社团工作自我总结

时间:2023-12-13 09:09:24 自我总结 我要投稿
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社团工作自我总结通用

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的社团工作自我总结通用,欢迎大家分享。

社团工作自我总结通用

社团工作自我总结通用1

  在这个紧张而又忙碌的六月,xx职业技术学院又迎来了一学期的收尾工作。为了响应学院安排、配合学院总结工作,xx职业技术学院团委社团部,针对本学期所进行开展的各项工作,做出从学生活动到组织事宜的学期总结,总结内容如下:

  一、活动开展

  在本学期中,院团委社团部根据学院安排及各时段的纪念日分别开展了不同的活动。从艺术创造到体育健身,从情操陶冶到文艺汇演,每一场活动都丰富了同学们的课余生活,增进了同学与同学之间的交流,促进了社团内部各协会之间的合作精神。现对各项活动分别做出详细的总结。

  1、六系乒乓球联赛。xx年3月23日,由院团委社团部乒乓球协会策划组织的六系乒乓球联赛在体育器材室开始了学院各系之间的争霸赛。此次六系乒乓球联赛在院团委社团部乒乓球协会和体育部联立合作下经过学院批准,首先进行了各系系内参赛人员的选拔。通过几天的决逐,最终选出参加六系联赛的参赛人员。此次的六系乒乓球联赛由院团委社团部根据部门成员的能力分别选出了裁判、记分员、保卫人员等能保障比赛顺利进行的人员。此次六系联赛,是一次关及全院、丰富多彩的比赛,是一次意义重大、成果辉煌的比赛。

  2、“反腐倡廉”书画大赛。在继六系乒乓球联赛后的3月26日,院团委社团部书画协会又联合院团委宣传部在大自修前举行了一场以“反腐倡廉”为主题的全院性书画大赛。参赛选手来自学院各系各班。院团委社团部各协会互相帮助,合作分工,使得整场比赛顺利进行并取得了圆满的结局。最终的评选交由院团委宣传部办理。

  3、集邮摄影手工艺品展。在经过几天的策划和谈论后,于xx年4月9日上午由院团委社团部集邮协会和摄影协会共同合作举办的集邮摄影手工艺品展在学院的大花坛出展出了。此次大展展出的邮票种类之多、内容之广,有关于节日纪念、讴歌伟人的,也有祖国山河、历史名胜的`。吸引了很多同学的眼球,更是大大地增加了同学们的认知。参与展出的摄影作品更是异彩纷呈,同学们在看到作品后,不光是对作品的赞叹,更多的则是对人类历史、对祖国风光的思考。

  4、第七届棋牌大赛。xx年5月5日在宿州职业技术学院小树林内举办了由院团委社团部棋牌协会筹划的第七届棋牌大赛。这是一场不同与其它形式的比赛,它不光是锻炼同学们的沉着冷静,从某种意义上讲,更是培养同学们静心处事待人的良好方法。此次大赛分别从五子棋、中国象棋、扑克等分类入手,采取逐轮淘汰制,分别产生了各类的冠军。

  5、第二届“挑战杯”羽毛球联赛。在五月里,学院里举办了很多的有重大意义的活动,给了同学们很大的展现空间。院团委社团部也不甘人后,于5月13日举办了第二届“挑战杯”羽毛球联赛。此次联赛是继六系乒乓球联赛后的又一场关于体育的比赛,比赛坚持着“友谊第一,比赛第二”的原则,公平、公正、公开的进行比赛。让每一位同学都能认识到友谊的重要性和体育锻炼的必要性。

  6、其它活动。院团委社团部下属的十多个协会,分别担当着不同的角色,在院团委社团部举办活动时也增添了活动形式的多样性和涉及内容的丰富性。有音乐协会每周举办的“音乐交流会”更是深入人心,还有演讲协会的演讲比赛,读书协会的“读书交流会”都能在学院的活动中占有一席之地。各协会的存在,不光是使得院团委社团部多姿多彩,更为学院的发展增添了色彩。

  二、组织内部

  院团委社团部是宿州职业技术学院学生处、团委各部门中下属协会及成员最多的一个部门。从xx年招新生以后,组织内就出现了不可避免的困难,最初是各协会之间的人数分布不均匀,在经过近一年的时间里,组织内部出现了不少退部人员,使得,组织内人员达到了一个可以接受的范围。但是,问题又来了,组织内又出现了男女比例差距太大的现象。针对这种情况,组织内主要主事人进行了研究,将一些在组织内无所是事的同学给予劝退或是直接清除。就整体来说,院团委社团部是一个团结友爱、合作进取的组织,在配合学院工作和满足学院要求上发挥了自身的优势,使得院团委社团部在各部门中广受好评。

  三、总体总结

  短短的四个月就要过去了,在这四个月里,学院各部门举办了无数可计的比赛和活动,院团委社团部跟随学院的步伐,积极筹备各种形式的活动和比赛,增进了同学们之间的感情交流,让同学们认识到团结的重要性。本学期举办的各种活动都为同学们参加社会实践提供了平台,提高了同学们的文化修养和心理素质。本学期的工作完成程度都在学期计划之列,为院团委社团部以后的计划总结做了一个很好的铺垫,是属于成功的一学期。

  千帆驶进共海鸣,一目观尽齐欢愉。相信宿州职业技术学院团委社团部一定会越走越辉煌。

社团工作自我总结通用2

  随着学期渐近尾声,我们社团的活动也将告一段落。一个学期以来,我们随着社团一起成长,我们以自己的热情积极投入到社团的各项活动中来,为社团的建设尽着自己的一份绵薄之力。这个学期社团的工作重心主要放在社团骨干成员的培养和各项活动的展开上,现将如下:

  一、内部事宜

  1、培养协会的骨干成员并从中选定了下一届领导班子

  2、裁减了部分无视社团纪律的会员

  3、初步完成新旧领导班子的交替工作

  二、日常活动

  1、9月份,积极响应学校建立个性化社团的号召,配合学校完成科研入社团的工作;

  2、1——11月份,在本校操场举行梅苑首届轮滑友谊赛。

  3、12月总结本学期社团工作。

  以上是本社团在这学期的各项主要活动。

  会员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情!

  几次活动开展下来,我们有收获也有不足,有经验也有后思。

  三、经验总结

  1、活动的顺利开展离不开前期的准备,活动中的应变,会员的热情和分工的明确与否;

  2、活动的影响力大与否,离不开活动的质量但也缺少不了宣传的得力与否;

  3、有天时,有地利,也不能缺人和。每次活动能顺利展开与否离不开人的`因素,怎样分配好工作怎样调动会员活动的积极性是社团建设的重中之重;

  4、集思广益,一个篱笆三个桩。各项活动的展开应充分汲取各家思想,社团是大家的,好的决议是大家的智慧成果;

  5、加强纪律意识。一个好的团体离不开纪律的约束,社团要前进要发展离不开纪律,那是社团赖以生存的基本准则;

  6、严把招聘关。可以说会员的素质决定了社团以后的发展前景,在社团的会员的招聘上应本着宁缺毋滥的原则,为社团挑选好的人才,使社团能健康积极向上发展!

  社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的个性社团,打造我们的个性学校!

  我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

社团工作自我总结通用3

  《语文课程标准》明确指出:学生应“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。”读书,尤其是读好书,是与先哲的一种对话,亦是涤荡心灵、塑造完美人格、提高文化品味的一个重要途径。乐读者,可嗅得墨香;善读者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”也如新教育实验的倡导者朱永新所言:“理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的人文教育,一定要让学生养成热爱读书的习惯。”可见阅读对于教育的作用之大了。开展阅读兴趣小组活动就是为了进一步提高学生的阅读能力和培养学生的阅读兴趣。

  本学期开展的阅读兴趣小组,承上学期兴趣小组工作的优点。在开展过程中,老师针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。主要体现在:

  一、培养了学生对阅读的兴趣。参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对阅读充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加阅读兴趣小组的。因此,培养学生对阅读的兴趣是组织阅读兴趣小组的首要任务。在本学期的阅读兴趣活动中,我们大胆使用课外材料,以新的切入点进行阅读教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如演讲比赛、辩论赛、阅读小游戏等等。使学生感觉到阅读是一件好玩又有趣的事,从而对阅读产生了浓厚的兴趣。

  二、拓展学生的阅读知识面。学生对阅读知识的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着各种知识的普及,很多时候对我们生活起实际作用的阅读知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的阅读知识面也是重要的内容之一。我通过多种途径获取各种阅读资料来丰富学生的知识,比如阅读各种报刊杂志等,让学生多接受生活中的阅读,让学生更好的.理解阅读的实用性!

  三、增加学生各种阅读方式锻炼的机会。广义的阅读还包括默读、诵读等等,我们要尽量创造条件,给予学生更多的阅读条件和阅读方式。说道底语文还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我们在进行活动的时候要注重进行口语交际,它在某种程度上会辅助阅读和语文水平的提高。

  四、丰富了学生的第二课堂。从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  开展兴趣小组活动以来,我们发现学生们对阅读兴趣,语文学习兴趣都有一定的提高,在其他综合素质方面也表现出更加积极的态势,学生喜欢这种形式多样、内容丰富的教学模式。我们要以此为基点,贯穿小组主题于其中,让学生在乐中求知,真正的得到学习和锻炼,在阅读和其它综合素质方面得到进步。

  本学期阅读兴趣小组已落下帷幕。继承上学期兴趣小组工作的优点,在开展过程中,针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。但倒推而及,思其细节,我们还是存在一些不足之处,不免有些许遗憾。在今后的工作中,我们将以学生为本,关注学生的思想及其阅读所需,争取顾及每位学生。同时,尝试采用更多的方法让学生提高对阅读的认识及阅读兴趣。此外,开展专门的交流座谈,寻找阅读与写作有机结合的途径。相信,只要继续努力,我们一定能让学生初步养成终身阅读的好习惯,也为书香校园的形成尽些微力量。

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