事业单位会计实习日记 -管理资料

管理资料 时间:2019-01-01 我要投稿
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    1月10日 星期二

    今天是实习的第一天,赵姨给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,

事业单位会计实习日记

。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态,但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的,公司从事的城乡建设的规划与设计,是一家事业单位。第一天刚到单位,对所有人都不熟悉,所以感觉很是拘谨,很沉闷,这一天就在这样沉闷中度过了

    1月11日 星期三

    今天我提前半个小时到达办公室,发现还没有开门,在办公室外等了十几分钟,赵姨来了,开门后进入办公室,然后我帮助赵姨拖地,擦桌子,搞好卫生,希望能给同事留个好印象,得到他们的认可。然后就到了上班时间了,每个人都有自己要做的事情,我想帮他们做点什么,可是每个人都说不需要,于是我就又无所事事了,在电脑前假装浏览一些有意义的网站,其实心根本不在这里,一上午过去了,到了吃饭时间,赵姨和我说单位没有食堂,咱们都是送餐,你吃什么我帮你叫„„这一天又过去了

    1月12日 星期四

    今天和昨天来的一样早,虽然感觉来这里就是浪费时间,但是毕竟找一个实习单位不容易,我要珍惜这次机会,不能因为一点点的挫折就气馁,就放弃,要坚持,今天一样是在办公室门外等了一会,然后是打扫卫生然后就看着别人工作,赵姨看见我实在无聊,就和我说,你可以翻看一下以前的凭证看看,等你对咱们公司熟悉了,我你就有事做了,然后我就开始翻看记账凭证,我发现记账凭证和我们平时学的不太一样,首先是凭证的尺寸比我们实习用的凭证大很多,还有就是会计科目的设置有一些是我没有接触过的,比如经费支出,基本支出,项目支出,固定基金等,这在我心中一下子就留下了疑问,也产生了好奇,对我的实习也产生了兴趣,今天的收获不小啊

    1月13日 星期五

    今天有了昨天的经验,我更加用心的翻看公司的凭证,帐表等,发现事业单位和企业单位会计的确有着很大的不同之处:事业单位会计核算包括五要素:资产、负债、净资产、收入和支出。而我们所学的企业会计核算时六要素,资产负债,所有者权益,收入,费用,和利润,会计核算的基础也是不同的,事业单位会计则分别情况处理:事业活动部分采用收付实现制,经营活动部分采用权责发生制。企业会计以权责发生制为会计核算基础。

    今天的实习收获还是蛮多的,学到了以前没有学过的知识,兴奋啊

    1月16日 星期一

    今天学习比较多的东西,知道了如何使用打印机,复印机还有传真机,虽然以前也接触过打印机等,但是具体的操作还是头一次,今天帮着其他同事打印了一些东西,感觉很有成就感,至少有事可做,我不再是闲人了。中午的时候财务科的人员会和别人用休息的时间打扑克,而且是赢钱的,这个是我以前没发现的.

    1月17日 星期二

    今天领导给财务人员开会,我也被同意参加,在会中,领导提出了对财务工作的要求和今年的财务预算计划,要求财务要认真工作,不 ,领导说他希望今年能够超额完成计划,争取为国家,为人民,为社会做出咱们最大的贡献,领导还提出要把每一分钱都花在刀刃上,不能浪费老百姓的血汗钱,但是该花的钱一分钱也不能省,要认真审核每一笔业务。开会过后咱们财务科长单独给财务人员开了一个内部小会,说是本职工作一定要今日事今日毕,不能拖延,要求上报的数字一定要精确,不允许出现任何差错,出现问题要及时上报

    1月18日 星期三

    马上要过年了,单位都开始发福利了,但是最忙的就属咱们财务部门,财务部门要核算发放的每一笔款项,包括职工福利,在事业单位中职工福利科目应纳入专项基金,其其记账方法是职工福利基金:从当年结余按规定比例提取:

    借:结余分配——职工福利基金

    贷:专用基金——职工福利基金企业会计是将职工福利计入应付职工薪酬

    借:应付职工薪酬,贷:银行存款\库存现金

    让我最开心的是在给其他员工发放年货的时候,居然还有我一份,这让我喜出望外,没想到还会给我这么一个意外的惊喜,虽然不是正式职工,但是依然感受到了社会主义的好处.

    1月19号星期四

    一如往常,其实事业单位的会计并不是每天都有工作的,很多时候是过着一张报纸一杯茶,上班来了下班走的日子,嘿嘿我说的是中老年人啦,咱们年轻人还是习惯于上网的,比如偷菜啊,农场啊,玩游戏,斗地主啊,聊天啊,看看非诚勿扰啊,等等用实际行动来打发无聊的工作时间,由于我比较开朗,也很健谈,和谁都有共同语言,上到中老年人,下到青少年儿童,我都可以打成一片,所以来到单位后就和所有的同事都混熟了,咱们也会说一说有意思的事情,他们也会问问我关于我的家庭情况,有没有对象啊,上大学都干啥啊等等,看来人生还真的挺有意思的。

    1月20日星期五

    今天是腊月二十六了,由于今年没有腊月三十,后天就是所谓的腊月三十了大后天就是大年初一了,我们明天就放假了,九天啊,实习这么多天终于可以休息了,到单位后,听王姐说今天下午就开始放假了,然后就不用来了,我这个乐啊,心里高兴劲没法说。

    2月7日 星期二

    今天是2012年春节过后第一天上班,心中有着些许的激动,也有着忐忑,激动的是我可以进入工作状态了,忐忑的是我不知道是不是要重新适应上班族的生活,进入办公室给各位同事领导逐一拜年,然后就是说些客气话,比如过年后又长一岁,又变好看了啊,虽然知道是假的可是心里依然很美,由于是过年之后,基本上,没有什么业务,很多人都是到单位报到后就走了,很少有人坚持到下班,我也一样,吃过午饭,赵姨就让我回家了。

    2月8日 星期三

    今天比较特殊是我妈妈的生日,我早上起来后给妈妈打电话祝妈妈生日快乐,然后就去上班,心中想道我来实习究竟学到了什么呢?我以后是否也要过这样的生活呢?在这样的事业单位工作,从工作开始就可以看见自己老的时候,我不喜欢这样平淡如水的生活,我想人生来世上走一次,不能碌碌无为的,要不断地努力,争取创造自己的事业,为国家,为社会奉献自己的光和热,今天和昨天一样,到了单位后中午就走了,无聊的生活啊

    2月9日 星期四

    今天来到办公室,赵姨心情不错,问我对实习有什么感受?我说咱们这工作太清闲了,一点挑战都没有,我说我想学点东西,赵姨告诉我,实习不单单要学习专业知识,还要学习与人相处的技巧,谈论说话的技巧,还有做事的技巧,凡是要有度,这个度得掌握很难,你要是能把这个学会,会比你学到的专业知识更重要,会让你受益终生的,你现在还年轻,多学点总是有好处的。

    2月10日 星期五

    经过了昨天赵姨的点拨,我留心这身边的人和事,观察别人的言行举止,甚至包括说话时的声音,眼神等,发现其实每个人都有自己可以学习的优点,在事业单位等级制度还是比较严格的,见到领导要打招呼问好,领导进入办公室要起立,领导讲话要鼓掌等,一定要懂得文明礼貌,要谦虚谨慎,低调做人,少说话,多做事,在具体工作中要讲究原则性,条理性,原则的东西绝对不能改,做事要有一定的条理,这样才能使会计工作更准确,更精确,才能反应企业的最真实的经营状况.

    2月13日 星期一

    今天还像往天一样来到办公室首先是打扫卫生,然后开始了一天的实习,在办公室的多半时间里还是比较清闲的,今天基本上没有什么事情,就是在快要下班的时候有个设计部的人拿着单据来报销办公费,基本上都是办公用品,图纸就报销了5000多,还有油墨等,最让我纳闷的就是报销车费竟然有500多,买这些东西用花500多的车费吗?当时我在想,5000元得买多少纸啊?难道是开多少发票,就报销多少吗?发票也可以造假啊,

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事业单位会计实习日记》(http://meiwen.anslib.com)。如何才能控制好虚报支出呢?

    2月14号 星期二

    今天做了一件我认为最有意义的事情,就是单位同事的电脑中毒了,不知道他访问了什么危险的网站,居然把电脑弄蓝屏了,重启之后还会蓝屏,找了单位懂电脑的也没解决,然后我自告奋勇的说我试试,首先我把他的电脑重启,然后将杀毒软件卸载,换成国外的杀毒软件卡巴斯基,进行全盘扫描,杀毒,然后又下载了金山卫士,和金山毒霸,让电脑全面保护,并且清理电脑的危险插件,以及清理垃圾等等,最后完美解决了蓝屏问题,同事都用这赞赏的目光看着我,有的同事还说大学生就是不简单,大学没白上,我听过后心里那个美啊,有种飘飘然的感觉

    2月15星期三

    踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。俗话说,多个朋友多条路,我相信真心待人,坦诚相见,我会获得令人羡慕的友谊

    2月16 星期四

    从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。事业单位很难做出成绩,平日中喝酒聚餐搞关系是经常事。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。1个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很多很多。

    2月17星期五

    今天又学到了一些专业知识,关于事业单位对固定资产的核算: 定资产核算(1)除了融资租入固定资产之外,事业单位固定资产的账面余额与固定基金的账面余额应当是一致的:事业单位在取得固定资产时,应当相应增加固定基金,并视资金来源的不同列作当期支出或者减少专用基金中的修购基金;在处置固定资产时,应当相应减少固定基金。

    事业单位取得融资租入固定资产时,应当同时确认固定资产和其他应付款。在支付租金时,按照实际支付的金额,列作当期支出,增加固定基金,并冲减其他应付款和银行存款等。(2)事业单位的固定资产一般不计提折旧。

    无形资产核算(1)无形资产取得时计价:事业单位购入的无形资产,应当以实际成本作为入账价值(2)无形资产摊销:不实行内部成本核算的事业单位,应当在取得无形资产时,将其成本予以一次性摊销,减少无形资产的账面余额并计入当期事业支出;实行内部成本核算的事业单位,应当在无形资产的受益期内平均摊销,按照摊销额减少无形资产的账面余额并计入当期经营支出。

    2月20日 星期一

    经过了两天的休息感觉精神焕发,今天来到单位和同事打招呼,然后我就坐在电脑前玩我的游戏,英雄杀,一上午过去了。下午,在网上搜集了一些关于事业单位的会计处理问题,关于事业基金

    事业基金是事业单位拥有的非限定用途的净资产,分为一般基金和投资基金两部分:①一般基金:是指事业单位滚存的结余资金,主要有两个来源,一是从本单位当期期末分配结余转入;二是从拨入专款结余中按规定留归本单位使用的金额转入。例如,甲事业单位年末“结余分配”科目贷方余额200000元,应转入事业基金;拨入专款结余60000元,可全部留用本单位。账务处理是:

    将“结余分配”中的有关数额转入“事业基金”:

    借:结余分配 200000

    贷:事业基金——一般基金 200000

    将专款结余转入事业基金:

    借:拨入专款 60000

    贷:事业基金——一般基金 60000

    ②投资基金:是事业单位对外投资形成的基金,有两个来源,一是用货币资金、材料和无形资产对外投资时,从一般基金转入;二是用固定资产投资时从固定基金转入。前者是事业基金的一增一减,事业基金总额不变;后者从固定基金转入事业基金,事业基金增加,固定基金减少,但基金总额不变。

    2月21日 星期二

    今天同样是在补习事业单位会计的理论知识,实习一次不能无聊中度过,我要多多的学习,争取将理论与实践相结合,因此又在网上搜集关于事业单位会计的相关资料,对事业单位会计有了更深一步的了解,虽然没有企业会计那么复杂,但是也是会计的一个分支,也是作为会计专业学生应该掌握的专业知识,所以我搜集了如下知识点:事业单位与企业会计核算,其会计核算基本原理是一样的。但在核算上,也有很多差异:

    (l)会计核算的基础不同。事业单位会计根据单位实际情况,分别采用收付实现制和权责发生制为会计核算基础。企业会计均以权责发生制为会计核算基础。

    (2)会计要素构成不同。事业单位会计要素分为五大类:即资产、负债、净资产、收入和支出。企业会计要素分为六大类:即资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。即使相同名称的会计要素,其内容在预算会计与企业会计上也存在较大差异。

    (3)会计平衡原理不同。事业单位会计的会计等式为:资产=负债十净资产;企业会计的会计等式为:资产=负债十所有者权益

    (4)会计核算内容及方法有其特殊性。事业单位一般不实行成本核算,即使有成本核算,也是内部成本核算;没有利润及利润分配的核算等,而企业要进行成本核算

    2月22日 星期三

    今天我打算将前两天学习的理论在实践中检验一下,我和赵姨要了会计凭证,我要自己动手做账,自己根据原始凭证登记记账凭证,记账凭证和企业的差不多,也都是收,付,转三种凭证,登记的方式也基本上一样,但是原始凭证要审核,只有审核无误的原始凭证才能登记记账凭证,然后在记账凭证后粘贴相应的原始凭证,然后再根据记账凭证登记明细账和银行存款日记账和现金日记账,再根据明细账登录总账,其基本步骤和企业会计基本上一样,只是对应的会计科目不同 2月23日 星期四

    今天是实习的倒数第二天,没想到就快要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会同时在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

    2月25日 星期五

    通过这次实习将学校所学的理论知识与实际想结合起来,对整个事业单位会计核算流程有了详细的认识,熟悉了核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计结算认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。

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