班主任工作经验交流:做一个快乐班主任

时间:2023-01-31 18:48:02 经验心得 我要投稿
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班主任工作经验交流:做一个快乐班主任

  有一首歌曲这样说到——一切美好只是昨天的回忆,做老师不易、做班主任更不易。

班主任工作经验交流:做一个快乐班主任

  班主任工作辛苦、繁琐、累人、累心,这已经是各位班主任的共识了。使自己工作着并快乐着,做一个快乐的班主任,就像刘教授所说的“教师职场真的很需要幸福的阳光”,那么如何做一个快乐的班主任呢,下面谈谈我的看法。

  一、热爱学生,热爱教育事业

  曾听过这么一句话,一直感动到现在。“教师之所以伟大,是因为他深爱着别人的孩子。”

  我认为,热爱学生是一名教师的修养,更是老师的共性。作为一名老师,尤其是一名班主任,更应该认识到,热爱学生是一种感情,同时又是一种职业要求。

  爱因斯坦说过“热爱是最好的老师。”爱学生,爱教育事业,以融入学生当中为快乐,以从事教育事业为幸福。

  老师期望每个学生成材,有一个美好的未来,与老师期望,社会健康发展,有一个美好的前景是一致的。老师对学生的爱奠定了育人的感情基础。然而,学生对老师的爱,是老师对学生的爱的激发、诱导出来的。热爱学生是班主任应具备的重要素质。也是搞好班工作的保证。老师对学生的爱应有更多的理性色彩。要爱事业,爱学生,就须投入,就需要奉献。真诚地关心、帮助、爱护学生,做学生的知心朋友,急学生所急,想学生所想。以心换心,将心比心,更好地塑造孩子们的心灵,让他们幸福、快乐的成长。

  做着自己感到快乐的事,就会以饱满的热情投入其中,内在积极性便被充分的调动起来。而当工作取得成就,得到学生们的爱戴以后,享受着学生们给予的关爱,体验着教育劳动的幸福,并从中受到莫大的鼓舞,而这些又激励着更进一步发挥教育智慧,如此往复,形成了一个良性循环。

  因此,要成为一名快乐的班主任首先要有一颗真诚的爱心,经验告诉我有些学生你只要摸一下他的头,他就觉得自己是天底下最幸福的人;你只要给他一个微笑,他就可以灿烂一整天;你让他帮你做一件事,他就觉得得到了最高的奖励。所以,师爱,是一种声音,你真诚,它就美妙。孩子的心是回音壁,你倾注爱,他就传播爱!

  二、保持良好的心态

  爱默生说:“对于不同的头脑,同一个世界可以是地狱也可以是天堂。”其实,关键在一种心态,一种观念。一个教师怎样看待学生,在很大程度上决定了他的心态,有人说:“教师把学生看作天使,他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼,他便生活在地狱中”,我对这句话体会很深。每个人当他做着自己感到快乐的事,就会以饱满的热情投入其中,他的心理潜能便被激发出来,他的教育才能便很好地发挥出来。班主任应具有阳光心态。至于工作中遇到困难,遭到挫折,让人感到苦闷。其实,这大可不必。须知,幸福不是一马平川,也不是艳阳高照,往往是历经磨难遭遇挫折后取得成功。可以说,痛苦尽头是幸福,艰辛后面是幸福,挫折后面是曙光,如同苦尽甘来黑夜过去是黎明。这里关键是心态。把幸福放在心中,即使遭遇浩劫,天灾人祸,也会挺直腰杆;把痛苦放在心中,即使生活在蜜罐里也不会觉得甜蜜,心中装满痛苦,满眼都是痛苦;心中装满快乐,幸福就会与你形影不离。

  教育不会是百分之百的成功。在教育失败之时就难免会情绪低落,灰心丧气。每每这时,我会想起常用来教育孩子的话:摔倒了就自己爬起来吧!面对失败只有从头再来!只有挺起胸膛,努力开创,生活才会充满阳光。

  三、宽容的对待学生,以情感人

  宽容的对待和理解学生,多做自我批评,做到以情感人是快乐工作的一剂良药。

  法国十九世纪的文学大师雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话浪漫,也给我们很多现实启示。

  苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”

  宽容之心是我们大家都应该有的,也是每个人都需要的。要想别人宽容你,你必须先懂得去宽容别人。对学生更须如此。宽容他们的不足,宽容他们的失误,宽容他们的任性。学生难免有缺点、弱点和不足,每当学生犯了错误,我都会告诉自己要冷静,先从自身找原因,是自己方法不够好,还是哪个环节疏忽了?有则改之,无则加勉。因为,我深深地知道,宽容之心也包括要有耐心,要给以时间,立竿见影、急功近利的思想是要不得的。

  因此我们在对待学生时要多一份宽容,少一些批评;多一些微笑,少一些严厉,给学生多一点自由的空间。学会了宽容,在面对学生犯错误时,我的心态平和了,也少了许多无名火,学生和老师之间的关系更融洽了,教育起来就更得心应手了。

  有这样的一首诗:“你快乐,你高兴,花儿努力地开;你郁闷,你悲伤,花儿也努力地开。”既然如此,何不转换心态,

  人们常说“开心是一天,不开心也是一天,何不开开心心过一天。”那么,同样的,对于做班主任来说,幸福是做,不幸福也是做,为什么不幸福地做一回班主任呢。班主任是繁琐的、累人的,但我们坚信“工作着是美丽的”,我们应该以积极的态度接受这份工作,做一个快乐的班主任吧。

  希望每一个新班主任都能从班主任工作中发现乐趣,幸福快乐地工作。

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