经验丰富班主任工作体会

时间:2023-05-02 04:13:19 经验心得 我要投稿
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经验丰富班主任工作体会

各位老师:大家上午好!

经验丰富班主任工作体会

  今天我要跟大家交流的是根据自己20多年班主任工作中的一些体会,不足之处欢迎大家批评指正。

  大家都知道班主任工作纷繁复杂,涉及到方方面面,根据自己多年来对班主任工作的体会,我觉得班主任工作的最大特点是:1. 责任重大;2. 十分辛苦;而对于九年级的班主任来讲,面对升学,更增添了一种无形的压力。

  下面我就从九年级班主任的角度简单讲一讲自己的一些体会。

  一、公平公正对待每位学生

  班主任工作的公正性是指班主任能公平合理、一视同仁地对待班里的每位学生,不因他们的长相、性别、智力、品行、家庭状况等原因而偏心。班主任偏心某一类同学,必然会引起同学之间的不公平感,从而引发师生之间、同学之间,甚至家校之间的矛盾。因此,公平和公正是班主任工作的第一原则,是班主任工作的基础。

  公平和公正是班级和谐的根本,它要求班主任公平和公正地对待每一位学生,不管学生学业成绩好坏、个性表现如何、品德表现怎样、家庭状况好坏都必须给予一样的关爱。

  我的印象中家长、学生反映最多的不公平事件是教室座位安排和学校假日补课。安排学生的座位在我们老师看来可能是一件小事,但学生和家长可能不这么想,所以我希望我们的班主任能科学合理的安排学生们的座位,从座位中让学生体会到公平和公正。

  我在909班第一次家长会议上作班情简介时,曾有下面一段话,目的就是向各位家长表明我作为班主任的一种理念:

  909班共有43位学生,其中男生21人,女生22人,每位同学都有自己的优点、缺点和个性,但在班主任的眼中,每一位学生都显得活泼可爱,个个都是可塑之才。

  我觉得作为班主任应该理解并尽量做到以下几点:

  1. 公平对待每位学生,是班主任工作的基础。

  2. 对待学生要赏罚分明,一视同仁。

  3. 关心爱护每一位学生。

  4. 虚心听取每位学生的建议和意见。

  二、营造良好的班级文化

  良好的班级文化可以规范学生的言行举动,养成学生良好的学习、生活习惯,营造良好的班级学习氛围,激励学生奋发向上的精神风貌。

  我在检查教室卫生时发现,一个班40多人,能把整个教室打扫得干干净净的同学不过五、六个人,多数同学打扫卫生时随随便便,没有耐心,所以我就给909班订了如下班训:

  把简单的事做好就是一个不简单的人;

  把平凡的事做好就是一个不平凡的人。

  以这个班训来要求每位学生要从小事做起,小处不可随便。为了让学生养成一个整洁的习惯,我曾要求全班学生把自己的课桌横竖对齐,一天三次调整;课桌都对整齐了,课桌里外的物品也要放整齐,人当然也要坐端正了,字当然也要写工整了,垃圾也不能乱丢了,扫把、拖把也要放整齐了等等。

  鉴于班里有部分同学没有上进心,没有集体荣誉感,我就给909班制订了班级精神:

  班级有我而精彩,

  班级因我而骄傲。

  还专门开辟了“909的骄傲”专栏,以此来激励同学们奋发向上的意志。

  三、重视各学科的平衡

  精心维护好各学科的平衡,是九年级班主任工作中的重中之重。一个班主任如果这个工作做不好,危害到的可能不仅仅是一个学生,而是整个班级的学生。要想各课齐头并进,我觉得关键应该解决好下面两个问题:

  1. 要有针对性地经常与各任课老师沟通相关问题。

  2. 要及时采取有效措施解决好部分学生的偏科问题。

  下面我举个例子来说明这个问题:我们909班今年有三位学生考入浦江中学,其实这三位同学到了九年级第二学期初还存在比较明显的偏科问题,魏俊伟、黄婉婷的语文和社会有问题,朱丽灿的数学和科学有问题,作为班主任的我当然很着急,由于这三位同学的家境都不是很好,但令人欣慰的是他们十分好学,十分懂事,所以我就与我们的任课老师商量,能否利用课余时间免费为他们补补课,我们的任课老师太可爱了,大家都不假思索地答应免费为他们补课,这是真正的无偿家教和无私奉献!在大家的共同努力下,最终他们修成了正果。

  四、重视家校沟通和合作

  取得家长的理解和支持可以有效解决许多棘手的问题,避免许多不必要的麻烦。

  1. 务实家访。

  2. 开好家长会。

  3. 做家长的贴心人,帮助家长排忧解难。

  4. 虚心听取家长的建议和意见。

  在开家长会时,我曾经播放过下面两张投影片,这可以很快拉近我们和家长的关系,对于家校沟通这方面的内容,我曾经在上学期的班主任自培讲座中详细讲过,这里时间关系我就不多讲了,

  五、重视平时的体育训练

  体育有多重要,想必老师们都知道,我今天要说的事有两件:一、体育不仅仅是体育老师的事,和我们班主任也有关,班主任要配合好;二、明年实行新的体育中考方案,班主任心中要有数。我想平时在大课间的训练中,重点要做好下面两件事。

  1. 学生思想上要重视;

  2. 学生训练上要严格。

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