《小学儿童教育心理学》试题
在学习和工作的日常里,我们都不可避免地要接触到试题,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。什么样的试题才是好试题呢?下面是小编帮大家整理的《小学儿童教育心理学》试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、名词解释:(每小题4分,共20分)
1、遗传
2、学习动机
3、发展
4、性格
5、记忆
二、填空:(每空1分,共15分)
1、小学儿童教育心理学主要研究________________领域里的______________的科学。
2、小学儿童教育心理学的研究方法可分为:________、_________和__________。
3、影响儿童心理发展的.因素,主要有a______________、b_____________、c___________、d_________。
4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。
5、任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________。
二、单项选择题:(每小题2分,共10分)
1、先行学习对后继学习产生的影响是( )。
A. 一般迁移 B.顺向迁移 C.特殊迁移 D.逆向迁移
2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。
A. 感知 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算
3.提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。
A. 苛勒 B.布鲁纳和奥苏伯尔 C.贾德 D.桑代克
4、信息保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为( )。
A.感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.瞬间记忆
5、下列选项属于学习的是( )。
A. 每天跑步 B.视力下降 C.装修房屋 D.不怕见生人了
四、简答:(每小题5分,共25分)
1、简述学习的类型。(按不同标准分类)
2、什么叫学习策略?简述一般学习和记忆过程中的三种策略
3、小学儿童的认知活动有哪些发展?
4、小学儿童道德评价能力发展有哪些特
5、练习曲线的典型势态有什么特点?
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