文明礼仪班会主持稿

时间:2023-05-01 15:59:37 主持词 我要投稿
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文明礼仪班会主持稿

  在生活中,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。怎么写主持稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的文明礼仪班会主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明礼仪班会主持稿

  文明礼仪班会主持稿1

  甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

  乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  甲:我们应该弘扬民族优良传统。

  乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

  合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!

  甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

  乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

  甲:我们是祖国的小雏鹰。

  乙:文明之花在心中开放。

  甲:我们是21世纪的文明人。

  乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

  甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

  甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

  乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

  甲:做文明的人要有良好的行为,

  乙:做文明的人要有良好的习惯。

  甲:做到这些,需要克服许多困难,

  乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

  甲:礼仪山其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

  甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

  乙:看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》

  甲:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

  乙:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

  甲:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

  乙:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的.少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

  甲:你说的真好,还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首首童谣,让我们来学习欣赏一下。

  甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  甲:队员们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读

  全体起立立正

  请跟我宣誓:

  我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

  乙:请坐,下面请辅导员讲话。

  甲:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

  文明礼仪班会主持稿2

  主持人甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

  主持人乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

  乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

  甲乙合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

  乙:是啊,从生下来父母的教育,

  甲:从入学后老师的教育,

  乙:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

  甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:

  乙:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!

  甲:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

  乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

  穿插:动画,场景表演、诗歌朗诵

  甲:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

  乙:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的.我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

  乙:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。

  甲:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

  乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

  文明礼仪班会主持稿3

  主持人(合):(鞠躬)媒体展示1五月里的暖风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。

  甲:做文明的人要有良好的行为,

  乙:做文明的人要有良好的习惯。

  甲:做到这些,需要克服许多困难,

  乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。

  甲:是啊,懂礼貌的孩子人人夸。

  乙:文明是做出来的',同学们,请听曹茜朗诵《进校》。

  甲:多文明呀!下面,请大家一边听田曦朗诵《升旗》,一边想象升旗时的情景。

  乙:同学们,上课了,我们该怎么做呢?请听王仪朗诵《上课》。

  甲:我们上课做得好,课间又怎么做呢?请听汪小雨朗诵《课间》。

  乙:同学们,放学了,大家该怎么做?请听范贵林朗诵《放学》。

  甲:同学们我们回家该怎样做呢?请听张芯豪朗诵《回家》。

  乙:请大家争做礼仪小标兵。

  甲:伙伴们,请大家一起朗读媒体上的话:媒体展示10乙:请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。

  甲:下面,我们来说说身边的不文明现象,媒体展示12乙:开火车从徐亦开始,一人说一条。

  甲:我们应该怎样做?

  乙:下面,让我们庄严宣誓。全班齐诵

  甲:现在,再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。

  乙:请老师提出希望:希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生!

  甲:通过上面的活动,大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。现在,我们一齐向老师表决心,齐诵《彩虹桥》。

  甲乙(合)老师们,同学们,我们班的“文明礼仪随我行”主题活动到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

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