胖子变奏曲

胖子变奏曲

   曹亮

   我觉得自己长得高高大大，也蛮匀称的，爸妈也都说我长得壮实哩。可是，同学老说我是“胖子”。

   喜 上体育课了，这节课是对我们男生短跑进行测验，于是，男同学都急急地寻找自己合适的对手。他们为了可以突出自己的速度，就都找我跑。于是我便答应了博。我心想，你以为我是胖子就跑不过你吗?随着一声下令：“跑!”我和博都迈开大步，竭尽全力向前奔去，博很想把我甩在后头，可我哪肯让步，紧追不舍。博急了，便加快步子，我又紧紧跟上来，末了，我和博打了个平手，都达标了。我很是扬眉吐气，我终于为胖子争了口气，看他们再敢小瞧胖子!一个同学拍着我的肩膀说，你还真行，我心里喜滋滋的。

   怒 下雪了，我和同学们到操场上打雪战，我和一拨子同学前后跑着躲雪球，一手举雪球的同学叫了一声：“咦，那有一个胖子呢，就砸那个胖子，……”围观同学就知道是说我，都在一旁哈哈大笑。顿时，我的脸气得火烧，心中像有一团怒火。我想上前给他一拳，凭我的力量是足够可以制服他的。但我还是抑制住了怒火，心胸放宽些，不和他计较。

   哀 “瞧你，脸都快成圆盘了，那腰都快成圆桶了，真像只肥猫。快去减减肥!”朋友又一次忠告。可我怎么减!减少食量?不行，每人的脑力劳动那么多，不吃饱怎么去应付呢!”减少睡眠?不行，每天功课这么多，睡觉的时间已经很少了，若要减，岂不要成为瞌睡虫了吗!锻炼!不行，每日功课紧，作业多，睡眠少，哪里有功夫去锻炼!我真是又肥又愁，也没法了。

   乐 无论是酷热的夏天，还是严寒的冬天，我的身体总是棒棒的。无论是大考，还是小考我在班里总是名列前茅，同学们都羡慕我的身体和我的学习成绩。每当此时，我像吃蜜似的，心里乐滋滋的。

   瞧!这就是胖子的喜怒哀乐。

  【简评】在写人的记叙文中，有一类题目是表现自我，表现个人精神世界的。除了掌握写人的一般方法外，必须从特殊的视角进行构思。本文表现一位“胖子”中学生自己鲜活的多彩多味的生活，描绘逼真，情意盎然。作者的一言一行是那样的真实可信；作者的心理感受是那样的真挚自然。

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