毛毛虫小班美术教案

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　　毛毛虫小班美术教案【1】

　　目标：

　　1、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力，

毛毛虫小班美术教案

　　2、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。

　　一、导入

　　出示PPT

　　教师：(好奇的口吻)哎呦，这是什么呀?奥!是毛毛虫呀。

　　小朋友，快跟毛毛虫打个招呼吧!

　　二、展开

　　1、请幼儿仔细观察，了解毛毛虫的外形特征。

　　提问：

　　(1) 毛毛虫的头和身体是什么形状的?

　　(2) 毛毛虫的头上有什么?

　　(3) 毛毛虫的身上长着什么?

　　(4) 毛毛虫是怎样走路的?

　　2、教师示范画法。

　　(1)先变出圆圆的头，在头上画出眼睛、嘴巴和触角。

　　(2)在头的后面，依次画出4、5个圆形，

资料

　　(3)给毛毛虫涂上好看的颜色。

　　3、利用情境激发幼儿绘画的兴趣。草丛里要举办音乐舞会，毛毛虫也想参加就想请朋友们一起来跳舞。

　　4、幼儿绘画，教师指导。将幼儿根据能力分成3组，一组是根据虚线描画，一组是利用模具拓画，一组是自己绘画。

　　三、 结束

　　教师点评，重点观看幼儿是否将毛毛虫的身体连接起来了，毛毛虫画的是否整齐等。

　　毛毛虫小班美术教案【2】

　　一、活动目标:

　　1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。

　　2、培养幼儿对手工活动的兴趣。

　　3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。

　　二、活动准备:

　　教具:范例一幅(毛毛虫)

　　三、活动过程:

　　1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。

　　出示"毛毛虫" 。提问:

　　这是什么?( 毛毛虫)

　　请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片)

　　那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮)

　　你们想做吗?(想)

　　2、教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。

　　3、幼儿进行操作,教师进行指导。

　　四、教师与幼儿一起欣赏作品