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小学端午节活动简报(精选17篇)
在学习、工作生活中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。我们该怎么拟定简报呢?以下是小编为大家收集的小学端午节活动简报,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学端午节活动简报 1
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,促进学生进一步了解民族传统节日,丰富学生节日文化生活,成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。
活动前期,学校国旗下讲话、广播站进行端午节的宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题,利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极开展教育活动,让同学们了解传统节日习俗和相关故事,营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。
x月19日,各班开展了端午节体验活动,班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范,同学们在老师、家长的指导下学习了包粽子,同学们都积极参加到此项活动中,还表示要把包好的`粽子带回家跟家人一起分享劳动的成果,感受节日气氛。
通过本次活动,让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日—端午节,培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子,开展实践活动,品味端午,传承了传统文化,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升了文明素养。
小学端午节活动简报 2
端午节作为我国的传统节日,有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际,组织开展了“知我端午节,弘扬爱国情”主题教育活动,让“端午”文化走进校园。
学校为了营造端午传统节日氛围,开展“话端午”主题升旗仪式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国之情,鼓励、引导学生走进生活,参加形式多样的教育活动;在随后的十分钟队会课上,队员们在辅导员老师的带领下,一同讲述“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的.爱国热情与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里,向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作“粽子”,感受民俗文化。
通过开展一系列的端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自我,张扬了个性。与此同时,学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。
小学端午节活动简报 3
为了继续深入推进中国梦主题教育和社会主义核心价值观教育,进一步弘扬中华民族传统文化的精髓,在我国重要的传统节日--端午节即将到来之际,由广州市教育局、广州市文明办主办,南沙区教育局、南沙区文明办承办的“我们的节日·端午”经典美文诵读展演活动于6月19日在东涌镇文体中心举行,沈子鸣副局长和思政处人员参加了本次活动。
本次活动展演了南沙区13所中小学校选送的'精彩节目,节目形式多样,以“忆屈原,诵端午”为主题,从不同角度表达了对屈原这位伟大的爱国主义诗人的敬意和怀念。
我局每年举办的中小学生诵读中华经典美文和“我们的节日”经典诵读系列活动,把经典文化、红色文化、民俗文化等融入节日活动,引导广大未成年人过好端午节等传统节日,不断提升中小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰富校园人文底蕴,培养学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,激发青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,同时培养学生准确、流畅、有感情地使用普通话的能力,提高学生的朗诵水平。
小学端午节活动简报 4
为弘扬爱国主义精神,激发学生的民族自豪感,让学生感受中国传统文化的魅力,6月6日上午,唐山市双新小学开展了“品味端午粽香,传承中华文化”主题教育活动。
在升旗仪式上,学校辅导员进行了《感受端午节习俗,传承民族精神》的国旗下讲话,学生代表以《弘扬中华文化,共筑精神家园》为题进行了端午节知识宣讲,并倡议全体学生担负起传承中华文化的重任。
活动期间,学校还将充分利用宣传栏、校园广播等多种方式进行广泛宣传,介绍端午节的由来、传说故事及端午传统习俗等,营造浓厚的节日氛围。同时,学校还会在“端午故事”和“端午诵读”活动中,引导学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神,感悟传统文化的魅力。
此外,双新小学鼓励学生跟家长学习包粽子,让学生在品尝粽子享受快乐的.同时,体验父母持家的辛劳,养成热爱劳动的习惯。
小学端午节活动简报 5
为了进一步挖掘端午节文化内涵,倡导“文明过节、健康生活”的社会风尚,5月29日上午,常码社区开展我们的`节日—端午主题文化活动,活动以“粽情,粽义,粽文明”为主题,内容包括:
1、广泛开展“巧手展风采,邻里促和谐”为主题的社区邻里手工才艺展示活动,展出社区居民亲手制作的手工编织鞋、手工艺捧花等作品共计20多件。
2、联合仁爱医院为社区居民免费义诊,医务人员把优质便捷的医疗服务带进社区,受到了社区老年人群的普遍欢迎。
3、争创文明城市,送法进社区,帮扶解民忧,法律咨询送社区活动。
此次活动,意在让大家继承传统习俗,了解健康生活和法律知识,增进了社区与居民之间的感情,增强了社区凝聚力,达到了良好的宣传效果。
小学端午节活动简报 6
端午佳节到来之际,德工社区利用中午时间,为辖区内的留守儿童们送上了爱心。社区书记沈为大家准备了五彩绳,并给他们一一系上,借五彩绳表达自己内心对他们的关爱;社区副书记张琪则给大家介绍了端午节的来历,利用节日向孩子们普及中国传统文化,培养孩子们的爱国情怀以及传承历史的责任感。
孩子们在现场十分兴奋,说虽然自己的.亲生父母不在身边,但是社区的书记就像自己的妈妈一样。手拉手传递温暖,心连心共度端午。留守儿童是社会发展大趋势下不可避免产生的“新型孤儿”,他们有父母,却同样缺少父母的关心与呵护,因此也十分容易滋生一系列社会问题,这就需要我们平日里对他们投入更多的关注,争取在问题产生之前进行正确的引导,使他们能够健康快乐的成长。
小学端午节活动简报 7
门前艾蒲青翠,粽叶香飘十里。6月x日上午,交行东莞分行江南雅筑支行走进南城区江南雅筑社区举行"迎端午齐动手,做香包乐无穷"端午节香包制作亲子活动,受到社区居民的热烈欢迎。
本次活动借端午节为契机,共邀请了社区13组家庭参加。整场活动充满着温馨暖意,其乐融融,小朋友和家长们组成家庭小队伍,一起动手制作提神醒脑的香包。小朋友们发挥无限创意,家长与孩子共同制作,每组家庭最终展示的香包都各具特色。活动不仅让在场小朋友提前感受到了端午节的传统气息,还增进了家长们与孩子之间的亲子感情。
本次活动的成功举行密切了交行东莞分行与社区居民的关系,提升了社区居民对该行金融服务的认同感,得到广大家长们的`好评。交行东莞分行将不断打造更加惠及居民、更加贴近百姓的社区行活动,积极践行普惠金融的服务理念。
小学端午节活动简报 8
6月7日上午,良渚街道万年桥社区老年活动中心里是热闹非凡,由万年桥社区联合浙江泰隆商业银行共同举办的“情浓端午 粽香社区”端午节包粽子比赛活动正在火热进行。比赛现场欢声笑语,其乐融融。糯米、蜜枣、粽叶、绳子、剪刀整齐地摆上桌,居民们身穿统一围裙,分成三组,每组两排,每排10人,齐刷刷的站在桌子两旁,个个跃跃欲试。活动开始后,三角形、方条形等各式各样的粽子就这样一个个在大家手中诞生了。社区居民姚大姐在6分钟之内包好了15个粽子,成为包粽子冠军。
据了解,该活动是万年桥社区为迎接端午佳节,进一步营造健康、快乐、和谐的'社区环境氛围,增强邻里间和谐关系而举办。此次活动广大居民积极参与,共有60 位居民报名参加比赛,共包了600余个粽子。包好的香粽部分将分发给参赛选均手,作为纪念;剩下部分将送到了独居孤寡老人家中,给他们送去了节日的祝福和问候。
小学端午节活动简报 9
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校决定以此为契机,开展“我们的节日--端午节”主题活动。意在弘扬中国优秀文化传统,丰富学生的精神文化生活,培育和弘扬社会主义核心价值观。通过此活动,将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心中。期待我们的孩子们能沐浴着丰富多彩的传统文化,经典文化阳光地成长。
我们一年级的小学生们也行动起来了,通过与学生一起探讨,我班决定开展“画端午”为主题的绘画活动。根据学生年龄尚小的特点,收集资料有困难,我们老师齐心协力帮学生找到了很多资料和图片。结合这些资料,每个学生构想出自己想要画的内容,然后再画在纸上,最后选拔出优秀作品。学生们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟”“吃粽子”以活泼可爱的姿势展现出来。虽然效果还有些稚嫩,但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于学生心中。
通过本次活动,同学们加深了对端午节的`认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。
小学端午节活动简报 10
端午节刚刚过去,我们xx模范小学组织开展了“我们的节日——端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。
我校以各种形式开展活动,有班级诵读经典活动,有班班唱活动,有些班级的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的`肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《小雅·鹿鸣》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。学校还利用模范之声广播时间播放关于端午节的视频,宣传端午节知识,学生兴趣盎然。
“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,我校开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,还开展了包粽子活动。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。
学校借助天津教育报这个平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,通过一系列活动记录我校师生对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
小学端午节活动简报 11
粽子飘香时,端午佳节至。为引导少先队员们进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,加深队员们对端午节深厚文化内涵的感受,青岛无棣四路小学组织开展了“我们的节日——端午”主题活动。
学校积极开展健康防疫知识宣讲,倡导学生利用课余时间搜集端午节有关的知识和风俗资料,并积极组织学生动手体验端午风俗活动,并深入开展中华经典诵读活动,引导学生过健康端午、趣味端午、智慧端午、爱国端午。
通过系列活动的开展,少先队员们度过了一个多姿多彩的端午节,弘扬传承了中华优秀传统文化和传统美德,少先队员们感知端午、走进端午、品味端午,从不同角度感受中华传统文化的'魅力,提高了队员们对民族文化的认同感和自豪感,增强了队员们的爱国主义情感和历史使命感。
小学端午节活动简报 12
为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,在中国传统节日——端午节到来前夕,6月15日,xx县xx路小学开展了“浓情端午,传承民俗”主题系列活动。
活动过程中xx路小学借助少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下讲话等形式,大力宣传端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化,营造了浓厚的节日氛围,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国之情,鼓励、引导学生走进生活,参加形式多样的教育活动;二是各班级召开了班队会,讲述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的爱国热情与民族情怀;三是倡导学生向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作“粽子”,感受民俗文化;四是高年级班级举办了一场以“浓情端午,传承民俗”为主题的端午经典诗词诵读会。
通过开展一系列的端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的`相关来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自我,张扬了个性。与此同时,学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……一同感受中国传统文化的魅力。
小学端午节活动简报 13
“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,第三小学于6月3日-10日,开展了“传统在我心 粽叶飘香情”端午特别活动。
本次主题活动在升旗仪式中拉开序幕,孩子们通过小童谣、快板、送粽子等环节,告诉全体师生端午佳节是我们国家的传统节日,我们应该如何过端午。在端午假日中,学校一二年级孩子唱端午民谣,观看龙舟赛,在活动中了解端午节的来历与节日习俗;三年级孩子包粽子,画粽子,品粽子,在一做一画一品中感受节日中家庭的温暖与爱;四年级的`孩子做香袋,佩香囊,一个个艾叶香袋在孩子们中传递艾香,传递节日的问候与传承;五六年级孩子忆屈原,画英雄,让爱国之情传递 ,让爱国热血沸腾。
本次端午节主题活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。希望孩子们都能传承中华民族传统美德,让传统在我们之间更具魅力。
小学端午节活动简报 14
为推进文明城市工作扎实开展,弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统,xx小学结合学校自身特点,在20xx年端午节之际,开展了“我们的节日端午”主题教育系列活动。
活动形式丰富多样,一年级开展“端午”课本剧表演赛;二年级开展“端午”讲故事比赛;三年级、四年级制作了精美的端午节手抄报;五年级开展“端午”诗朗诵比赛;六年级组织志愿帮扶活动,给社区的空巢老人送去温暖,让他们切实感受到节日的氛围和社会的温情,更是将活动推向高潮,他们通过开展一系列具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但活跃了身心,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的.历史意义,从而使民族精神得以传承。
本次xx小学开展的“我们的节日端午”系列丰富多彩的主题教育活动,充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
小学端午节活动简报 15
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升他们对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,xxx第七实验小学云埭校区开展了形式多样以”品味端午,‘粽’响欢乐”为主题的系列文化教育活动。
热热闹闹话端午
主题班会上师生一起追溯了端午节的由来,讲述了屈原的故事,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的.“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称,涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。
红红火火做端午
粽子是端午的最典型象征,包粽子对于学生来说可算是个技术活。正在这时,老师请来巧手妈妈和奶奶教孩子们学包粽子,不信来看,大家包的粽子又大又香,校园里粽香满溢。
开开心心品端午
进入学生最喜欢的品尝美食环节,看着粽子端上来,学生都迫不及待起来。“啊,好香啊!”、“啊,这么多好吃的!”、“我想吃这个!”
在本次活动中,我校充分利用传统节日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,今后,我们会一如既往的从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
小学端午节活动简报 16
为了大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,引导教育学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,褚集镇学区中心学校开展“粽香沁人心,浓浓端午情”——我们的节日·端午节暨“永远跟党走”主题教育实践活动。
活动中,留守儿童通过薛建洋校长讲述端午节的由来和习俗,了解到端午节的传统文化。通过了解屈原,感受爱国诗人的`伟大情怀。
通过诗歌朗诵,体会诗歌中的爱国主义情感,在参与中充分感受传统文化魅力,既弘扬中华民族优秀传统文化,又进行了一次深刻的爱国主义教育,可谓一举两得!节的来历、习俗等,感受我国传统佳节的独特魅力。
这次的主题班会,使同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时,进一步体会到了中华传统文化的精髓,也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。
小学端午节活动简报 17
端午节刚刚过去,我们xx模范小学组织开展了“我们的节日——端午节”主题活动,引导师生感受传统文化的魅力。
我们学校开展各种形式的活动,包括课堂背诵经典和课堂唱歌。在部分课堂上,学生们穿着整洁的.服装,以舞蹈、音乐和表演的形式,运用艺术的肢体语言和有节奏的动态朗诵,生动地表演《小雅·鹿唱》、《将入酒》、《颂中国》等经典诗词。学校还利用模型广播时间播放有关端午节的视频,宣传端午节知识,同学们兴致盎然。
5月5日,端午,粽叶绿,糯米香;挂菖蒲,戴香囊……”为了让孩子们感受端午节的独特风情,我校开展了“端午,粽香”主题活动。在老师的带领下,孩子们不仅听取了端午节的起源、其他与端午节有关的名称、习俗和故事,还进行了粽子活动。看!一个可爱的样子,一股清香,还是送给老师或家长的。
学校借助《天津教育报》,吸引广大师生积极参与网络文明交流活动。学校通过一系列活动,记录我校师生对端午节的记忆和认识,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的影响,感受传统文化的魅力。
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