感谢那只手读后感

时间:2021-06-09 18:35:03 学人智库 我要投稿

感谢那只手读后感(精选7篇)

  当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的感谢那只手读后感(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢那只手读后感(精选7篇)

  感谢那只手读后感 篇1

  在一个星期天,我在一本课外读物上看到了《感谢那只手》这篇文章,它的作者是佚名。初读这篇文章,男孩小道格拉斯说的一句话"这是您的手,老师"就深深地印在了我的心里。这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤,他要感谢那只手,一只给了他自尊,自信和关爱的手。

  这篇文章主要讲了小道格拉斯家境贫寒,他的父母总是那样的忙碌,他的衣服又总是脏兮兮的。同学们不太喜欢和他玩,他感到很孤独。后来老师发现了他有这种孤独的心情,就在放学后,常常拉着他黏糊糊的小手,送他走一段路。因此,当老师要求孩子们画一个想要感谢的东西时,老师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西,可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋等时,小道格拉斯的画却令老师大吃一惊,因为他画了一只大手。老师迷惑不解,小道格拉斯面带微笑,小声地说:"这是您的手,老师。"

  每次读这篇文章,我就会感到惭愧,因为我没有一颗感恩的心。想起以前,我总是对妈妈的唠叨感到厌烦,常常对家人的关心无动于衷,以为这是应该的。记得有一次,天气突然凉了,妈妈就对我问寒问暖,我却头也不回,只顾自己做作业。后来妈妈拿了一件衣服叫我穿上,我却埋怨说:"烦死了,我不冷,冷我自己会穿的!"以前我总是认为父母关心我这是天经地义的,因为我是他们的孩子,不需要向他们表示感谢。但现在回想起来,我真恨自己怎么能对妈妈那样,可想而知,她一定很伤心。就连幼小的小道格拉斯都知道要感谢那只手,我怎么就不知道感谢呢

  其实,我们每个人都应该学会感谢。

  我们应该感谢大自然,是大自然给予我们世间万物的生命,是它给予我们生存的环境;我们应该感谢父母,是父母给了我们生命,把我们精心地抚养长大;我们应该感谢老师,是老师传授我们知识,让我们懂得做人的道理……我们需要感谢的有太多太多,只要我们心存感恩,真诚地去对待别人,我们就也能得到别人的回报。

  再次读《感谢那只手》这篇文章,我感受到我们拥有一颗感恩的心,我们就拥有全世界。

  感谢那只手读后感 篇2

  “老师,这是您的手。”初读《他要感谢那只手》时,我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么,这样的话竟然会出自一个小小的男孩儿,但这是一个孩子心灵中最深情也是最诚恳的呼唤:他要感谢那只手,那只给了他自尊、自信和无比关爱、无比温暖的手。这是多么感人的一幕呀!

  格拉斯是穷人家的孩子,所以身上的'衣服总是脏兮兮的,但是,格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他,还经常拉着格拉斯的小手,和格拉斯一起散步。所以,当老师让格拉斯他们画他们要感谢的东西时,格拉斯便画了老师的手。

  每次读到“‘老师,这是您的手。’孩子低声地说。”,我就十分的感动,但是也有一些惭愧:因为虽然我知道,没有父母,就没有我自己;没有老师,我就无法充分的摄取知识的泉源……可我却经常习以为常,忽略他们,不知道感谢他们,再去看看文中的格拉斯——这个小男孩。他感谢老师对他的关怀与呵护,感谢老师像母亲般对待他,可我们为什么不知道感谢呢?这怎么能不让人感到惭愧呢?

  拥有一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩,善于感恩,我们将会永远拥有整个世界。感谢所有爱你的人,谢谢他们给你的爱;感谢所有你爱的人,谢谢他们让你学会爱别人。

  学会感恩,学会面对亲情、友情说一声“谢谢”,用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩儿格拉斯一样,感谢别人,学会感恩!

  感谢那只手读后感 篇3

  今天,我读了一篇文章,叫《他要感谢那只手》,读完之后,我感受很多。每个人的生活都充满感恩,感谢老师的教导之恩,感恩父母的哺育,感恩朋友的帮助……世间万物都值得我们去感恩,小道格拉斯是一个贫民区的孩子,他要感谢的东西竟是一只手,他为什么要感谢那只手?顿时,我脑子里充满了问号。

  这个故事的主要内容是:感恩节前夕,老师让同学们画自己要感谢的东西,大家都画火鸡﹑冰激凌等,而小道格拉斯画了一只手,他画的是老师的手,因为老师的手让他感到温暖,有自信。

  读了这篇文章,我想到了:感恩是处世哲学,感恩是生存必须,老师拉着小道格拉斯的手,小道格拉斯便感谢老师,所以,面对生活,我们要永远心存感恩。

  在生活中,羊羔有跪乳之恩,乌鸦有反哺之意。2004年感动中国十大人物中有一个叫田世国的人,他母亲患了尿毒症,必须换肾,而田世国就吧肾捐给了母亲,恢复了健康。还有闵子骞说过的:“母在一子寒,母去三子单。”这些感恩故事都是那么的感人,

  世间万物,都值得我们去感恩,对生活,我们永远心存感恩。

  感谢那只手读后感 篇4

  “对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己所能,给予别人。”给予是快乐的,被给予的人也是快乐的。给予别人,又何乐而不为呢?感谢是给予的回报,当人感谢的时候很激动,因为这给予他的人,虽然给了他微不足道的给予,但也发挥了它应有的作用。在社会上,人人要互相给予,这个社会不是又添上了最美的一笔吗?

  我读这篇《他要感谢那只手》。心在无比感慨,给予我的人有很多很多,却没有我母亲多。我觉得以前母亲责骂我的话,那怒气冲冲的眼神,那粗鲁、愤怒的动作,都是在给予我人生的道理。我要感谢,感谢她那对我伟大的爱,感谢她告诉我那么多人生道理,感谢她给予了我这个美好的家庭……我们每个人都要感谢给予自己的人,每个人都要给予别人,感谢别人。不管给予自己最多的那个人是谁,在社会上,我们不管遇到谁,发生什么事,都要学会给予,学会感谢!

  感谢那只手读后感 篇5

  “这是您的手,老师。”初读《感谢那只手》这篇文章,男孩小道格拉斯的这句话就深深地印在了我的心里。这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤:他要感谢那只手,一只给了他自尊、自信和关爱的手。

  小道格拉斯家境贫寒,他的衣服又总是脏兮兮的。可放学后,老师常常会拉着他勃糊糊的小手,送他走一段。因此,当老师要求孩子们画想感谢的东西时,当老师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋时,小道格拉斯的画令老师大吃一惊,因为他画了一只大手。老师迷惑不解。“这是您的手,老师。”孩子小声说。

  每每读到这儿,我就惭愧。我很清楚地知道:没有父母,就没有我的人生;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗……但是,我却习以为常,因而忽略了他们的存在。一直以来,我总是认为,这是天经地义的。但是今天,我却m然醒悟:贫寒的小道格拉斯尚且知道感谢那只手,我怎么能不知道感谢呢?其实,我们每个人都有着要感谢的人或物。

  当缕缕阳光照耀着大地,徐徐清风吹拂着校园,你一定会赞美大自然的神奇力量。是大自然赋予世界万物生命,是大自然给予我们生存的环境。然而,你可曾想过感谢大自然吗?学会感谢大自然,就是感晤生命,理解生活。

  校园,见证了我们的成长历程,承载了我们的喜怒哀乐,给了我们学习知识的机会,让我们认识了那么多真诚的朋友。感谢学校,给予我们挥洒热隋的地方。

  父母,给了我们生命。伤心的时候,有他们安慰的话语;没有信心的时候,有他们坚定的微笑;生病的时候,有他们关切的眼神和悉心的照料……虽然他们从未要求回报,但感恩父母,就是善待自己的生命。

  拥有一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。‘懂得感恩,善于感恩,我们将拥有整个世界!

  学会感恩,学会面对亲情时说一声“谢谢”,学会用自己的实际行动回报你最亲爱的家人、老师、朋友对你的付出和爱意—这,就是我读完这篇文章以后最想说的一句话。

  感谢所有爱我的人,请让我说声“谢谢您给我的爱”;感谢所有我爱的人,请让我说声“谢谢您让我学会爱”。

  感谢那只手读后感 篇6

  初读《感谢那只手》这篇文章,小男孩道格拉斯心灵中的纯洁就深深感动着我。

  这篇文章讲得是道格拉斯是一个贫寒的男孩,老师每天放学都要拉着他脏兮兮的小手把他送回家。有一次语文课上,老师让大家画一样自己最想感谢的东西,老师以为大家都会画冰淇淋,但道格拉斯画得却是一只大手,老师迷惑不解,“这是您的手,老师”。道格拉斯小声说道。

  我惭愧。我知道:如果没有爸妈,我不会来到这个可爱的世界,没有老师,我一点道理都不懂……可我从不知道珍惜,从不知道感谢,我觉得父母养我是应该的,天经地义的,小道格拉斯都知道感谢。每个人都需要感谢的人或物。

  老师,教会了我们许多知识,苦口婆心地给我们讲课,有什么不会的问题就问她(他)。

  父母,给予我们生命,功不可没,伤心的时候,有她们安慰的话,生病的时候,有她们安慰的话,生病的时候,有他们关心的话……

  同学,真诚的知己,陪你玩,陪你一起分享快乐的心情。他微不足道,却帮你排忧解难,知心交心,患难与共。

  学会感恩,学会面对亲情时说一声“谢谢”,学会用自己的实际行动回报你最亲爱的家人、老师、同学对你的付出和爱意。

  感谢那只手读后感 篇7

  近期,我读了一本书,里面有一则故事让我感动,让我心酸。

  故事的题目是《感谢那只手》,故事主要讲了感恩节的时候,一所幼儿园发生的事情:幼儿园的老师给每个小朋友发了一张白纸,要他们在纸上画出最想感谢的东西。经过一番激烈讨论过后,小朋友们都认认真真地画了起来。有的画了母鸡,因为它能下蛋;有的画了一棵果树,因为它能结出果子;总之,小朋友们画了好多东西。当老师看到一个小男孩的画时,她纳闷极了,他画的是一只漂亮的手,一问才知道,这是老师的手,他要感谢老师的手。原来,放学时,老师总是拉着他稚嫩的小手穿过马路,而且因为这只手,小男孩得到了不少的关爱和帮助。

  一只手的力量既然这样大,对呀!一只手的力量就是有这样大!而且那只手充满了爱,充满了善良,只有这样的手,才能去关心别人,温暖他人;只有这样的手,才能让人去感谢,才能让人去挂念。就如老师的手,小男孩要感恩一样。

  文章中有一句话让我永记心底:“感恩,人人都会,但他们感恩的方式不同,感恩的对象也不同,也许是一片树叶,也许是一个苹果,也许是一颗充满温暖的心”。正是如此,也确实不错,从小到大,心灵的深处都有两个字“感恩”。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  如果你要问我,我会感恩什么?那我告诉你,我感恩的人和事很多很多。感恩太阳,给我们阳光;感恩大自然,给我们无限的美景;感恩我的老师,用一支支粉笔在那三尺讲台上给我放眼世界的慧眼;特别感恩我的父母,是他们给了我生命,从那一刻起,在我身上倾注了他们无尽的爱与祝福。

  懂得感恩,学会感恩,试问:“你们的感恩在哪里?”

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