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最新期末考试挑战书5篇
挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。它是为了开展某竞赛，发出挑战邀请，希望他人响应参与该活动的文书。下面是小编收集整理的最新期末考试挑战书5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末考试挑战书 1
xx同学：
你好，你的学习风格、学习态度、学习成绩一直是我的.榜样和顶礼膜拜的对象。我历经深思熟虑，诚意拜你为师，希望你能对我不吝赐教。同时，为充分发扬我班敢与强者比，敢与勇者争，敢与高的攀，敢跟快的赛的优良班风，达到在竞争中双赢的目的，我慎重考虑，鼓足勇气，决定向你发起挑战。
东风吹，战鼓擂，敢拼敢为不后悔。是你，给我力量，是你，给我勇气，也请你做好应战准备，特立此战书为证。
同学：xx
20xx年xx月xx日
期末考试挑战书 2
xx挑战组的同学：
我们进入初一，已经有快4个月了，我们小组的`表现不错，我们想了想，为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们向陈润东小组提出挑战，希望我们在竞争中共同成长，在失败中共同激励。
一、比行为规范。
看哪个组遵守班规做得好，违反校规校纪次数少，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。
语言更文明，举止更文雅，着装更规范；看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少；班级中小组排行高。
三、比节俭风尚。
看哪个小组爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。
看哪个小组上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。
看哪个小组做作业更规范，更认真，更优秀，交作业及时，作业独立完成。
六、比学习风气。
看哪个小组学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。
看哪个小组学习进步大，进步的幅度大。考试总均分高。
海到无边天做岸，山登绝顶我为峰 挑战组的学友们，期末考试----我们一决胜败。
挑战人：xx小组
应战人：xx小组
20xx年xx月xx日
期末考试挑战书 3
xx同学：
三人行必有我师焉，谢谢你的拜师与挑战，你的拜师挑战让我热血沸腾，更加自信坚强。我们是对手，但不是敌人。是你给了我机遇，是你激起了我的'斗志，是你让我对自己有了全新的审视。
你的铮铮誓言使我倍加鼓舞，豪情满怀。合作才能双赢，沧海横流方显英雄本色，久经磨砺才能绽放青春异彩，实力才是硬道理。我接受你的挑战，是英雄是好汉，考场见，也希望你能青出于蓝而胜于蓝。
同学：xx
20xx年xx月xx日
期末考试挑战书 4
14班的全体同学们：
应对期末，我们百尺竿头；冲刺末考，我们信心百倍。
今天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌；毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的`顽强意志和坚定信念；我们决不会因过去的成绩而骄傲；我们更不会因前途曲折而却步；虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从现在起，已经没有回头路；从现在起，我们要努力拼搏到永久；从现在起，奋斗岂能停步；二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时间里，我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
二四班全体学生
日期：
期末考试挑战书 5
一班同学：
随着时间的推移，期末考试的脚步已渐渐临近。在此，我代表外九（10）班全体同学向一班同学发出挑战：
一、在学习方面，我们会加倍努力。我们一定会加倍珍惜九年级这一学期，做好手中的每一题，走好脚下的每一步，调动起全部的智慧凝聚起全部的热情，为中考而奋力冲刺。
二、我们会遵守校规校纪，严格执行老师和学校的'要求，遵守纪律为自己营造一个良好的学习环境。
三、不比基础，比进步，我们一定会在期末考中追上一班，向一班看齐。
四、生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了向前，就应当风雨无阻，一路高歌！
五、水尝无华，相荡乃成涟漪。只有拼博的人生才会更加精彩！
六、我们努力，用挥洒的汗水清洗日后甜美的硕果；
七、我们拼博，用美好的青春铸造日后的成功；
八、我们奋斗，用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞！
我们十班同学和一班同学比学习，比纪律，比进步，我们相信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！”让我们共同努力，共同进步，共同创造二中中考新的辉煌吧！
九（10）班全体同学
日期：
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