历史知识竞赛活动方案

学人智库 时间:2018-01-13 我要投稿
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  历史知识竞赛活动方案是怎样的?怎么去设计呢?下面是小编为大家整理的资料,欢迎阅读哦。

  历史知识竞赛活动方案

  、活动目的与宗旨:

  唐太宗曾说:“以人为鉴,可知得失;以古为鉴,可知兴替。”历史作为一门反思之学,学生在学习历史的过程中可以从中总结经验、汲取营养、获得启迪。以前人为鉴,避免重蹈覆辙;以前事为师,努力取其教益。学习历史,可以帮助中学生提高其个性修养和生存质量,优化其认知结构,开阔其思维视野,增添其气质魅力;

  学习历史,可以帮助中学生形成正确的世界观和历史感,帮助他们正确认识中国的过去和现在,世界的历史和今天,使之以充分的信心、坚强的毅力、历史的智慧,投身于祖国的建设中去;

  学习历史,可以帮助中学生在国际竞争日趋激烈和国际环境严峻复杂的形势下,在国家繁荣、民族复兴的今天,进一步增强他们的民族自信心,自豪感,进一步发扬自强不息的精神,从而为国家的强盛、民族的复兴做出努力。

  为了在更大程度上发挥历史的教育和社会功能,提高高一年学生对历史的学习兴趣,拓宽其学习历史的视野,丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神,我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史,将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时,也能给他们带来新的启示。

  二、活动名称:xx三中第三届高中历史知识竞赛

  三、主办方:xx三中教研室、xx三中教务处、xx三中高一年段

  四、承办方:

  xx三中历史教研组

  组织机构成员:xxxx

  五、宣传时间:20xx年3月14日开始筹备宣传活动

  六、活动时间:20xx年4月25日——5月4日

  七、活动地点:xx三中操场(暂定)

  八、活动要求:高一年段各个班级务必认真宣传本次活动,组织筹备,推选参赛人员

  九、活动过程与内容

  (一)活动总设计:

  1.知识竞赛活动分为初赛(笔试)和决赛(抢答赛)两个阶段;

  2.竞赛知识范围:教研组印发的材料和学生学情内的历史知识。

  (二)活动过程与内容规划:

  1.活动前期准备工作:(20xx年3月1日——20xx年3月13日)

  1)根据活动确定的主题和学情着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;

  2)确定大致合理规划比赛前后期的时间段和大致流程;

  3)着手准备活动所需要的材料与试题,并严格做好试题保密工作;

  4)在历史教研组教研过程中对活动方案进行初步讨论和修改,并确定最终方案;

  2.活动前期工作内容:(20xx年3月14日——20xx年4月15日)

  1)根据最后确定的活动方案,由高一历史集备组负责拟定活动通知并上送教研室、教务处研究、审批,审批后将通知下发高一年段各个班级,并由高一年段学生负责制作活动宣传海报;

  2)王晓梅和陈玉超负责准备比赛中使用的材料,并确定比赛使用试题和备用试题初稿,经历史教研组研讨后定稿;

  3)在历史教研组教研过程中针对活动的大体方向进行细节化讨论,并制定出活动当中的一些具体事项;

  4)比赛的前期宣传工作包括:在xx三中宣传栏粘贴海报;各个班级认真做好宣传组织工作;悬挂横幅进行宣传。

  3.知识竞赛的报名和初赛工作安排:(20xx年4月25日——20xx年4月29日)

  1)参加本次知识竞赛的的对象为:高一年段学生;

  2)每班推选5人参加初赛;初赛报名工作由高一年段历史集备组负责;

  3)初赛的监考工作由陈玉超负责,看卷工作由历史教研组负责;

  4)经过初赛,每班选出本班成绩前三名的学生进入决赛,以班级为单位分为6组,由高一年段历史教师负责,就决赛相关事宜进行统一说明。

  4.知识竞赛的决赛:( 20xx年5月4日下午3点50分——下午4点35分)

  1)各个班级参加决赛的队伍需提前十分钟到场,各个班级的学生准时到达活动场地观看,必须服从年段长和班主任的安排。要保持比赛场地安静,遵守活动规则,凡违反活动规则将扣除本班比赛积分;

  2)各个参赛队伍人员必须遵守比赛规则,违反规则将按照相关规则处理;

  3)详细决赛比赛流程见副表二;

  4)决赛结果在比赛结束后当场公布,并发给荣誉证书及奖品。

  十、活动的注意事项:(细节)(待议)

  十一、活动经费预算:(多退少补)

  材料打印、复印费、主持人手卡:50元;

  海报制作材料费:50元(海报由学生手工制作);

  桌椅、音响、话筒、抢答器、小锤子及照相机等比赛用具:由学校提供;

  茶水费:50元;奖状及奖品费用:200元(奖品设计待议)

  总计:350元(向教研室提出申请)

  十二、流程概述:

  (一)参与人员:

  现场主持人(2名);参赛选手(18名);评委(若干名);

  记分员(1名);计时员(1名);

  (二)比赛具体流程与规则:

  1.比赛开始前:

  1)主持人介绍前来观摩的领导、来宾;2)主持人宣布比赛开始。

  2.知识竞赛决赛比赛规则:

  比赛开始的基本分数为100分;每组仅有一次求救机会,可以用在任意一轮比赛中。主持人在念完题目后喊开始方可按抢答器;在回答题目的过程中,若经观众提醒而答对,该题作废,若由其他队伍提醒而答对题目,那么该题仍算答对,分数计入总分;为防止废题,每个环节多准备5至10题。

  第一轮:必答题:(时间耗费:10至15分钟)

  主持人向参赛队伍说明:主持人手上有标题为“欢乐三中,和谐校园”的题目卡,每个字对应一组题目。每个汉字后都对应6道选择题,每个队伍选择一名队员在这8个汉字中选择一个字后的题目作答,每组队伍的每位选手轮流作答,同组队员不得做任何提示。选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目(主持人示意开始作答之时计时员开始计时,计时员敲锤时代表时间结束),答对一题加10分,答错不扣分;

  说明:

  1)本轮题目共有三种类型,第一种为问答题,第二种为二选一选择题,第三种为三选一选择题;

  2)选手只需要直接回答题目,由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  3)在规定时间外作答,即使回答正确,也不能加分;

  4)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

  第二轮:抢答题:(时间耗费:10至15分钟)

  1)抢答题总题量为60道(类型:选择题;附加乡土题不算在内),主持人在每完成15道后,对全场各个队伍分数进行通报;

  2)抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;

  3)选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答,但必须在10秒内回答完毕,计时方法参照第一轮。

  4)抢答题答对一道加10分,答错或未答扣10分;

  说明:

  1)每完成15道题,主持人将会穿插2道乡土题(2种类型:问答题和选择题),抢答规则同上;

  2)选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  3)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

  第三轮:风险题:(时间耗费:10至20分钟)

  1)风险题共有六个类别:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史。每个类别后面对应5道题目(每类题目将根据难度设计分数,共有10分、15分、20分、25分、30分五种分值);

  2)步骤一:自选题:每个班级的队伍可以自选类别及分值,全场最低分的队伍拥有优先选题权,之后按照分数由低到高选题,不同队伍不可以选择同类别同分值的题目。选定题目后主持人主持人念题,在示意开始作答后,答题者(可为队伍任意成员)需要根据题目要求在30秒内作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数,如回答不完整,由评委裁定应得分数;

  3)步骤二:主持人通报当时全场分数情况,出示A、B、C、D、E、F六道50分值题。按照分数从低到高选题,也可以放弃本次选题机会。若参加选题则视为参加本次作答,不能中途弃权。选定题目后主持人主持人念题,在示意开始作答后,答题者(可为队伍任意成员)需要根据题目要求在30秒内作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数,如回答不完整,由评委裁定应得分数;

  说明:

  1)本轮题目包含两类:选择题与问答题;

  2)选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  3)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报并宣布比赛结果;

  4)若在本轮结束之后,出现第一、二名分数并列的情况,加赛第四轮;

  第四轮(加赛):风云对决题:(时间耗费:1分钟)

  优胜的两队分数均归0。由主持人出题(共3题),两队抢答,在主持人念完题目并示意开始后,方可抢答,违规两次者自动算为本次比赛第二名。抢到题目者,选手(任意成员)必须在5秒内作答,回答正确加10分,回答错误不扣分。

  说明:

  1)选手只需要直接回答,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  2)本轮比赛结束后,由主持人对本次比赛结果进行通报;

  3.颁奖及合影留念

  4.领导做总结性讲话

  5.赛后具体安排:

  1)当天负责清扫高一年段办公室学生帮助清理场地。

  2)写小结,由陈玉超负责。

  副表一:比赛具体工作安排

  1.拟定活动通知并上送教研室、教务处审批,审批通过后送至文印室复印。复印后分发至教务处、教研室及高一年段各个班级。并予两天之内整理好所有参赛选手的联系方式(方便日后联系)。 由李万明、陈玉超负责

  2.赛题的收集 由刘雄林、王晓梅、陈玉超负责

  3.设计宣传海报(教务处盖印)及海报张贴 由陈玉超、王晓梅负责

  4.邀请相关老师、领导前来观摩 由刘雄林负责

  5.安排各班级现场座位 由李万明负责

  6.制作题目卡 由陈玉超、王晓梅负责

  7.制作奖状,购买奖品及比赛时的饮用水 由林荣、刘雄林负责

  8.比赛场地布置安排 由李万明、林荣负责

  9.现场比赛计时和分数统计 由刘雄林、杨鉴中负责

  10.颁奖奖品准备 由刘雄林、杨鉴中负责

  11.比赛用具准备、照相 由李万明、林荣、刘雄林负责

  副表二:知识竞赛决赛比赛规则:

  比赛开始的基本分数为100分;每组仅有一次求救机会,可以用在任意一轮比赛中。主持人在念完题目后喊开始方可按抢答器;在回答题目的过程中,若经观众提醒而答对,该题作废,若由其他队伍提醒而答对题目,那么该题仍算答对,分数计入总分。

  第一轮:必答题:(时间耗费:10至15分钟)

  主持人向参赛队伍说明:主持人手上有标题为“欢乐三中,和谐校园”的题目卡,每个字对应一组题目。每个汉字后都对应6道选择题,每个队伍选择一名队员在这8个汉字中选择一个字后的题目作答,每组队伍的每位选手轮流作答,同组队员不得做任何提示。选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目(主持人示意开始作答之时计时员开始计时,计时员敲锤时代表时间结束),答对一题加10分,答错不扣分;

  说明:

  1)本轮题目共有三种类型,第一种为问答题,第二种为二选一选择题,第三种为三选一选择题;

  2)选手只需要直接回答题目,由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  3)在规定时间外作答,即使回答正确,也不能加分;

  4)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

  第二轮:抢答题:(时间耗费:10至15分钟)

  1)抢答题总题量为60道(类型:选择题;附加乡土题不算在内),主持人在每完成15道后,对全场各个队伍分数进行通报;

  2)抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;

  3)选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答,但必须在10秒内回答完毕,计时方法参照第一轮。

  4)抢答题答对一道加10分,答错或未答扣10分;

  说明:

  1)每完成15道题,主持人将会穿插2道乡土题(2种类型:问答题和选择题),抢答规则同上;

  2)选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  3)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

  第三轮:风险题:(时间耗费:10至20分钟)

  1)风险题共有六个类别:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史。每个类别后面对应5道题目(每类题目将根据难度设计分数,共有10分、15分、20分、25分、30分五种分值);

  2)步骤一:自选题:每个班级的队伍可以自选类别及分值,全场最低分的队伍拥有优先选题权,之后按照分数由低到高选题,不同队伍不可以选择同类别同分值的题目。选定题目后主持人主持人念题,在示意开始作答后,答题者(可为队伍任意成员)需要根据题目要求在30秒内作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数,如回答不完整,由评委裁定应得分数;

  3)步骤二:主持人通报当时全场分数情况,出示A、B、C、D、E、F六道50分值题。按照分数从低到高选题,也可以放弃本次选题机会。若参加选题则视为参加本次作答,不能中途弃权。选定题目后主持人主持人念题,在示意开始作答后,答题者(可为队伍任意成员)需要根据题目要求在30秒内作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数,如回答不完整,由评委裁定应得分数;

  说明:

  1)本轮题目包含两类:选择题与问答题;

  2)选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  3)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报并宣布比赛结果;

  4)若在本轮结束之后,出现第一、二名分数并列的情况,加赛第四轮;

  第四轮(加赛):风云对决题:(时间耗费:1分钟)

  优胜的两队分数均归0。由主持人出题(共3题),两队抢答,在主持人念完题目并示意开始后,方可抢答,违规两次者自动算为本次比赛第二名。抢到题目者,选手(任意成员)必须在5秒内作答,回答正确加10分,回答错误不扣分。

  说明:

  1)选手只需要直接回答,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  2)本轮比赛结束后,由主持人对本次比赛结果进行通报;

  副表三:参赛者名单及评议表:(待定)

  副表四:奖项设置:

  一等奖:一张集体奖状、三张个人小奖状和3人各1本高档笔记本

  二等奖:一张集体奖状、三张个人小奖状和3人各1本中档笔记本

  三等奖:一张集体奖状、三张个人小奖状和3人各1本普通笔记本

  最佳表现奖(个人):一张小奖状及1本高档笔记本

  优秀奖:三张集体奖状和九张个人小奖状

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