拥抱初三作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的拥抱初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拥抱初三作文1
初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光；
初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方；
现在，梦散了，虹消了，留我一个人孤独回想。
如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是对童年的回忆，对未来的憧憬。
初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开，忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。
几乎所有的夜晚，都握着铅笔，面对书本，直到深夜，只有星星陪伴着，只有月光照耀着，只有梦想燃烧着，我不迷惘，因为几小时后，我同样可以见到阳光；几乎所有的时刻，我都被埋在书堆中，只有文字对我笑，只有几何题与我逗乐，只有信心将我填充，我不乏味，因为在书本中我同样可以寻觅到人生的乐趣。
曾经，我叹着初三的苦，却依然微笑着规划着我的未来；曾经，诉说着前途的未知，却依然勇敢的迈出每一步；曾经哭着面对寥寥无几的分数，却依然执着地又一次握起沉重的笔。
初三的每一个今天都是昨天的复制品，周而复始的生活却赋予我们坚韧的心；初三的每一天都是一座大山，压得人喘不过气来；紧张的生活却赋予我们坚强的毅力；初三的每一分每一秒都似门前流水，去了便不再见其踪影，忙碌的生活却赋予我们懂得珍惜的心。
拥抱初三，我从不后悔，忙碌的生活中，我一路欢歌！
拥抱初三作文2
每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。
当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。
于香港这个有名的法制社会，大家都不会陌生。可是大家知道吗？香港的法律是多么的井井有条。无论是在生活中，学习中，还是在工作中，人们都依法规范自己的行为。所以，香港的经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见，法律是多么的重要！
知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，就会自觉的或不自觉的做出损害国家，社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人们就无法生活，学习和工作，人民的生命，财产和各种权利就无法得到保护。因此，知法、守法是我们每个公民应尽的义务。
为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！
法在我心中，法在你心中，法在我们的心中。让我们将“法”根植于内心，让“法”在我们的心中烙下深深的印记，让心中的法更加茁壮成长，更加根深蒂固。时代呼唤法律，让我们共同努力做遵纪守法的合格公民，让我们在物质丰富的今天，用法律充实自己的思想，让法与我们同行！让法律的痕迹在我们的心中成为永远。
拥抱初三作文3
你是否愿意给这么一群人一个拥抱？他们，因为疾病，被人歧视，被人隔绝，被人指指点点。他们渴望得到一个拥抱，渴望与常人握一下手，渴望和常人一起生活，一起工作学习。可这一小小的愿望，对于他们来说，却很难实现。他们，就是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日，这一天，我在街头看到的那一个个画面，使我的心久久平静……
那天，我和姐姐在奶茶店喝奶茶，对面的街头站着一位，脖子上挂着一块牌子，上面用正楷写着：“我是一位艾滋病患者，渴望得到您一个拥抱！”过路人都用一种异样的眼神看着他，避之不及，没人上前给他一个拥抱，哪怕是握一下手，从他的眼神里我看出了他的无助，无奈，失望。
这时，一位姐姐路过这里，停下来看了看那位，心里犹豫着：该不该给他一个拥抱呢？他确实怪可怜的。算了，我还是走吧。她正打算离开，但似乎又想起什么，转过身向那位青年走去。此时，那位青年显得十分紧张。那位姐姐走到她跟前，给了他一个充满爱的拥抱。如今，那位眼里不再是先前的无奈，无助，失望。而是充满了感动，惊讶。泪水溢满他的眼眶，嘴里不停地说着谢谢。这时，有不少人停下脚步，欣赏着这一充满爱的画面，眼神里满是诧异。接下来，陆陆续续有人给他投去一个个温暖的拥抱。那一个个画面，成了路边一道亮丽的风景线。
给他一个拥抱，让他感受身边的温暖，给他一个拥抱，让他感受身边的美好，给他一个拥抱，让他感受身边的爱。如果以后你在路边遇到这样一个人，那么请你伸出双手，给他一个拥抱，或是握一下手。我们的举手之劳，将成为他们最美好，最幸福的回忆！
拥抱初三作文4
这段时间我读了很多80、90后作家的文章，像郭敬明、蒋方舟、李洋等，因此，也很有一番感触。
在此之前我是从不看这类文章的，因为潜意识里，他们是太过阳光的一族，是那一类没有人生历练的作家，受到前几年校园流行的言情小说的影响，我更是对它们不感兴趣，认为他们只能写出没有内涵，没有思想的作品，只会上演轰轰隆隆的爱情故事，毫无阅读价值。同学说我是80甚至70年代的人排错了队，走到了他们的行列。尽管我一度否认，说自己走在“潮流”的尖端，可仔细想想，还真是那么回事儿。我会想一些不属于我想的东西，伪装着生活过，那种虚假而被有意制造的乐趣甚至会多于我真实的快乐。
我总喜欢呆在家里。渐渐长大的我，更喜欢拥有一个只属于个人的天地。寒冷的冬天，偶尔哪一天会有太阳恩赐那么一点点阳光，尽管我冷冻的双手怎样丑陋，我还是不愿意听从伯伯的建议去到阳台上晒晒太阳，去享受它赐予的那一丝温暖，我宁愿坐在沙发上围着火盆。有时候看着自己的双手觉得心烦，就越发地巴不得冷到零下温度干脆将双手冻得比包子还大，以便到来年的春天双手换上新的细胞。
看书的时候我是很少在阳光下的，倒不是因为怕伤了眼睛，而是有一种错误的思想一直存在于我的心里：看书是如此认真的事情怎么能够将自己置于一个慵懒的状态——那种炫目的光线与热烘烘的状态只适合瞌睡。
我一直以逃避的方式面对阳光，直到那天老师发下那张阅读资料。
在那张阅读资料上，我读到郭敬明的一篇文章，叫做《左手倒影，右手年华》。虽然我背不出他那我认为悬乎的文字了，但却能清楚地想得起些东西。一遍读下来，我只觉得是多么漂亮的文字！继续默看，我读到了一些以前从未有读到的一些东西。同桌说她一遍读下来，根本不知道写了些什么，我逗趣地回答：“走，我们到阳光下试试，不看倒影，就看看自己的影子，说不定就彻底领悟了。”
“我的倒影，水印在天空的波峰与波谷里，不停地轮回替换。”阳光里的感觉，阳光里的文字，给人如沐阳光的温暖与惬意。我知道，那被我拒绝的阳光里有着我生命最需要的元素。
寒冬开始还不久，但还是会经常看到太阳。我坐在靠窗的位置，下午的阳光会打在我的一侧脸上。尽管还没有太多阳光下阅读的经历，但我想，轻松惬意地去读这些文章，才能了悟他们如我一样年轻的思想、阳光般亮丽独特的内容吧！
左手倒影，右手年华。走在满地阳光的草地上，我清晰地听见自己年轻的血液在汩汩流淌。
不必等到明年的春天，我已融入阳光。
拥抱初三作文5
最远的距离莫过于心的距离；心理与心理之间的距离，也许是堆积仇恶的大山阻挡，也许是不理解的桥梁未能圆满架起，也许是成就的不同，而观点不同……
在我人生的字典中，有许许多多的词语，有许许多多的解释；如果词语能够生枝发芽，如果词语也需要养料，那我会用血滴浇灌它生长；在这由不断积累的大字典中，我相信有三个响亮的大字融进我们的血液，在生长，在发芽。我相信我已离不开它，离不开血液。这三个响亮的大字是那样的迷人，我希望它能够快乐，自信，健康的成长。给自己一个拥抱，生命中有这么一道风景，何尝不合上眼，拥抱自己来自我陶醉呢？
一个善于拥抱自己的人，我相信他会是一个自信的人，会是一个有自我反省的人，会是一个有目标，有激情的人。
当我们闭上眼睛拥抱自己时，也许你感受太多太多；你会觉得自己的双肩也是那么宽，那么坚强；你会觉得自己的双手也是那么的宽厚，那么的温暖，仿佛可以驾驭什么。
当我自己拥抱时，我会相信坚强，温暖并存在我们心房；温暖永远挥之不去，如一盏明灯，在我心房点燃，永远温暖。坚强是永远对抗着困难与挫折的。
我相信，不同的人拥抱时，会有不同的感受。
适当的时候拥抱一下自己，你会知道自己原来并非无知；适当的时候拥抱一下自己，你会知道自己的斗志仍然火热；适当的拥抱一下自己，你会知道自己成功的道路有多少艰难。
适当的时候，适当的拥抱一下自己，给自己一个热烈的拥抱吧！……
拥抱初三作文6
你曾说：“我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花，清香袭人。”
那一年，你我相识在盛夏，初次见面，你就像这盛夏的阳光一般，明媚，可爱。不知为何，初次见你，却觉得像是再见久别故友般，亲切，熟悉。也许，我们真的是故友，一见如故的朋友。当你在我落寞的时候，给予我一抹微笑；当你在我张狂的时候，给予我一丝清醒。慢慢地，我们走进彼此，慢慢便各自熟知了。
喜欢你的那一抹笑，就像栀子花般的，优雅却俏皮；而你的性格也亦如此，你活泼，课堂上总少不了你的踊跃发言，你开朗，课间少不了你的爽朗笑声，你善舞，舞台上少不了你的窈窕身影。而我，很庆幸能与你相识。
你总是那么光彩夺目，而我，过于平庸。我带着骨子里的自卑，像乌龟一样躲在壳中窥视外面，怕被你那过于耀眼的光芒灼伤。可你总是那么善解人意，你刻意带我结交朋友，让我慢慢尝试探出头去看外面的世界。我也终于脱掉身上的壳，撤掉心里的防备，与你在阳光下漫步，与你在走廊上嬉戏，与你相伴回家。我常常想：有你真好！但，美好的时光却总是显得过于匆忙，我们还来不及抓住，它却像指间的沙，已悄然流逝……
这样快乐的时光过了好久，由于我的疏忽，我们之间好像渐行渐远。我们好久没有躲在被窝里说悄悄话；好久没有刻意去买相同的衣服到处炫耀；好久没有相伴回家；好久没有……
有人说“友谊的世界里总免不了伤口”，或许我们在岁月的流光里，也已迷失在人生的十字路口。但你就是你，你总是拥有着我无法企及的豁达。而我，也不想我们的友谊化成泡沫，空留幻梦一场。于是，由于你的大度我的悔悟，我们再次重识，我们和好的过程，时间已将它冲淡，我已印记模糊。但我知道，我们还相互扶持着彼此，把最美的笑容留在最灿烂的年华的盛夏。
现在想来，我不知道我们的友谊像什么？或如茶的醇厚悠长，或如酒的浓烈恣肆，或如水的平淡纯净。一年分有四季：和春，盛夏，萧秋，寒冬。人生亦有起伏，我们跌跌撞撞地摸索着前进，但只凭着对盛夏的向往，我们总能度过一个又一个深秋和寒冬。人生有和风细雨，亦有倾盆大雨，人生有寒冷冬季，亦有温暖盛夏。但无论怎样，“风雨过后必有彩虹”。
年轻是属于我们的梦想。或许我们无知，或许我们懵懂，但生命里最为贵重的年岁，能知道珍惜，这就是成熟。
我的朋友，寒冬已过，盛夏已经临近，你已经准备好张开双臂拥抱它了吗？
拥抱初三作文7
行走在冬夜的冷风中，飘散的踩碎的都是梦。
——题记
在学艺的道路上，难免会经历狂风暴雨，但是如果你把它看作路边的风景，也许你就会发现你真正的目的地有多美。
刚开始学戏的时候，我还不懂。我不懂什么叫做唱腔，不懂什么叫做身段；也不懂什么叫台步。那一年，我们14班进校了，伴随着同学嫉妒的目光和家长万千的叮嘱，我们踏入了京剧课堂。至今记得那时的我们是那么朝气蓬勃，童心泛滥。我怀念的是伴随着清晨到来的京胡旋律，早功老师嘹亮训斥的嗓音，还有课间走廊里奔跑的节奏，这三年一晃就过去了，我突然发现我经历了不少，也长大了不少。
那时候我们上课时不听话，老师就用小棍来吓唬我们，现在想想觉得老师其实才是那个最不容易的人。那时候我们也为第二天的剧目课烦恼过，什么是原场？你会走了吗？动作你复习了没有？唱腔里的那个小弯儿是怎么拐的？诸如此类的问题像金鱼嘴里的小泡泡一样，冒完一个冒一个。
如今我们早不为那些事儿而烦恼了，因为我们进步了，因为我们用功了，到头来，我还想拥抱一下我经历的所谓的“风雨”呢！没有它们，就没有我今天的长空万里，霞光满天。
拥抱初三作文8
秋风似乎把盛夏余留的一丝燥热都吹尽。也卷落了树枝上最后一片叶子。拨开层层枯枝，仍然可以看到那间小屋的存在。它仿佛已与周围融为一体，成为了不可或缺的一部分。母亲在门口端坐着，想起了儿子离开的那一天。
“妈，跟我到县里吧，我会照顾你的“ 那一天，儿子再次重复了无数遍的话。
“不啦！妈在这里习惯啦，一个人也可以的。去了还给你添负担哩！”
“乖儿子，妈为你骄傲，到城里好好读书，早点回家就行”！
是的，她的儿子，以优异的成绩被保送到县里念书，她为儿子感到自豪！她是欢喜的，激动的，也是担忧的。没有人知道，儿子离去的那一天也带走了她的心。
冬之暖
屋里灯火通明，母亲做在暖炉旁，怀里揣着一件厚厚的毛衣，专注的看着火炉里燃烧的火焰。“噼里啪啦·····”火光将她的脸庞照得通红，似乎将母亲的皱纹也给隐去了。“叩叩叩······”轻缓的`敲门声打破了屋内的宁静，母亲手一抖，立刻揣紧手里的大衣起身开门，“风雪随着门的打开争先恐后地灌入屋内，儿子站在门外，宽大的身躯为母亲挡住了屋外的风雪。无声的泪阿，顺着母亲的脸庞缓缓滴落。
“妈，我回来了。“儿子哽咽的，将母亲手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子拥在怀里，就像他幼时母亲做得那样，用宽厚的身躯挡为母亲挡住了屋外呼啸的风雪。风很冷，但儿子的胸膛很暖。
“呼呼呼——”刺骨的冷风好像因为这一片温暖而融化，变得柔软。
冬天来了，春天还会远吗？
一段段时光，剪下一幕幕真情，任时光匆匆流逝，父母黑发已去添白发，添了一道道难以抹平的沟壑。老树下，弹一曲时间轮，数一数往日的时光，多少美好藏于其中。
拥抱初三作文9
梦想，是美好事物的激情演绎，是美好时光的倾情追逐。是梦想照亮了我们前进的路，是梦想打开了我们希望的窗，是梦想让我们拥有一颗想飞的心。
但是，有梦想固然美好，可要是离开了现实的土壤，离开了汗水的滋润，梦想，只是虚无缥缈的海市蜃楼，别让梦想只是梦想，要拥抱梦想！
每个人都喜欢圆梦后的喜悦，但却有时忽略了背后需要汗水来滋养。
老鹰的梦想是获得新生，重新回到蓝天的怀抱，那么就势必要淘汰所有老化的器官。于是老鹰为了圆梦，毅然地站在怪石林立的崖壁上，伸展翅膀分上高空，俯冲下来将老喙撞向岩石，将自己的翅骨折断，跳下悬崖，努力展开翅膀，伴随着断裂的骨骼相互摩擦发出骇人的声音，奋力挥动翅膀，很痛，但为了新生，为了最初的梦想，眼前的痛不是痛，而是努力的汗水，是圆梦必走的阶石。
传说中，凤凰是人世间幸福的使者，它的梦想是让人世祥和幸福。而就是因为这样，所以凤凰需要背负着积累于人世间的所有恩怨痛苦投身于熊熊烈火中自焚，在肉体经受过巨大的痛苦后才能获得更美好的重生，而人们都之为凤凰的涅槃重生唏嘘不已，可又有几人记得凤凰浴火的痛苦呢？
然而我们应该每个人都有美好的梦想，才能像老鹰那样体会获得新在的自由，才能像凤凰那样得到涅槃重生的辉煌。
我既然拥有梦想，那我们就应该为自己的梦想努力拼搏，不去计较需要多大的牺牲。别让梦想只是梦想，要努力靠近梦想，最后拥抱梦想！
拥抱初三作文10
母亲是一个重要的角色，她付出很多，收获却很少。总是默默的，无私的奉献。
我的母亲，皮肤很白，中等身高，中等身材，有一双大大的眼睛，如黑葡萄一般，小巧的鼻子，樱桃般的嘴巴粉红粉红的，气色非常好，对人很温柔，很体贴、乐于助人。谁会舍得离开自己的母亲呢，但是有一次，我不得不离开了，母亲也实在有事，父亲也必须跟去，非常非常重要的事，他们要去好几天。要把安排到亲戚家去住，就不能不去吗？我不想去，不想去。我有些伤心，从是我母亲说亲戚家，有个小孩，大大的眼睛，胖胖的身体，还很可爱。我马上开心起来，刚开始到亲戚家去住，充满了新鲜感，感觉还很开心。可到了后来，我渐渐觉得不适应，比如亲戚家的口味太重，同时他们家做菜喜欢放葱，但是我最讨厌葱。还有每次写作业的时候。写晚了，小孩该睡觉了，但那个小孩，特别爱哭，吵得我没法写作业。
记得有一次，我安静的写着作业，本可以快速完成的早些休息的，但是在写数学作业的时候，那个小孩，不知怎的，一直哭、一直哭。怎么都哄不好。写数学作业需要思考，需要安静的环境，但是这使我一直不能思考，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……也不知道过了多久，我睡着了，作业是早上在家完成的。
星期一过去，星期二过去了……我对家人的思念越来越浓。特别是对于母亲。终于到了星期五，回家时就连路过水果摊的榴莲，都是香的。我回到家，看见了母亲，看见了家里的桌子、椅子、墙。一切都是熟悉的。想想妈妈以前做的饭，辅导我写作业的情景，以及这周的遭遇，悲伤、激动、快乐，说不出的混合心情，但当我张开手，向母亲奔去，紧紧抱住了母亲，我感受到了妈妈的味道。家的味道，久违的温暖。
拥抱母亲，让我享受到亲情的温暖。
拥抱初三作文11
时光碎片，再拾如经年。——许光
年初一情景，父亲带我回老家去看祖母。
这是一年中张灯结彩，家人团聚的日子，按照老家的旧俗，这是上坟拜祭，看望故去亲人的日子。那天父亲起得很早，开车疲累，始终一语不发。
车行在碎裂如蛛网的水泥乡路上，南行渐僻远，除了偶尔面无表情擦肩而过的汽车，连同行人，房屋，赤裸的大地上的秸秆都不见了。雪后的第二天，路面湿滑，天色暗沉，连拐弯处的堆雪也现出丧颓冷清的态势来，车窗玻璃上，父亲的面容忽而清晰，忽而，又模糊起来。
“到了。”我回过神来，父亲沙哑的嗓音在干冷的空气里点出涟漪，很快又湮灭了，他看上去很疲惫，裂出血丝的唇如往常，抿得像一把锋利的刀！父亲用眼神询问要不要跟去看看。我的心乍然涌出巨大悲痛，艰难地定在那里久久，最终，轻轻摇头。
关车门的声音很响，把我的心震疼了。父亲，他是一个何其勇敢，何其坚强的男人！在最懵懂无知需要母亲的手牵引时，她的母亲便撒手人寰，没有母亲照料的他竟然成长得那般乐观坚毅，从我打记事起，父亲就成了我的神，我的太阳。他的肩膀宽阔，高大而有力量，我与他分享所有的快乐，也宣泄所有的情绪，总是静静地让他拥抱我。
此刻才见到，我勇敢坚强的父亲，竟然也有无助如孩童的时候！他是我的天，我的地，是我永远可以停泊的坚实港湾，可他的天从来都不完整，他的苦处无人可听，他的脆弱无人见证。他从来都缺少一个怀抱，供拼命飞行的鸟儿停息。
很久很久之后，风也停了，雪化开一地泥泞，坟包间转出一个身影，步履艰难，父亲的身影，从一道黑影，在我眼中放大，放大，到最后却朦胧了。因为我看到他冻得红紫的手，看到他眼中密布的血丝，看到了他发间融不开的积雪——我的父亲，四十二岁，已满头华发！
回忆一次，心疼一次，直到不再回忆了，心疼过的地方还在疼。如果可以重来一次，我的父亲，我会狠狠拥抱你，暖你冰冷的面容和手，告诉你，我爱你——我爱你。
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