四、活动的宗旨
1、在活动中丰富自己的知识,开阔眼界,强健体魄,学会沟通,相互帮助,识交天下朋友。
2、在体验生活的同时,帮助需要帮助的人们,传递无限的爱心,分享快乐。
3、在娱乐中肩负环保宣传活动,将环保意识深入到社会的每一个角落。
4、心情享受自然带给你的乐趣,释放生活中的压力。
5、锻炼独自面对社会环境生活的能力,增强自己的信心,磨练自己意志,激发更大的创造力。
五、活动的内容
本次活动的主要内容分四个部分。一是骑行;二是了解所到之地的文化与特产;三是了解所到之地的特困小学生情况。四是在所到之地做一次与环保有关的活动。
1、骑行。故名思义就是骑着我们装备好的自行车踏遍祖国的山山水水。这一过程充满快乐和刺激的,同时也是最辛苦、最考验体能的运动。因此对骑行者就有一定要求。(具体要求见活动团队的形成)
在骑行的过程中,需要做的是哪些事?
第一条:注意骑行的安全。
第二条:正确的前进路线,不能绕弯路。
第三条:选择恰当合适的休息地点,进行休整与拍照摄像记录。
第四条:骑行时间的控制。到达一个目的地的时间控制。
2、了解所到之地的文化与特产。
到达目的地后所要做的一些事情:
第一:联络所在地的骑行爱好者或相关的俱乐部成员。找地方寄宿和解决肚子的问题。若有可能,可考虑露营。露营的条件将单独列出。
必做工作:拍照、摄像留影。
第二:尽可能最大程度地了解当地的文化与一些特产,方式可通过与当地居民的交谈来取得。
团队在目的地,进行分组行动。
需要掌握和取得的内容:城市面貌、人们的生活水平、地形地貌、旅馆、文化古迹、建筑物、特色活动、特产等内容。
必做工作:拍照、摄像留影
有选择性的了解所到之地的特困小学生情况。做好统计,以期为后续社会提供条件。以县城为单位。
第一:尽可能了解当地的教育状况,如果有可能的话,对当地特困生做一些了解。
第二:尽可能地记录一些当地的特困小学生的家庭情况。
3、 有选择性的所到之地做一次与环保有关的活动。以县城为单位。
第一:如果是借宿在当地居民家庭中的,就尽可能地向所在有居民家中传授一些环保知识。(家庭环保知识,请见附件。)
第二:如果条件成熟,选择某个县城的环保机构,联合搞一次家庭的环保知识的讲座。(这个可选择性地去做)
六、骑行活动范围(一)路线设计(略)
(二)进行方式:
A、连续骑行,即指完全有意志力的,且有真正相同爱好的朋友,来坚持实施的骑行方式。
B、接力骑行:即指由起点的骑行爱好者,将骑行的标识物传递到下一站的骑行爱好者的手中,再由这一站传递至下一站,以此类推。这样就由每一个站点的骑行者爱好者,连接起来,完成我们的活动目标。
此种方式,不能很好地进行社会活动的推广。
C、连续骑行与接力骑行同时进行。由连续骑行者为核心领队,由接力骑行者组合成队,真正形式一个骑行队伍,可大力进行环保宣传活动。
(三)交换联系方式:在每一个站点,希望能有骑行爱好的支持与参与,并进行联络方式的交换,以可成就一个真正骑行爱好者的俱乐部。