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网站建设实习总结
一、网站建设目的及目标
根据自己所学的知识,建设网站,展示自己的网站风格。建成优秀的电子商务类专业网站,展示自己的网站形象。
二、网站内容规划
(1)首页内容
网站的首页包括学校概况,机构设置,学生工作,建言献策四个板块。
(2)网站框架
网站的首页可分为三个部分,分别为首页的导航栏、学校的动态等。
(3)注意问题
尽量使网站设计的简单明了、避免设计的页面出现死链接。
三、网站名称
郑州师范学院。
四、网站设计功能介绍
本网站主要是向大家介绍郑州师范学院。
五、预期目标
(1)技术
5.1.1能够根据需求创建所需的数据库(SQL SERVER)结构和表。
5.1.2能够实现带有数据库的用户登录(ASP+SQL SERVER),可以防止非法登录。
5.1.3对于合法用户能够通过页面对数据库中对应表实现增加、删除、修改等操作。
5.1.4合法用户能够以分页显示方式查看数据库中的表的内容。
5.1.5合法用户能够根据多种条件实现对数据表的查询。
(2)认识
通过连续时间的实际操作,巩固对网站的创建、网页的策划、设计与制作的理解,加深理解网站、网页、制作的过程,理解团队互助共同完成项目的协作精神。
(3)结构
通过本次实训完成郑州师范学院的网站制作,包括二级页面和一些网站制作的基本技巧,掌握网站布局技术。
六、实训过程
(1)搜集信息
收集相关网站建设的资料信息,运用自己熟悉的软件制作网站。将自己建设的网站首页勾画框架。
(2)创建站点
在Dreamweaver的文件选项卡里点击《管理站点》,选择新建。然后填写站点信息、储存路径等。如下图:
(3)制作静态页面
利用Adobe Dreamweaver 8软件建设网站的首页,依次将各页面制作完整。向页面中插入图片,产生图文并茂的效果。但要注意插入的图片不要过多,以免影响网速。
(4)布局简洁
根据自己的需要设计二级页面、设计超链接,实现页面之间的超链接,避免死连接的现象的产生。将需要连接的页面单击确定即可。
(5)添加动态语言
将要添加的动态语言添加到代码上,然后预览效果。
(6)综合测试
静态和动态效果都完成后在本地浏览器上进行测试,网站效果需要修改的地方在进行逐一修改。完成测试后保存。
七、关键技术及功能的实现
(1)关键技术
7.1.1有完整的策划报告(电子版),实际内容有改动不受影响;
7.1.2有标题的网站以及有对应自己创意设计制作的Logo图象、图片展示等;
7.1.3有首页、二级页面、;
7.1.4有框架、有表单;
7.1.5有自己创作输入的文字内容并经过排列整理;
7.1.6使用Adobe Dreamweaver 8软件模板技术;
7.1.7不允许出现超级链接错误!
7.1.8有版权声明、网站信息更新、创意制作人员。
(2)功能的实现
7.2.1用户登录的实现
前台的用户登录是对操作员用户身份进行验证的过程。操作员用户是系统中数据的管理者,拥有较高的权限。其身份(用户名和密码)作为验证的条件存储在系统相应的数据表中。所以在验证过程中一定要进行驱动、打开数据库的操作。考虑到系统内的很多文件都是和案例数据打交道,也就是进行数据库操作。在这首先把打开和关闭数据库的操作封装成单独的功能模块。
7.2.2打开、关闭数据库模块。
由于此功能是反复使用的,可以把该功能用两个ASP程序实现。在ASP程序中,使用#include指令把这两个ASP文件的内容加在需要的页面中,就可以实现打开、关闭数据库的功能了。使得修改和维护工作更容易了。这两个文件分别是cnOpen.asp和cnclose.asp。
其中,cnOpen.asp的代码:
为驱动打开数据库的代码,可以看出在连接数据库时选用的是DSN的方法,当然我们也可以使用其他连接方法,如得到数据库绝对路径的server.mappath方法。
cnclose.asp的代码更简单:
为关闭数据库的代码,关闭对象并且释放系统资源。
这样在需要数据库的操作的页面使用以下代码就可以使用系统的数据库了,不过要注意文件的路径关系,这里是和两文件同一路径的写法。
7.2.3登录验证
当操作员提交用户名和密码后,需要根据用户选择的单选按钮来判断当前登录用户是操作员还是查询者,并与对应的数据表中的数据进行比较。如果比较符合,操作员便可以成功登录;如果比较不符合,则显示给用户对应的提示信息,点击按钮后会跳转到网站的首页。这里需要注意的是,如果用户成功登录,则需要将当前用户名保存在会话中,用来判断用户是否在线时使用。登录处理的关键代码如下:
elseif userstyle="register" then
rsuser.open "select * from operator where userid='"&username&"' and password='"&pwd&"'",cn
if not rsuser.eof then
session("operatorid")=rsuser("userid")
response.redirect "operator/op.asp"
else
response.Write ""
end if
7.2.4数据添加
7.2.5数据编辑
7.2.6查询
根据课堂所学,充分利用相关技术要点,对于不懂的地方问实训老师。制作完成后,反复检查,保证链接的正确性。
八、网站制作过程中的注意事项
不能过于注重色彩的灿烂,只要简单的明了就行,符合网站设计的基本原则,使网站简单明了,使用方便。
通过这次实习,在制作时尽量让自己的网站更加的丰富多彩,在网页中插入图片,动画,产生静动结合的效果。在实际的操作过程中遇到了许多的问题,比如空格的实现。在制作过程中发现按空格键控制文本时无法实现,通过同学的帮助,我知道了可以在代码上进行修改添加相应代码,这是平时学习中没有遇到过的。在老师和同学的帮助下我终于建好了自己的小网站。通过这次学习我了解到知识学不到一定的深度和广度在实际的操作过程中就难以应付自如。以后要更深入的学习,不断开阔视野,增强自己的实践操作能力。
制作网站,首先要确定网站的主题,经过考虑再三,和自己平时浏览过网站,以及对这些网站的了解,做了一个类似的网站,一个学校的网站。然后是整体规划。为网站的首页设计成一个色彩鲜明,清晰明了,便于阅读浏览的网页。首页大致分为三个部分:网站的导航栏、学校的展示、网站的动态说明。最后收集资料和素材,大量浏览相关网站,搜集一些有用的信息来完善自己的网站,同时还要考虑网站的布局,特色,颜色搭配,背景图等。再后设计网页图片。
在制作过程中,才发现,原来自己懂的还是有限的,好多不知道的地方。发现自己只会建立模板可应用得不好,操作的也不熟练。通过一短的时间学习,才找到网站建设的基本方法。在制作过程中出现了种种的问题,在问题出现的过程中查找书籍、查找相似网站,来不断的完善自己的网站。
九、自我评价
这次实训充分利用了课堂所学,掌握了许多关键技术,例如模版技术,动画,使得制作过程方便了很多。
在完成基本要求得基础上,文件夹、文件命名规范;文件存放位置合理;
制作完成之后要进行网站的调试:没有无用的文件、文件夹,没有死链接现象的产生;内容较丰富、自己设计制作的素材应用多;色系、布局合理美观、考虑用户访问方便;采用各种特效、并且运用合理。
不过也有些不足,一开始没有把用到的和用不到的的文件夹分开,导致用时比较麻烦。
不过总的来说,对这次的作品相当满意,不仅选择了我们自己喜欢的内容,而且在我们的水平上把它做的很精美。在这个过程中我们意识到了自己在相关技术上的不足,通过学习,知道了如何改进我们的缺点,相信在以后的应用中,我会做的更加完美!
经过这几周的实训练习,建设自己的网站,其中遇到的种种问题也随着查找资料、浏览相关网站、老师的指导、同学的帮助之下完成了自己的网站建设。从制作过程中,我学到了相关美化网页的的方法,运用了更多以前从未运用的技巧。这使我学到了更多的知识。并且为我自己的网站建设积累了许多经验,为我以后的工作经验,走上社会积累了一些丰富的经验。通过这次实训我获得了许多,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。
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