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六年级下册语文第2单元作文（通用71篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级下册语文第2单元作文（通用71篇），希望对大家有所帮助。（点击对应目录可以直接查阅该内容哦！）
六年级下册语文第2单元作文：写作品梗概
1、学校征集最受欢迎的少儿读物，要求高年级每位同学推荐一本最喜爱的书。
2、班里每周请一住同学简要介绍一本书。
3、你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷，很想知道你读的这本书讲了些什么。
遇到以上情况.需要我们对书的内容进行概括，以梗概的形式，用简练的语言介绍这本书。
选择你读过的一本书写梗概。写好以后读给同学听，看他们是否能明白书的大意，然后根据他们的反馈，对没写清楚的地方进行修改。
| 【1】《老人与海》梗概作文 | 【4】《汤姆·索亚历险记》梗概作文 |
| 【2】《鲁滨逊漂流记》梗概作文 | 【5】《骑鹅旅行记》梗概作文 |
| 【3】《西游记》梗概作文 | 【6】六年级下册语文第2单元作文 |
《老人与海》梗概作文 1
老渔夫桑提阿果年轻时是一位十分出色的渔夫，那时的他强健有力，曾经和一个黑人比赛掰腕子比了一天一夜，最后终于以顽强的毅力战胜了对手。到了老年，他的精力和反应都不如从前老婆死后，他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里，只有一个小孩曼诺林亲近他、崇拜他。
但是，老人的"硬汉"精神丝毫没有衰减，他仍然热爱垒球、仍然梦见雄狮——这都是力量的象征；他已经一连84天出海打鱼都一无所获，连他的帆看上去都像是一面"标志着老打败仗的旗子。可是就在第85天的早上，他又顽强地驾船出海了：他要到深海里去打一条大鱼。
这一次，他碰上了一条足有18英尺长、比他的船还大的鱼。桑提阿果对这条大鱼充满了赞美和尊敬，同时这更激起了桑提阿果向它挑战的.决心。大鱼当然不肯轻易屈服：他时而与老人默默地对峙，时而把船拖向深海，时而围着船打，时而要用掀起的巨浪把船打翻……老人与大鱼奋战了两个昼夜，在这个过程中，他不断地和鱼、和鸟、和大海对话，不断地想起曼诺林或者回忆往事，凭借颐强的毅力和坚强的信念，他终于挺了过来，征服了那个庞然大物。
意料不到的是，就在老人要把大鱼拖回去的时候，大批的鲨鱼被吸引而来，争吃拖在船尾的大鱼。已经筋疲力尽的桑提阿果公然竭尽全力与鲨鱼搏斗，那条大鱼仍旧被成群的整鱼咬得只剩下一副空空的骨架。最后，桑提阿果把这副巨大的骨架拖回了岸边。
望着那副骨架，老人自问是什么打败了他，结论是："什么都不是，是我出海太远了。"老人靠自己的精神与理念坚韧地支撑着，他最终战胜了大鱼，也战胜了失败，战胜了自身。晚上，老人睡着了，曼诺林在身边守护着他。那一晚，桑提阿果又梦见了狮子。
《老人与海》梗概作文 2
古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起，后来孩子的父母嫌老头“背运“，就叫孩子搭了别的船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而常常梦见狮子。
第85天一大早，孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食，送老人出海。这天天气很好，老人决定到更远的'大海深处捕鱼。黎明时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深处，让小船随海水漂流。
老鹰在上空打着旋，老人担钓丝插到1英里深的海里。突然，看见伸在水面上的绿色竿子急速地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正吃钩尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命收着钓丝，但依然不能提上一英寸，鱼船和人都在水面慢慢飘流。太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人想：我拿它没有办法，它拿我也没有办法。
太阳又升起来了，鱼依然向北游。老人疲惫不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增加力量。鱼终于跳出海面，比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝，紧紧拽住。手已皮开肉绽，涌出鲜血。第三天，大鱼开始打转，最后银花花的肚皮终于翻出水面，老人使尽平生的力气把它杀死，并将它绑在船边。那家伙足有1500磅，或许更重。
死鱼的血腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。老人用鱼叉扎，用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。他深信：“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。“最终，鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉，仅仅留下一副大鱼的骨架。
子夜时分，老人终于驶进小港，回到他的小茅棚。天亮后，当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候，曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。
路边的小茅棚里，老人又睡着了，他依旧脸朝下睡着，孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。
《老人与海》梗概作文 3
《老人与海》故事的背景是在20世纪中叶的古巴，主角是一位圣地亚哥老人。他独自摇着小船在墨西哥湾的暖流里打鱼。已经八十四天了，他什么也没打到。
前四十天里，有个男孩子跟他在一起，当他的帮手。可是过了四十天后，他们天天空着手回来，孩子的父母便不让男孩与老人一起出海了。
为了捕到大鱼，老人决定去深海区尝试。八十四天！漫长的.八十四天！老人独自在大海中漂泊着，孤苦伶仃，一无所获。
终于，有一天，一条大鱼在穿着钩尖的沙丁鱼周围游走着，它对鱼钩上的食物蠢蠢欲动，可怎么样就是不下嘴。过了一会儿，大鱼终于抵不住诱惑，一口咬去，老人双手猛拉钩绳，收进了一码。可两者力量相差较大，大鱼便拖着老人在海面游走……经过一番搏斗，老人终于刺死了大鱼。
一波未平，一波又起。
大鱼散发出的血腥气味引来了数只鲨鱼，鲨鱼大口地撕咬着那条大鱼的肉，老人不顾身体疼痛，与鲨鱼殊死搏斗，最终打跑鲨鱼……老人捕获的大鱼到岸后却只剩下了骨架残骸。老人失去了大鱼，但却是在艰苦环境中与残酷命运战斗的胜利者，展示了一种“硬汉”形象。
《老人与海》梗概作文 4
故事发生在美国南部的一座滨海小镇上，小镇上住着一位老人圣地亚哥，他是一名渔夫，也是一个勇敢、乐观、坚持不懈的人。
最近，他的运气很不好，他已经连续84天没有捕到过一条大鱼了，今天是第85天。早晨，小孩马诺林请老人到咖啡馆喝咖啡。喝完后，老人带好了捕鱼工具，驾船出海。
船驶向美国南部的一片海域。中午，老人把船停下，在那里放下了鱼饵。这次老人的'运气还算不错，不一会儿，鱼便咬住了鱼饵。这条鱼力气特别大，老人有几次差点被鱼拖进了海中，差点翻船。在与大鱼搏斗的过程中，老人没有水，没有食物，只能吃一些生鱼，更没有灯。他的左手已经严重抽筋了，什么事也做不了，右手拉着鱼线，被割出了许多道伤疤。尽管环境这么恶劣、处境这么危险，但他还是坚持不懈，拉住鱼线不放，被大鱼拖了近两天，大鱼也因为力气耗尽，被迫浮出水面，老人终于见到了自己的对手——一条体型巨大的大马林鱼，和老人的船差不多大，也很重，它不停地徘徊在船边，妄图打翻老人的船。一次大鱼跃出水面，老人用鱼叉一刺，大鱼死了，老人将它绑在船的一侧，然而因为血迹，引来了鲨鱼。
第一次来了一条灰鲸鲨，老人拿上鱼叉，迅速刺了下去，可因为缺乏经验，没有及时拿回鱼叉，鱼叉被卷进了大海，老人失去了他最好的武器。之后老人用小刀绑在浆上，抵御鲨鱼。经过几番战斗后，也被卷入海中，大鱼被吃了近一半。最后一次有许多只鲨鱼，老人没有任何尖锐的武器，用棍子打，用船舵抡，直到棍子断了、船舵没了，鲨鱼才离开，鱼也毫无悬念地被吃得什么也不剩。
全书的最后，老人驾船向北，回到美国，结束了这次惊险的捕鱼经历。
《老人与海》梗概作文 5
在古巴，有一个叫桑地亚哥的老渔夫，以打渔为生。村里有个叫曼诺林的男孩子总是跟他在一起，可是曼诺林的父母认为老头儿的运气不好，就让孩子搭另一条船出海，果然一个星期曼诺林就捕到三条大鱼。曼诺林每次看到老人空船而归，心里就非常难受。
这一天，桑地亚哥和往常一样一个人乘小船到海上捕鱼，结果连一八十四天都没有捕到一条鱼，他几乎快要饿死了。在第八十五天，好运来了，老人发现了一条很大的.马林鱼，这鱼实在太大了，比他的船还长。大鱼拖着他的船在海上漂流了整整两天两夜，老人依然死拉着不放，既使没有水，没有食物，没有助手，而且手筋还受了伤，他仍然不放弃。为了能够坚持下去，他不断地和鱼、鸟、大海对话，不断地回忆往事，并想到了曼诺林，他大声地自言自语：”要是孩子在这多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切。”第三天早晨，老人终于把鱼叉刺进马林鱼的心脏。他高兴地把马林鱼绑在小船的一边，开始返航。可是马林鱼的血引来了无数的鲨鱼，纷纷抢夺他的战利品。面对鲨鱼一次一又次的袭击，老人用鱼叉、船桨、刀子勇敢反击，一一杀死了它们。在凶狠贪婪的鲨鱼面前，老人说：”一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以消灭它们，可就是打不败它。”然而大马林鱼的肉最终还是被鲨鱼吃光了。
最终，天黑的时候，老人驾驶着小船回港口，筋疲力尽的他只拖回了一幅巨大的马林鱼白骨架。第天早上，男孩曼诺林来看望老人。桑地亚哥醒来后，两人相约过几天要一起去打鱼，男孩子说他还有好多东西要学。孩子离开后，老头睡着了，他又梦见非洲的狮子……
《老人与海》梗概作文 6
主人公圣地亚哥是一位以捕鱼为生的老人。在已经过去的84天里，他一条鱼也没有捕到。他的帮手——男孩马洛琳在父母的要求下，去了另一条船捕鱼。每当他看到老人空手而归，就会感到难过，因为他敬爱老人。
有一天，老人告诉男孩儿，自己要驾船去远海捕鱼，打破自己的厄运。男孩儿便给老人准备好了鱼饵。
第二天，天还没亮，老人就出海了。终于在黎明时分，老人放下的四根钓索，其中一根锰的.沉到水中，他知道这是大鱼咬饵了。大鱼往下游，老人往上拉，就这样，老人与大鱼僵持了一天一夜。老人又累又饿，他的右手被勒破，左手也抽筋了。即使这样，老人依旧与大鱼周旋着。为了坚持下去，他不断地与大鱼、鸟儿和大海说话，想着那个男孩儿。
第三天中午，大鱼露出了水面，老人惊呆了。这是一条大马林鱼。比他的小船还要长两英尺。
第四天黎明，大鱼终于出现了疲劳的迹象。老人举起鱼叉，用力地将它扎进大鱼的心脏。这时，老人的手已经变得血肉模糊。
老人返航的途中，大马林鱼的鱼腥味引来了大量鲨鱼。老人奋力保护自己的大鱼：鱼叉丢了，就将刀绑在桨上；刀子折了，就用桨把；桨把断了，就用棍子……随着时间的流逝，老人杀死了一条又一条鲨鱼。可终究没有保住自己的大鱼，只剩下了一副白骨。
老人回到岸边后，当人们对硕大无比的白骨发出惊叹时，老人与男孩儿正在茅屋里喝着咖啡，并约好下次一起出海。男孩儿离去后，老人睡觉了，又梦见了狮子……
《老人与海》梗概作文 7
在古巴，有一个老渔夫，叫桑地亚哥，他为了生存，只能打渔。有个男孩叫曼诺林，与老人一起打渔，可每次都是空手而归。男孩如果跟随其他船只去打渔的话一周能捕到三条鱼。
一连八十四天，桑地亚哥没有捕捉到一条鱼，再这样下去他都要饿死了。终于在低八十五天，好运来了，他发现了一条大马林鱼，比船还要大，他死死拉着不放，没有水，没有食物，没有帮手，被大鱼拖着在海上漂流了整整两天两夜。可怜的老人啊，手都抽筋了，为了活下去，他强打起精神，和鱼，鸟，大海对话，不断回首往事，他想起了曼诺林，“如果那孩子现在在的话多好啊，至少可以帮帮我，再瞧瞧这一切”，他自言自语道。
终于，在第三天的早上，老人把鱼叉刺入了马林鱼的心脏。他高高兴兴地准备回家，可以不幸去随之而来，一群群鲨鱼被马林鱼的'鲜血吸引了，它们纷纷来抢夺马林鱼。
老人不停地用鱼叉、船桨、小刀勇敢杀敌，面对鲨鱼一次又一次的袭击，他说“不过，一个人并不是生来要被打败的，尽管你可以消灭它，可就是打不败它。”他不停地搏斗，但是最终，大马林鱼的肉还是被那些鲨鱼吃掉了。
最后天黑的时候，老人回到港口，只带回了一副骨架。 第二天早上，男孩曼诺林来看望老人。老人醒来后，两人约好过几天一起去打渔，可男孩说他还有很多东西要学。孩子走了之后，老人睡着了，他又梦见非洲的狮子了......
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 1
从前，有一个英国人叫鲁滨逊，他喜欢冒险和航海，去过世界上很多地方。
有一次在冒险中，船被风暴给吹翻了，鲁滨逊就这样流落到了荒岛。这里没有人居住，也没有野兽，到处是乱石荒草。他又累又渴，自己想，我还能活下去吗？
潮水退了，鲁滨逊看到船上还有一些食物和用品，就陆续搬到岸上。这时候还有一条狗和一只猫陪着他。
他看到了一片空地。他搭建了一座帐篷，那里可以看到海面，他希望可以看到经过的船只，以便请求救援。
从船上搬下来的食物越来越少，想要还活下去，就必须想办法。他每天拿着枪，带着狗到森林中打猎，要么到海边捕鱼，要么把捕来的山羊畜养起来，这样可以时常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊还看到吃剩的麦子落在地上，不久便长出了穗子。他把这些麦子反复收种。到了第四年，他终于吃到了自己种的食物。
一天，鲁滨逊看到了陆地上有野人的痕迹，惊恐万分。他怕野人会吃掉自己，于是把羊群分在几个地方圈养，还在门前插上了杨柳桩子。
这样又生活了两年。鲁滨逊再一次看到了野人的脚印和遍地的`白骨。在恐惧中，他想到了对付野人的办法。他把自己的房子垒得更坚固了，设置了许多的障碍。
又过了几年，岛上来了一群野人，拖出了两个人，杀了一个人，另一个人拼命地跑向鲁滨逊住的方向。于是，他决定救下这个人，便开枪打死了两个追赶他的野人。他给这个人取名“星期五”。“星期五”成了他的好帮手，他们一起种植，一起生活。
有一天，鲁滨逊被星期五喊醒，原来有一艘英国船只正在附近，但是船长却被水手们绑起来了。于是他们救了船长，船长带他们去了英国。
就这样在岛上生活了28年的鲁滨逊终于回到了英国。后来他把这段故事写在了本子上。这段经历永远在他的书里，告诉世人，在绝望中要学会乐观的面对。
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 2
鲁滨逊从小就喜欢航海和冒险，第一次冒险他九死一生，活了下来。本来想着不再去航海了，但是经不住朋友的诱惑，又一次上了船。但这一次鲁滨逊可没有那么有幸了，他被海水冲到了荒岛上，没有吃的，也没有穿的，更没有住所。但这些困难并没有打倒鲁滨逊。他先给自己选好住所，惊奇地发现大船也在荒岛附近，于是便从船上搬下来许多有用的东西，还带回了两只猫，一只狗。通过自己的`双手和智慧，把自己的小房安排的舒舒服服，他愉快的在岛上生活着。
一日，他觉得在岛上待着太无聊，便去制作了一个船，去海上航行，环游小岛。鲁滨逊环游了两天，到了第三天，船驶进了一个岬角，突然一阵急流，把鲁滨逊和船一直向前冲去，结果，鲁滨逊的船远离了鲁滨逊自己左边的那股回流。后来，鲁滨逊经过自己与海的博斗，终于接近了海岛。得救后回到了自己的小屋。
鲁滨逊上了岛后的第十几年，他突然发现有野人，一日，三十几个野人来杀两个人，一个人跑了，两个野人在追，鲁滨逊救了他，给他取名“星期五”。后来，星期五成了鲁滨逊的得力干将。一日，他们发现一艘船上出现了叛乱，他和“星期五”救了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。
就这样，在荒岛上居住了长达28年的鲁滨逊，终于回到了英国。
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 3
鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去航海。
在外见识一番后，他瞒着父亲出海去了伦敦，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划着主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。
船到巴西后，他在那里买下一个农庄，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到南美洲经商。
不幸船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部死了，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。然后，他发现他所乘坐的船漂到了他所生存的小岛附近，并且还有许多可以使用的东西。他用沉船的.桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、弹药、工具等运到岸上。然后他在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。
鲁滨逊在岛上独自生活了17年后，一天，他发现岛边海岸上有一片人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊恐万分。此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。直到第26年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中的一个。鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。西班牙人告诉鲁滨逊土著部落还有十几个西班牙人，并请求把他们一并接到岛上。不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年。他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息并且牛羊成群。鲁滨逊又送去新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，告诉他们不久将会有一些西班牙人到岛上来，并对他们一视同仁，满意地离开了小岛。鲁滨逊在岛上呆了年两个月零19天。七八年后鲁滨逊带着一堆在小岛上生活的必须品回岛，看望那些西班牙人和那些水手。
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 4
从前，有个人英国人，他叫鲁滨逊。他一直有个航海梦，但是他的爸爸一直不想让他这么做。终于有一天，他在他朋友的怂恿下，第一次成功航海，于是便开启了他的航海之旅。但一切不可能一帆风顺，在一次去非洲的路上，遭遇了恶劣的大风天气，眼看着船渐渐下沉，船被淹没了，鲁滨逊漂流在一个荒岛上，开启了自己的'新生活。
第二天，鲁滨逊发现船浮在水面上了，十分激动地游到船边，在船上做了一个简陋的木筏，用来运送物资。他还在岛上用船帆做成了一个帐篷。船上运来的麦子，由于被老鼠啃过，他便随手一撒，麦子竟奇迹般长出了新芽。平日里，他经常去捕鱼，饲养了许多只山羊，解决了自己温饱问题。
突然有一天，他发现沙滩上有人的脚印和尸骨，他很肯定这就是野人留下的。第二天，他还看见了野人们在“篝火晚会”，还看见了一个俘虏逃跑时，后面有两个野人在追赶他，鲁滨逊看到后，把两个野人解决了，让俘虏获救了。俘虏很感谢鲁滨逊，决定不逃跑了，跟着他一起生活。由于是在星期五救了俘虏，于是鲁滨逊便给俘虏取名为“星期五”。之后，鲁滨逊教了“星期五”一些英语，两人交流起来更方便，还教会了他开枪。
某一天早上，“星期五”突然叫醒鲁滨逊，告诉他，有一艘船停靠在了岛附近，船上发生了叛乱，水手绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长，船长答应带他们回到英国。于是，在漂泊了多年以后，鲁滨逊终于和他的家人们团聚了。
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 5
有一个叫做鲁滨逊的英国人在坐船去往非洲途中遇上大风传严重受损，同伴们在成小船逃生时都死在了海里，只有鲁滨逊一个人活了下来，但是却被大浪冲，到了海上了一个无名的、没有人居住的荒岛。
而被损坏的船只正巧在这个岛的附近，他从船上找到了一些物资，一条狗和两只猫。他在岛上中起了粮食建起了房子，并用找来的枪打猎就这样过了几年。在偶然的一次，他看见了沙滩上的脚印，并想到会不会有野人出没他很害怕。就这样又过了几年。有一天鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴杀了其中一个人另一个人则挣扎的逃跑，他逃的地方正是鲁滨逊住所的`方向；鲁滨逊救下了他并取名为“星期五”
星期五很快成为了鲁滨逊的朋友和好帮手，他们愉快的生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。有一天清早鲁滨逊被“星期五”喊醒原来有一艘英国船只正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱的水手们绑架了船长，鲁滨逊和“星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。
在荒岛上度过了28年后，鲁滨逊终于回到了英国。
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 6
在17世纪有一个英国人，他十分的爱航海冒险，有一次他想前往非洲看一看，沿途中遇到了狂风使船被掀翻。船上的人都死了，唯独鲁滨逊活了下来，被困到一个荒无人烟的小岛上，他走遍了荒岛，选择了一块有水源的地方住了下来。他很孤独寂寞。就在这时，他看到了希望那就是他们的船还在那里漂浮着，他上了船把物资取了下来，并且抱回了两个猫和一只狗。
他每天砍着木头，搭建房子，一日上山打猎，他发现了一群山羊并没有把他们直接打死，而是围了羊圈，圈养起来。就这样，他每天吃着羊肉，喝着羊奶度日。他还不经意地把被老鼠啃过的稻麦撒在地上。结果真刷牙了，就这样，他每年的反复种收第4年终于吃到了她亲手种的粮食。这个就运用到了，有意栽花花不发，无心，无心插柳柳成荫这句话。
就这样许多年过去了，一次他上山打猎时，便发现了许多庞大的脚印，他怀疑是野人留下的`，十分的惊恐，便在他房前插了许多的围栏以作防备。他，又在这个地方惊恐不安地生活了两年。一次他正要出门时，他走到不远前发现了满地的人骨和篝火，鲁滨逊不由得想到了他们那野蛮的聚会。忽然他看到两个野人要抓捕一个正逃跑的野人。鲁滨逊想要救下那个逃跑的野人，就一枪把那两个野人给打死了。之后鲁滨逊给野人取名为星期五。星期五和鲁滨逊相处的十分友好。并且扩大了种地的范围，晾晒了许多的葡萄干，把羊圈又扩大了几个地方。
一天星期五醒来，望着海边。看到了一艘船只。就叫醒了鲁滨逊。鲁滨逊大喜道：“快走，星期五我们马上就能回到英国了。”可船上却发生了叛乱。水手和船长闹了矛盾。星期五和鲁滨逊一起救下船长，他们恳求船长带他们回到英国。船长欣慰地答应了他们。就这样鲁滨逊和星期五离开了他们生活了28年的荒岛。
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 7
鲁滨逊是一个英国人，他出生于一个商人家庭，喜欢航海。
在一次航海中，遇到暴风雨，船沉了。除了鲁滨逊之外，船上的人全部遇难。鲁滨逊被海浪冲到一个荒无人烟的孤岛上。
鲁滨逊在树上睡了一天。午后，退潮了，他看见了那艘沉船。然后，他游到沉船边，爬了上去，发现船里有很多可以用的物资。于是，他用沉船的桅杆，做了一个木筏，从船上运下一些有用的物资，并在小山边搭起了帐篷，定居下来。
鲁滨逊用简单的工具制作了桌、椅等家具。吃的食物主要来源是靠打猎和船上的物资，饮用的是荒岛上小溪里的淡水。为了解决食物问题，鲁滨逊又从沉船上找来种子，开始在岛上种植了大麦和稻子。还通过自制的工具，烘出了粗糙的面包。他不仅捕捉野山羊，而且驯养野山羊，让其繁殖生长。还制作了陶器等，保证了自己的生活需要。
过了很多年，一次，鲁滨逊发现了一艘野人的.独木舟，有几个野人带着准备杀死并吃掉的俘虏上了荒岛。鲁滨逊救出了其中的一个俘虏，并为他取名为“星期五”。之后，他又带着星期五，救出了一个西班牙人和星期五的父亲。从此，他们生活在一起。
有一天，一艘英国船只停泊在附近。船上的水手叛乱，把船长等三人抛弃在岛上。鲁滨逊帮助船长平息了叛乱。船长答应把他们带回英国。鲁滨逊在荒岛生活了28年2个月19天后，终于回到了英国。
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 8
主人公鲁滨逊，是个资产阶级出身的青年，他不喜欢安逸平庸的家庭生活，不顾家人劝阻，几次外出经商冒险。一次前往非洲贩卖黑人，途径南美洲海岸船触礁遇难，水手船客全部淹死，只有他一人幸存。他爬上一个荒芜人烟的孤岛，从此开始了长达28年的孤岛生活。
鲁滨逊自制了一只简单的木筏，从触礁的船上将各种生活用品包括弹药，运到岛上，然后搭起一个帐篷作为暂时栖身之所。他每天在日记里记下自己的遭遇和活动，并且不忘记读《圣经》，感谢上帝对自己的拯救。他逐渐学会各种手艺，找到一个永久性的山洞作住所，并制作了一些简陋的家具，捕猎驯养动物，种植庄稼等，使自己的生活条件不断得到改善。但他仍感到不安全，时刻警惕着意外的侵犯。
12年以后的一天，鲁滨逊在海滩上突然发现了人的脚印，他留心观察，过了很久又发现人体残骸，他意识到有食人的野蛮人来过岛上。但又过了很久，果然发现一群食人族的野蛮人来到岛上，准备把带来的`几个俘虏杀死吃掉。鲁滨逊开枪打死几个野蛮人，救了一个俘虏，这天是星期五，便给这俘虏取名为“星期五”，收他作自己的奴隶。
鲁滨逊让“星期五”皈依基督教，学说英语，以便和他交谈。“星期五”告诉他，还有17个白人被囚在岛上作奴隶。鲁滨逊决定去营救他们。但是刚搭上自制的独木舟出发，又来了一群带着俘虏的野蛮人，鲁滨逊和“星期五”向他们发起进攻，杀死了许多野蛮人，并救出两个俘虏，其中一个便是“星期五”的父亲，父子喜得团聚。鲁滨逊又派他俩驾上那只新造的小船去营救其余的白人俘虏，以积聚力量造更大的船返回文明世界。
后来，一艘英国船从孤岛经过，船上水手暴乱并把船长抛到岸上。鲁滨逊带领“星期五”，帮船长将船夺回，他们也结束了孤岛生活，乘这艘船返回英国。鲁滨逊回到老家，他已成为拥有几千英镑现金的富翁，并结婚生子，但仍不停止航海经商。一次出航东印度群岛，船经他以前生活过的孤岛，发现西班牙人和英国水手在岛上繁衍生息，他看了满意地离去。
《鲁滨逊漂流记》梗概作文 9
这是一部发生在18世纪英国的故事，一位名叫鲁滨逊的年轻人因不听父母劝告。一个人独自出海冒险。有一次，他在出海去马黑龙时不幸被海盗抓住，但他却幸运的存活了下来，甚至还获得了一大箱子的金币，为此他感到无比的兴奋！
于是他便开始变得自大起来，认为自己连凶恶的海盗都打败了，还有什么是令他感到害怕呢？但我们那可怜的鲁冰逊却在与同伴出海时遇到了风暴，不幸受困于一座荒无人烟的无名小岛上。全员上下就只有他一个人存活了下来。
为此，鲁滨逊感到无比的绝望，但幸运的是，这种心情并没有陪伴他多久，他开始乐观积极的认为自己现在的处境正是不幸中的万幸，因为他还活着。于是他开始制造木筏滑到那破烂的船上。上岸后，他开始清点物资，并惊喜地的发现两只猫和一只狗。这让他在困境中得到了一丝安慰。他用沉船的桅杆做了木筏用来运送物资，并在小山边搭起帐篷定居下来，用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的淡水。为了解决食物问题开始在岛上种植大麦和稻子，通过制造工具，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖，还制作陶器等等，保证了自己的.生活需要。
在一个星期五的早上，他跟往常一样去森林打猎，突然发现一群人类的脚印，他兴奋极了，有人会有人登上这个小岛。但事与愿违，发现有几个身强力壮的野人在追打两个身材弱小的野人，鲁滨逊于心不忍，开枪打死了另外几个人，就下了那个野人，并给让他取名为星期五。从此与他相依为伴。
不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。终于在相隔28年后回到了英国。
《西游记》梗概作文 1
《西游记》是现代四大名著之一，由明代吴承恩书写，根据唐代的真人玄奘和真事去印度取经作为主线，再和许多民间传说改编而成，构成了这部旷世之作。
一开始，讲的是孙悟空从石里蹦出，惊动天地，与群猴打赌，成为美猴王，为长生不老，去四处拜师，历经许久，找到菩提祖师，在暗示后获得长生不老之身，超快的筋斗云，还有七十二变，却因炫耀而被逐出师门，后到龙王处获取衣服与金箍棒，在阎王那里让猴类永生，在大战后被招安后偷桃喝酒吃丹，回到花果山后，与十万天兵大战，与太郎神打斗，最后因为着急，被太上老君捉拿，用刑无效，被关进八卦炉，练成火眼金睛，又闹天宫，后与如来打赌失败，被压五行山，贴上了符。
紧接着，五百年过了，一个前身是金蝉子的孩子出世，父亲是状元，母亲为丞相儿子，本该幸福，却因为一个恶霸而在生前丧父，还被占了妈，奶奶也一直被困，还好他爸行了善，将龙王救下，被许诺复活，另一边，刚出世的玄奘因怕被杀被母抛在海上，被和尚捡到，后来，玄奘找到了丞相，杀了恶霸，将女儿夺回，父亲复活，奶奶被领认，此时，唐王因没能救下违反天条的龙王见了阎王被改寿命，举行大会时，正要找人取经的菩萨见到了他，并任他为取经人。
唐僧走了一会后，先揭符救悟空，又遇到了烧了宫殿，被菩萨救下的太子，吃了白马，后来菩萨出面，让他变为马，遇到了因戏嫦娥而被贬下凡变猪的'天蓬元帅，再遇到了因打碎琉璃盏而被贬下凡的卷帘大将，最后，组成取经队。
在路上，他们遇到了难缠的白骨精，厉害的火孩儿，奇怪的六耳猕猴，成就了一个个经典，最后，经过九九八十一难，取得了真经。
《西游记》梗概作文 2
《 西游记》是我国四大名著之一，作者是吴承恩，这本书讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事 。
东胜神州傲来国有一座花果山，在花果山的山顶耸立着一座仙石，仙石吸收了日月精华，产下了一个石卵 。几十年后，那石卵破裂了，从里面蹦出一只石猴。石猴身手非凡，十分勇敢，闯入了那凶险又神秘的水帘洞探索了一番，发现水帘洞里并没有危险，反而十分美丽，还有各种家具 。它的胆量和勇气征服了众猴，也因此成了众猴之王 ，而水帘洞也成了它们的安居之所。
后来，它四处拜师求艺，费了九牛二虎之力来到西牛贺州，得到了菩提佛祖的.提点，学会了七十二般变化和筋斗云 。
归来后，又到东海龙宫去借宝物。说是借，实则是硬抢，通过一番大闹，得到了稀世之宝一一“如意金箍棒”。这如意金箍棒可大可小，重达一万三千五百斤。得到宝物之后，孙悟空又去了阴曹地府，把自己的名字从生死薄上勾划掉了 。
它认为自己非常厉害，于是又飞到天上大闹天宫，玉皇大帝大发雷霆，却又奈何不了，就请来如来佛祖，将孙悟空压在了五指山下 。
五百年后，一位叫唐三藏的僧人路过五指山，救出了孙悟空，孙悟空也答应一路保护唐僧，跟着他一起西天取经 。
在西天取经的路上，唐僧又收获了两位徒弟，分别是沙悟净和猪八戒，并且降服了白龙马。一路上，一行人闹了不少矛盾，但是每一次都和解了。在途中，唐僧多次被妖怪抓走，孙悟空它们想尽办法，每一次都救出了唐僧 。
唐僧师徒四人一路上历经了九九八十一难，他们不畏险阻、勇往直前，最后在雷音寺取得了真经 。
《西游记》梗概作文 3
《西游记》是我国四大名著之一，且是本古典名著，他的创作之人也正是吴承恩。
在遥远的古代，东方傲来国的一处花果山边，正有一块仙石，受日月精华，一日受风，使仙石中蹦出一个石猴，被众猴拜为"美猴王"。随后"美猴王"拜菩提为师学的七十二般变化和筋斗云，重赐为孙悟空。
悟空在一次事故里整整压在五行山下大约五百年，直到唐僧出现了……师徒四人也渐渐相识了。
过了流沙河，师徒四人晓行夜宿，来到一座庄院。内有着一个四十五岁的寡母和他的三个女儿，正要招四人为夫。可不，原来这一母三女是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨来试探师徒四人，可唯独猪八戒上了当。不久，悟空因偷摘人参果误闯下大祸，正好观音及时赶到，才避免了一场恶战。
山中的.妖精自然是多，一个比一个狡猾。山中的白骨精便是个好例子。白骨精使用三变来迷惑唐僧，可谁知一眼被悟空识破。悟空因被唐僧误会回到了花果山上，可谁知，黄袍老怪出来作怪了。孙悟空最终不仅救了唐僧，还重回唐僧身旁，真是两全其美。
可故事就这样结束了吗？当然不是。唐僧将其救出，与沙僧、猪八戒结为兄弟，又拜唐僧为师，一路上经历了九九八十一难，取回真经，返回东土。
《西游记》梗概作文 4
在遥远的`古代，东方傲来国有一座花果山，山上有一块仙石吸收日月精华，内育仙胞，一日迸裂，产一石猴。由于为众猴找到一个宽敞、明亮的石洞，众猴拜他为大王，遂称美猴王。
美猴王为了长生不老，拜菩提祖师为师，菩提祖师为他取名“孙悟空”，功夫学成后，孙悟空回到花果山。后来为了选一件称手的兵器，便向东海龙宫借宝，讨得了定海神针如意金箍棒。
不久后，孙悟空回定海神针被玉皇大帝抓去天庭，但玉皇大帝并没有罚他，而是让他当弼马温，等知道这是个没人要的小官时勃然大怒，大闹天宫，好不容易把他关在炼丹炉中，但却因之前偷吃仙丹练就火眼金睛，打翻炼丹炉，重回花果山，后来是如来佛祖把他压在五指山下。
过了许多年后，一位叫玄奘的和尚受观世音菩萨指点去西天取经，路过五指山时，救出孙悟空，因他性子顽劣，观世音芳萨让玄奘把金箍圈戴在他头上，孙悟空不听话时便念紧箍咒。后来，他们在蛇盘山鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙僧。师徒四人开始前往西天取经。
一天，众人在白虎岭碰到白骨精，她为了吃到唐僧肉，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧。孙悟空睁开火眼金睛，挥动金箍棒打死了妖怪，唐僧却大怒，说悟空胡乱杀人，便把孙悟空赶走，直到后来才知道是自己看错，错怪了悟空。
师徒四人历经种种磨难后，终于取得真经，但菩萨却发现还少一难，便让八金刚将他四众连马与经，坠落下地。他们发现已经来到通天河西岸，找不到船和桥，没有办法过河。这时，老鼋来迎，驮唐僧四人过河，问所托之事如何，唐僧这时才想起向如来询问何日由鼋身转为人身之事，连忙陪礼道歉，老鼋大怒，沉入河中，四人落水，经书也全湿透。至此，九九八十一难功德圆满。
八大金刚将唐僧送往长安向太宗向交真经，随即又复转灵山，唐僧师徒在如来身边就职。最后，唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉，白龙马被封为八部天龙广力菩萨。
《西游记》梗概作文 5
在远古时代，东方傲来国的花果山上，一块仙石吸收日月精华，迸裂出来一个石猴。石猴在水帘洞中自立为王，后拜师菩提老祖，被赐名孙悟空，并习得七十二变和筋斗云。
学成归来后，孙悟空先是把龙宫搅得天翻地覆讨得了定海神针——如意金箍棒。接着。他又大闹地府，涂改生死溥。玉帝听闻，大发雷霆，发兵征讨，却被孙悟空打得落花流水。最后玉帝只好求助如来佛祖帮忙，如来佛祖把孙悟空压五行山下，等候取经人，一同去西天取经。
五百年后，孙悟空被唐僧点化为徒，师徒两人西行，于鹰愁涧收服白龙马，高老庄活捉猪八戒，流沙河降伏沙悟净。师徒4人开始跋山涉水，取西经！
过了流沙河，师徒四人晓行夜宿，来到了一座庄院。庄院住着一位老人和她的'三个女儿，她们要招四人为父。原来这一母三女是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨变来试探师徒四人取经的决心，结果只有猪八戒上了当，其余三人都经受考验。
众人在山中碰见了白骨精，这白骨精一变美女、二变老妇、三变老翁，迷惑唐僧。孙悟空睁开火眼金睛，挥动金箍棒打死了妖怪。不料唐僧大怒骂孙悟空肆意作恶，于是念起了紧箍咒，赶走了孙悟空。不几天，众人来到黑松林，唐僧被黄袍老怪变成了老虎，猪八戒斗不过老怪，只好去找孙悟空，孙悟空去天宫找玉帝收了怪物。
就这样，师徒四人一路斩妖除魔，经历了九九八十一难，终于修成正果，取得真经。
《西游记》梗概作文 6
从前，有一个洲叫东胜神洲，那里有一座花果山。山上有一枚石卵，石卵受天精地秀，便孕肓出一个仙胞。有一日，电闪雷呜，仙胞破裂，迸出一个石猴。石猴便与群猴为亲，生活在一起。
花果山附近有一个水帘洞，石猴因答应了众猴若他进入那个洞而毫发无损，就拜他为王。之后，不但他自己没有受伤，还发现水帘洞竟是天造地设的一个住所。于是带领群猴进洞。众猴也信守承诺，拜石猴为王。石猴将“石”字隐去，改为美猴王。
有一天，猴王发现臣民们死去了一只，便寻找仙人，教自己长生不老之道。就这样，猴王离开了家园，又过了许多的地方。拜了菩提祖师为师，祖师给猴王起名“孙悟空”，教给了悟空许多法术。但孙悟空因卖弄神通，而被逐出师门。
孙悟空又下冥界，转动回天轮，引天下大乱。去龙宫，拿走定海神针。后来这些事传到玉帝耳中，玉帝大怒。天白金星让玉帝同意自己将孙悟空带到天庭，封个弼马温，哄哄孙悟空。玉帝同意了。
孙悟空上天后，知道真相，下界自称“齐天大圣”。
玉帝大怒。孙悟空因此大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下。
孙悟空答应观音菩萨保护官僧去西天取经，便开使了取经之路。
中途，唐僧还收了白龙马，沙和尚，猪八戒等三个徒弟，保护唐僧经历了八十个磨难，终于来到西天！
取了经，他们就回到大唐。因九九归真，他们还少了难，中途便从云上掉了下来，把经弄散了，他们竟发现经是空白的.，便又回到西天。佛祖才把经传给了师徒四人。
之后，如来佛祖封唐僧为旃檀功德佛，白龙马为八部天龙，孙悟空为斗战胜佛，猪八戒为净坛使者，沙僧便为金身罗汉！
唐僧师徒就这样经历了九九八十一难，最终取得真经，这就是西游记的故事。
《西游记》梗概作文 7
这本书的主人公是西游师徒四人，分别是孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。
孙悟空是从石头里蹦出来的，天生地养，具有一身神力。因为发现水帘洞，所以被其他猴子称为猴王，而他的武器金箍棒是从东海龙王那里取得的。
孙悟空能取得金箍棒，是当时东海龙王说只要拿起金箍棒，金箍棒就是他的.了。因为金箍棒非常重，东海龙王根本不相信孙悟空能将金箍棒拿起，谁料孙悟空真拿了起来。
紧接着孙悟空想有一个天上的官职，于是玉帝就给了他一个“有名无实”的虚职——弼马温。起初孙悟空认为这个职位很好，后来知道弼马温是不入流的小芝麻官，便怒火中烧，去找玉帝那里评理，玉帝又让他去管理桃园。可孙悟空偷吃仙桃，玉帝怒了，便派人将孙悟空擒拿。不过谁都没能抓住他，擒拿反而造就了他的火眼金睛，最后还是如来佛祖将他镇压在了五行山下。
500年以后，唐僧将他放了出来，说观音菩萨让孙悟空护他去西天取经。可孙悟空生性调皮，所以菩萨给他设下了紧箍咒，只要唐僧一念咒，孙悟空头上的铁圈就会缩小，将他的头弄得非常痛，让孙悟空生不如死。无奈之下，孙悟空才决定帮助唐僧去西天取经。一路上唐僧还收了两个徒弟，就是八戒和沙僧。他们斩妖除魔，化险为夷，克服了九九八十一难，最终抵达西天，取得了真经。
《汤姆·索亚历险记》梗概作文 1
在美国的圣彼得斯堡小镇上有一个名叫汤姆。索亚的孩子，他是一个爱贪玩、调皮、喜欢冒险的孩子。他的父母在很以前就双亡，于是就随着波莉姨妈生活，可姨妈却管不住他。
汤姆有几个好朋友，他和镇上脏兮兮的流浪儿哈克是最好的朋友。一天夜里，哈克和汤姆决定去墓地测测胆量，恰好目睹了一起杀人案，乔埃杀死了一位医生，并将这起案件嫁祸给了喝醉酒的彼得。
镇上的人们为了调查清楚这一案件，审问了彼得。在审问时，汤姆和哈克经历了一番心理思索后，指出了凶手是乔埃，乔埃落荒而逃。
一次，汤姆和哈克去鬼屋冒险，恰好看见了乔埃藏宝藏。于是，他们开始了漫长的寻宝之旅。
后来，汤姆的同桌贝琪向父母要求去山上野餐，她的.父母答应了她的请求。在那次野餐的途中，大家看到了一个山洞，为了满足自己的好奇心理，大家鱼贯而入地进去探险。在探险的途中，汤姆和贝琪与大部队分离，迷了路。历经了几天的历险，汤姆和贝琪终于找到了出口，成功脱险。
在寻找出口的这几天中，汤姆在山洞中看见了乔埃。回到镇上后，汤姆得知撒切尔法官在洞口上了三把锁后，说出了乔埃还在洞中，随后，他们就去了山洞，发现乔埃死了。汤姆和哈克在洞中找到宝藏，经过清点，共一万二千元。
回到镇上后，汤姆和哈克成了整个小镇的风云人物。
《汤姆·索亚历险记》梗概作文 2
《汤姆索亚历险记》这本书的主人公是一个美国男孩，他叫汤姆。索亚。汤姆。索亚是一个调皮聪明，敢说真话有担当，爱在女孩儿面前逞强的男孩儿。他的母亲去世了，他和同父异母的弟弟希德一起接受玻璃姨妈的管教，他经常搞恶作剧，弄的`玻璃姨妈很被动。他见到可爱女孩贝琪后，就对她展开了攻势，他也得到贝琪的回应。
街上也有一个孩子叫哈克，因为他的父亲总是酗酒，无奈他只好自己跑出来生活。于是他和汤姆成了小伙伴。一天，汤姆和哈克约定在墓地试胆，不料看到恶棍印地安乔杀了鲁滨逊医生，而且印地安乔把这事嫁祸到醉醺醺地莫夫波特。汤姆勇敢地替波特在法庭作证，指出杀人凶手是乔，可是还是让乔逃走了。
汤姆，哈克还有村里的另外一个孩子一起离家出走，村里的人都以为他们死了，其实汤姆去了一个岛上，他们准备在他们的葬礼那一天给所有人一个惊喜，村里人在搜寻尸体未果的情况下为他们举行了葬礼，他们果真出席他们葬礼，波莉姨妈又高兴又生气。汤姆又想出一个主意，他和哈克偶然发现了一笔不义之财，但不知把宝藏藏在哪，哈克得知乔要加害道格拉斯寡妇，他马上去通风报信，可是还是让乔跑了。此时汤姆和贝琪误入了一个山洞，遇到了乔，于是他们躲了起来，汤姆用勇气和智慧，带领贝琪走了出来，而乔被封死在山洞，好人有好报，坏人有坏报。而且汤姆和哈克也找到了那笔宝藏，故事也就结束了。
《汤姆·索亚历险记》梗概作文 3
《汤姆索亚历险记》描写少年儿童追求新奇、冒险生活。故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇上。小汤姆讨厌呆板乏味的小镇生活，包括主日学校的虚伪刻板、守旧的小市民习气、老一套的布道演说……他同小伙伴去岛上“探险”，同大自然融为一体，表现出少年儿童的`活泼和稚气。汤姆索亚是一个调皮的孩子，他总是能想出各种各样的恶作剧，也总能想尽办法来躲避惩罚，让波莉阿姨无可奈何。
一天汤姆见到了可爱的姑娘贝基撒切尔他是撒切尔法官的女儿。汤姆很喜欢她，就立即对他展开了爱情攻势，而他的爱也得到了回应。镇上有一个孩子叫哈克贝利费恩是一个流浪儿，他看起来和文明社会格格不入，大人们都不喜欢他，可汤姆和他却是捧好朋友。有一天，他们约好晚上一起去墓地，却看到了意想不到的一幕：鲁滨逊医生，恶棍印第安乔和醉醺醺的莫夫波特在争吵。在混乱的厮打，中印第安乔把医生杀死了，然后又嫁祸于被打昏的波特身上。汤姆和哈克被吓坏了，立了血誓绝不泄密。皮特被捕以后汤姆十分内疚，经常去看望他。此时的汤姆事事不顺，贝基生了她的气不再理睬他玻璃姨妈也总是呵斥他。他觉得没人关心他，于是就和瞧哈克一起乘船去了一个海岛。可没过多久，他们便发现村里的人以为他们淹死了正在搜寻他们的尸体，晚上汤姆悄悄的回到了姨妈家发现玻璃姨妈正在为他的死悲痛欲绝，汤姆觉得十分惭愧，最终他们三个人在村民为他们举行葬礼的时候回来了。
夏天来临时汤姆感到更加不安，因为法官将对波特的队形作出判决。汤姆最终战胜了恐惧，指出了印第安乔才是真正的杀人凶手，可凶手却逃走了，后来汤姆又想出了一个主意寻找宝藏，汤姆和哈克偶然发现了印第安乔和他的一大笔不义之财，但他们却不知道他把钱藏哪了。在汤姆、贝基和村里的孩子们外出野餐时，哈克得知印第安乔要去加害寡妇道格拉斯，因为她的丈夫曾经送她进过监狱，幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生，可印第安乔再一次桃之夭夭。此时汤姆和贝基因迷路被困在山洞里。在山洞里他们意外地遇到了印第安乔，村民费尽周折在终于救出汤姆和贝奇之后封死山洞。后来汤姆告知村民印第安乔还在里面，当他们找到他时他已经死在山洞里了，恶人得到了应有的报应，汤姆和哈克再次回到洞里找到了那笔宝藏。
《汤姆·索亚历险记》梗概作文 4
《汤姆索亚历险记》中的主人公汤姆·索亚是一个调皮、聪明、爱逞强的男孩儿。他自幼丧母，和同父异母的弟弟一直受波莉姨妈的照顾，可汤母不喜欢学校的管束，想去当绿林好汉并总是做恶作剧，让波莉姨妈十分生气。
一天，他遇到撒切尔法官家的'姑娘贝琪。汤姆对她一见钟情，而贝琪也逐渐对这个不服输的男孩儿有了些好感。汤姆还有一个好朋友是哈克贝利·费恩，他的父亲总是酗酒，所以大家都称他是酒鬼的儿子，整个小镇无论是大人还是小孩儿都没人喜欢他，可汤母却和他是最要好的朋友。他们一起去墓地试胆，却看到了一件凶杀案，他们看到鲁滨逊医生，恶棍·乔埃和莫夫·波特在厮打。乔埃杀死了医生，并嫁祸于波特身上，汤姆和哈克看到这里吓得连大气也不敢喘。两人互相发誓不说出此事，波特被捕后，汤姆愧疚万分，常常去看望他。但这不是解决问题的方法，汤姆因为恐惧迟迟没有说出事情的真相，贝琪看不起他，也不再理睬他波莉姨妈也频繁呵斥汤姆。他觉得自己留在小镇上毫无意义，没人关心他，于是汤姆，哈克，还有村里一个男孩儿一起去了荒岛。
过了几天，他们便发现了事情的不对。镇上的人们都开始寻找自己的尸体，汤姆悄悄回到姨妈家，发现波莉姨妈悲痛欲绝，汤姆十分内疚，在村民为他们举行葬礼时，他们三个人回来了。没过多长时间，法官即将对莫夫·波特进行裁决，在这时，汤姆终于战胜了内心的不安与恐惧，指出真正的杀人凶手使印江·乔埃。可凶手还是逃走了，后来汤姆发现印江乔埃有一大笔不义之财，但他却不知道那笔钱才在哪儿。在汤姆和贝奇外出野餐时，哈克得知乔唉要去杀掉道格拉斯寡妇，因为道格拉斯寡妇早年的丈夫举报了他。让他在牢中坐了几年，在汤姆等人的报信下，避免了这场悲剧的发生，可印江乔埃却又一次的逃之夭夭。
汤姆和贝琪因为野餐走进了山洞，但山洞实在太深了，他们迷失了方向，被困在里面。并且他们在洞中遇见了·乔埃，当贝琪丧失信心时，汤姆还是不放弃，最终走出了山洞。村民等他俩安全回归后，立即封死了山洞。后来当人们找到印江乔埃时，他已经在山洞里死了。善有善报，恶有恶报，恶人有了报应，汤姆和哈克最终又回到了山洞，找到了属于他们的宝藏。
《汤姆·索亚历险记》梗概作文 5
《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的作品。小说写了以汤姆·索亚为中心的一群孩子的童趣生活。
汤姆·索亚是个调皮又捣蛋的小男孩，他父母双亡，由菠利姨妈收养，他活泼好动，又受不了老师的约束，所以他不爱学习，经常逃学。他喜欢和流浪儿哈克贝利去闲逛、喜欢搜集各种古怪的`物品，还非常喜欢贝琪·撒切儿，并想方设法去“追求”她。
一天晚上，他和流浪儿哈克贝利约好去墓地，却意外目击了一场凶杀案，印第安·乔和酒鬼波特被罗宾逊大夫雇去盗尸，没想到三人发生争执，印第安·乔把罗宾逊大夫杀害并把杀人罪嫁祸给被打晕的酒鬼波特身上，因为害怕被报复，汤姆和哈克贝利选择了死守秘密，但很长时间内他陷入不安之中。后来，汤姆和贝琪呕气，他和好友乔埃·哈波还有哈克一起离家出走，到一座小岛上去当“强盗”，家里的人以为他们淹死了，给他们举行了葬礼，可在葬礼当天他们又“奇迹般地”出现了。法院不久审理了那场凶杀案，经过激烈的思想斗争，汤姆还是勇敢的站出来，指出了凶手。不久在一次“野餐会”中汤姆和贝琪迷路了，他们在洞里历尽波折，整整三天挨冻受饿，面临死亡，更可怕的是还在洞中看见了凶手印第安·乔，最后终于成功脱险。印第安·乔被饿死在洞中，他和好友哈克找到了凶手的宝藏，并平分了这笔钱，从此以后，汤姆和哈克成为镇上的“风云人物”，也成为最欢迎的人。
《汤姆·索亚历险记》梗概作文 6
故事的主人公汤姆是纯粹的美国男孩，他以同样的严肃精神对着各种事情的着迷：吹口哨，暗中侦查，探险做海盗，以及荣誉，同情，羞耻和恐惧……
一天晚上，汤姆和他的好朋友哈克在深夜里去坟墓里玩耍，却意外目睹了一场凶杀案。印江·乔埃再杀了医生鲁滨逊后，将杀人用的刀放在了昏倒的酒鬼莫夫·波特手上，汤姆因为害怕被凶手发现了他，他就下定决心出去当海盗，村子里的人都以为他们已经死了，可是他们却出现在了自己的葬礼上，他们经过了一系列的心理斗争，终站在了这起凶杀案的'证人台上，为莫夫·波特，证明是印江·乔埃杀的人，莫夫·波特是清白的。可当汤姆说到印江·乔埃时，躲在观众席的印江·乔埃破窗逃跑了。这次汤姆成为了全村人的心里的小英雄。
后来与他的心上人贝奇一起去冒险，结果却在山洞里迷了路，终于在三天之后从山洞里出来了，这让所有人都非常高兴，并且他们在这三天里找到了证据，印江·波特的尸体和他埋葬的宝藏。汤姆又一次。成为了全村人的心中的小英雄。
汤姆在这次历险中成长了许多，虽然在历险中差点丢掉了性命，也正是因为这次历险让他对历险产生浓厚的兴趣和不断的再一次探索。
《汤姆·索亚历险记》梗概作文 7
汤姆·索亚是美国圣彼得堡小镇上一个聪明调皮、活泼机灵、很有冒险精神的小男孩。他父母早逝，一直和对他严厉却深爱着他的姨妈生活在一起。他是镇上的孩子头，经常会想出很多好玩的点子。
一天深夜，他和好朋友哈克贝利·芬恩去墓地埋葬一只死猫，无意中目睹了一起杀人案：乔杀死了一个医生，却嫁祸给了波特。他们都很害怕乔，因此互相发誓严守此事。后来汤姆哈克和另外一个伙伴因一时兴起来到了一个岛上当起了“海盗”。汤姆和他同伴的家人找了他们好几天，以为他们游泳时淹死了，很伤心。后来，村民为他们开追悼会。祷告之际，牧师发现了三个人若无其事的进了教堂，所有人都惊讶不已，十分激动。
不久后，法院要开审那起“墓中”凶杀案，大家都以为凶手是波特时，汤姆告发了真正的凶手——英琼·乔，但乔却当场逃跑了，汤姆陷入了不安。
后来汤姆和哈克因无聊而找趣挖宝藏时，无意间发现杀人犯乔和他的同伙“聋哑人”在鬼屋找到了大量财宝，并偷听到一个叫做“2号”的地方——另一藏宝地。汤姆和哈克决定找到“2”号。
几天后的一次野餐会上，汤姆和他心爱的姑娘贝奇迷路了。他们挨饿受困，经历了一切倒霉的`事情，还遇见了乔。最后在镇上人悲痛之际，发现他们平安回来了。经汤姆的讲述才知他们是巧妙地利用风筝线找到洞口，被好心人救走，还把他们平安送回来。当汤姆得知洞口被封住时，惊愕地说乔还在被封的洞里。打开洞后，发现乔已经饿死了。
多日后，汤姆哈克再次来到洞中寻宝，终于在刻有十字记号的岩石下找到了乔埋藏的金币。富有的他们成为了小镇上“闻名遐迩”的人物……
《骑鹅旅行记》梗概作文 1
在一个小村庄里，有一个调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的坏孩子尼尔斯，他因为欺负了小精灵而被变成一个母指般大小的人儿，为了不想家鹅飞走，他坐在家鹅莫顿的身上，随着迁徙的大雁飞上蓝天远行，开始了一段惊险刺激的旅途。
在这个奇异的`旅行中，尼尔斯认识了很多朋友，也增长了很多见识，当然也碰到过好几个凶恶阴险的敌人，其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。在这期间，尼尔斯从狐理斯密尔口中救出了一只大雁，领头雁阿卡被他感动了，决定带他飞往他们要去的地方。
在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，这是每年游艺表演会的场地。他见识了乌鸦的飞行舞，山兔的表演，大松鸡的啼鸣，马鹿的角斗，大雁的表演等等。狐狸斯密尔也受到了严惩，但是他为了报仇，威胁大雁交出尼尔斯，但大雁告诉他，他们老老幼幼都愿意为尼尔斯献出生命，尼尔斯听后极为感动。
在狐狸斯密尔的挑唆下，乌鸦们开始追杀尼尔斯。尼尔斯在逃亡的路上，暗中向大雁透露行程，最后和大雁一起杀死了狐狸尼尔斯。
尼尔斯在旅途中领略了大自然的秀丽风光和神奇，也改正了自己的缺点，变得友爱、懂事、勇敢、乐于助人。最后，在小伙伴的帮助下，回到家里并变回原形。从此，尼尔斯不再淘气，认认真真地读书，过上了平静的生活。
《骑鹅旅行记》梗概作文 2
《骑鹅旅行记》这本书主要讲了放鹅娃尼尔因戏弄小狐仙，被小狐仙用魔法变成了小人儿，先后受到了鸡和鹅的嘲笑、黑猫的羞辱、牛群的训斥，让他意识到了自己以前犯下的错误。最后，他骑在他家的那只大白鹅的`身上，跟着雁群出发去旅行。
一开始，大雁得知尼尔斯是人类之后，并不愿意相信他。但在一天夜里，尼尔斯舍身从狐狸斯密尔的嘴里救出一只大雁，大雁们对尼尔斯感激不尽，便一致同意让尼尔斯同他们一起旅行。
眨眼间，几年就过去了……
一天，尼尔斯被大风吹掉在了地上，正好被一只母熊抓个正着。他把尼尔斯推给了两只小熊当玩具玩，最后小熊玩累了，便去睡觉了，公熊回来后，发现了尼尔斯，尼尔斯急忙点燃火柴，公熊见后就想让他把工厂点着。尼尔斯坚决不烧工厂，公熊正准备拍死尼尔斯，尼尔斯看见一个猎人正在瞄准公熊，他急忙提醒公熊，公熊逃出后，对尼尔斯感激不尽，就把他放走了。
经过一番旅行后，尼尔斯终于回到了自己的家。
但当他听父母要宰鹅时，尼尔斯不顾自身身体的大小，依旧拼了命的敲门，并请求他们不要杀鹅。但当门打开时，他发现自己已经变回了原来的模样。
天下无不散之宴，尼尔斯和大雁一一告别，他看着他们飞远的身影，久久不愿离去。
《骑鹅旅行记》梗概作文 3
《骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫的代表作。写的是尼尔斯被小狐仙变成一个拇指大的小人后，骑着家里的一只雄鹅，与一群大雁一起飞翔，周游国家，最后变回原形的'故事。
尼尔斯性格孤傲，不爱读书，调皮，喜欢恶作剧，喜欢玩弄一些小动物，总是给父母添麻烦。有一天尼尔斯遇见了一只小狐仙，因为没有对小狐仙兑现诺言，尼尔斯被小狐仙变成了能听懂动物语言，且只有拇指般大的小人，为了找到小狐仙变回原形尼尔斯，寻求家禽们的帮助，却遭到了动物们的嘲笑。这时一群大雁从天空飞过，家里的一只雄鹅莫顿想跟随雁群飞行，尼尔斯为了不让莫顿飞走，无奈之下，紧紧抱住了莫顿的脖子，莫顿带却被上了高空。于是，尼尔斯开始了，漫长又危险的骑鹅旅行。
在骑鹅旅行期间，尼尔斯经历了很多奇怪的事物，如：尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡等参加了鹤支舞大会，在山洞解救了山羊，帮助了放鹅姑娘。在狐狸嘴里救下了大雁、救了绿头鸭雅洛，在动物园中，解救了老鹰高尔果……尼尔斯途中历险，不仅增长了许多知识，结识了许多朋友，听了许多传奇故事，而且经历了许多困难和危险，但最终他都能利用聪明，机智化险为夷。尼尔斯在一次次磨难中逐渐改正自己以前的缺点，变得心地善良，变得更加勇敢起来。
当他重返家乡后，他不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢，善良，富有责任感的男孩。
《骑鹅旅行记》梗概作文 4
《骑鹅旅行记》是瑞典的一个女作家塞尔玛·拉格洛英写的一本长篇小说，是世界上一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书的`主人公尼尔斯出生于瑞典南部的一个小农庄，他生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧。有一天，他无意间冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人儿。正当他惊异于自身变化的时候，家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大雁一起飞行。为了挽留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料，莫顿将他带上了天空。于是，尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁开始了他的旅行。
尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡和它的大雁们参加了鹤之舞表演大会，偶遇小灰雁邓芬，帮助鹅姑娘和小马茨在湖面脱险，把乌普萨拉的大学生的手稿找回来；把渡鸦巴塔基从一个屋子里救出来，挫开钢丝救老鹰高尔果，从强盗手里救下了松鼠西尔莱的妻子；杀死了残暴的乌鸦首领黑旋风；从狐狸斯密尔的嘴里救下了一只大雁。
最后，他们飞往了威曼豪格——尼尔斯的家。在他的爸爸妈妈要杀掉雄鹅莫顿和灰雁邓芬的时候不顾一切跑向屋子，捶着大门，解救了邓芬和莫顿，而且自己也变回了原样，而且长得更高了。
读完这本书，我想：如果我也是一个小人，我也会跟着大雁一起到全国各地旅行，学习更多知识，知道古代文化！
《骑鹅旅行记》梗概作文 5
《骑鹅旅行记》叙述了主人公尼尔斯变成“小人”后，骑着他的家禽雄鹅游遍整个瑞士的故事。
主人公尼尔斯，住在瑞士的一个小村庄里，是一个调皮捣蛋的男孩。他总趁父母出去时，欺凌弱小，惹人讨厌。他捉弄小精灵，小精灵把他变成了拇指大的小人儿。他想去牛棚里找小精灵，因为妈妈说过小精灵住在牛棚里面。
家禽看到尼尔斯变小，纷纷嘲笑他。因为他经常欺负小动物，猫也来报复他，看在主人的面子上只是吓唬一下他。到了牛棚，他见到三头牛。三头牛也很生气，不愿告诉他小精灵在哪里。因为尼尔斯经常坐在牛背上，踩在牛的角上，让牛很难受。
尼尔斯很生气，走出了牛棚。他坐在自己家的围墙上，听到大雁想叫雄鹅一起飞向远方。雄鹅要是飞走了，妈妈一定会很伤心。他立马跑到鹅背上，想阻值雄鹅飞走，还没坐稳，雄鹅就腾空而起飞向了天空。
尼尔斯、雄鹅、大雁一起飞上了远山，他们在路途中又遇见了一只家鹅，从此他们成了伙伴。他们在库拉山遇到了狡猾的狐狸。狐狸把一只大雁杀死了，叼着它下了山。
尼尔斯用人类的`智慧战胜了狐狸，打败了可恶的狐狸。他们还拯救了鹅群，也拯救了他们自己。同伴们都赞赏尼尔斯的优秀品德，看到了尼尔斯改过自新的一面。
尼尔斯骑在雄鹅背上，看见了自己的家乡，自己的祖国是多么的壮观。他们到了许多地方，了解了许多的文化历史。这次旅行中，尼尔斯知道了自己犯下的错，不仅变得善良，还变成富有正义感的小男孩。
在一个秋天，他们又回到了启程的地方。尼尔斯回到了家，小精灵解除了尼尔斯的魔法，他成熟了，不再伤害小动物了。
《骑鹅旅行记》梗概作文 6
《骑鹅旅行记》的作者是塞尔玛·拉格洛夫，主要写的是喜欢欺负小动物的小男孩尼尔斯被小精灵变成了一个小人，跟着家鹅莫顿一起随着大雁群遨游世界。尼尔斯历经磨难，终于变成了有爱心、勇敢的孩子。
尼尔斯是一个住在瑞典南部的14岁男孩。他不喜欢学习，还总是戏弄小动物。
一天，尼尔斯在家里发现了一个小精灵，并捉弄了它。最后，他被小精灵变成了一个拇指大小的小人。
这时，有一群大雁从天空中飞过，家里的`一只雄鹅莫顿也想跟随雁群飞行。尼尔斯为了不让莫顿飞走，就紧紧地抱住了莫顿的脖子，却被莫顿带上了高空。于是，尼尔斯开始了漫长又危险的旅行。
他们跟着雁群飞向拉普兰省。一路上，他们破坏了狐狸斯密尔的各种诡计；从强盗山中逃出来；差点被铜像踩扁；用小口哨打败了灰鼠兵团；救出小松鼠；救了绿头鸭雅洛……在这些冒险中，尼尔斯逐渐改正了许多缺点。
夏天过了，雁群要往南飞，尼尔斯知道自己只有照顾好白鹅，才能变回原来的样子。最后，白鹅莫顿带着尼尔斯回到家中。
尼尔斯恢复了原形，却再也听不懂动物的话了。他从一个淘气、不听话的孩子变成了一个勇敢、乐于助人、富有责任感、勤劳、善良和懂事的孩子。
《骑鹅旅行记》告诉了我：要学会勇敢，学会去帮助别人。尼尔斯虽然身处逆境，但最终能克服恐惧的心理，并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。最终，尼尔斯从一个淘气，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子，因为他懂得了给予别人帮助是快乐的！
《骑鹅旅行记》梗概作文 7
这篇故事的作者是来自瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。这可是第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品呢。
故事的主人公小尼尔斯是个调皮捣蛋，好吃懒做，不学无术，的小男孩。还经常虐待自己家院子里的小动物的。可动物们也只能哑巴吃黄莲一有苦说不出。
突然有一天他看到外婆留给她妈妈的礼物箱，上面坐着一个小精灵还打算捉弄他，还过分的欺骗了他。结果被变成了一个小人，还受到了家里动物们的欺负和教训。但这一切都是他咎由自取。后来的随着大雄鹅开始了一场翻山过海的奇妙旅行。故事就此开始了。
突然有一天，命运多舛的尼尔斯又被一群乌鸦给抓住了，结果一只经常被嘲笑的乌鸦钝钝奋不顾身的去救下了尼尔斯，于是钝钝就被讨厌的.乌鸦群抓起来了。尼尔斯也不顾一切地救下了钳钝。钝钝和尼尔斯道谢之后，尼尔斯又继续开始了自己的旅程。
不久后尼尔斯他们一个老鹰巢穴，只见里面躺着一只可爱的小雏鹰，叫做高尔果。大家都很喜欢它。可是糟糕的是这只小雏鹰竟然被可恶的动物园抓走了。尼尔斯和大雁群还有大雄鹅一起，想方设法地进入动物园。把小雏鹰解救了出来。
长期的旅途，让他不禁有些想念父母，想念自己的家。他想回家了。正在他犹豫沮丧的时候，他无意间听到了两头猫头鹰的对话。得知，只要自己安全的把大雄鹅送回家之后一切就可以恢复原样。
不知过了多久，经历了多少冒险故事，这一天终于到来了。大雁首领阿卡带着大雁群，尼尔斯，大雄鹅回到了家中。他开心极了。可他的父母却不之情地把他的朋友们都抓了起来。可正当，尼尔斯打算救他们的时候突然发现自己听不懂动物们的语言了。他把自己的经历讲给父母听之后，父母便把大雁们给放了。尼尔斯意识到自己变成人了。
从此之后，尼尔斯变成了一个善良，勤劳，可爱的小男孩了。
《骑鹅旅行记》梗概作文 8
《骑鹅旅行记》写的是一个名叫尼尔斯的十四岁调皮捣蛋小男孩的故事。
尼尔斯家住瑞典南部，父母都是善良勤劳却十分贫困的农民。而尼尔斯却是一个讨厌读书学习、调皮捣蛋、好捉弄小动物的小孩。
初春，他的父母去教堂了，他在家因为捉弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿。尼尔斯在家中跟着白雄鹅飞上高空，骑在鹅背上，跟着大雁们一起同游世界各地。在旅游的过程中，他经历了很多，也逐渐从一个调皮捣蛋的'孩子成为了一个懂事的小孩子。
书中有许多动人的情节，比如尼尔斯在目睹了女孩奥萨的悲痛遭遇后，拼尽全力收集关于她父亲的信息，帮助她成功找到父亲。在老鹰高尔果被困动物园时，他用小刀不眠不休地割断铁丝，让高尔果得以恢复自由。在得知自己可以用大学生做替身重新变成人后，他并没有想封锁他人自由，而是帮助别人解决困难后开心地笑了……
尼尔斯骑在鹅背上看到了祖国的河山、学习了祖国的地理、听了许多历史传说……并且在重返家乡时不仅变成了一个高大帅气的男孩儿，而且成了一个温柔、善良、乐于助人的好孩子。
六年级下册语文第2单元作文 1
不同的地方有不同的生活特色，广州的春节颇有一番独特的风俗。
在我的记忆中，广州的春节是在腊月的初旬就开始了。这段时间，大家都会准备好年货。因此，大街上，商店里，都是一派人山人海的景象。同时，家家户户都会熬制腊八饭。在广州，腊八饭也叫作糯米饭。糯米饭的制作方法是比较简单的，先要准备好洗过的糯米。同时，将各种配料放入锅中爆炒至香。糯米饭的配料也是五花八门的：有冬菇、鸡蛋、鱿鱼、腊肉、葱......之后把糯米放入瓦锅。在饭差不多焖好时，将喷香的配料放在饭的表面。大概等半个小时，待饭色泽呈金黄色后便可以慢慢享用。光闻香味就忍不住吃一口。
每家每户都必须在大年三十这一天大扫除，希望在新的`一年里，呈现出一派万象更新的场面。
广州的花市无不体现出花城的美誉。花市内人头攒动，每个人的脸上都透露出对春节的喜悦。花儿也是在争奇斗艳。
年初一到了!新的一年又开始了!在过年期间，大家互相拜年，互相走访，直到正月十五结束。
元宵上市了，春节的又一个高潮到了。在这一天，家家店铺张灯结彩，迎接这隆重而热闹的节日。一家人也其乐融融地聚在一起吃汤圆，晚上去广场看花灯。
不知不觉，春节结束了。学生们上学，大人们上班。春节在人们的欢声笑语中闪过了，人们又开始了新一年的忙碌.......
六年级下册语文第2单元作文 2
春节踏着农历12月24日零时的钟声，走入桂林的城乡。这天是桂林人的“小年夜”，也就是“过小年”。过小年这天，人们宰狗、杀鸭，庆贺春节来临。这天的爆竹声，带着人们送灶王爷“上天言好事”的.心愿噼哩啪啦地炸响，声传高宇。人们认为灶神是一家之主，一家的善恶功过祸福都由它掌管，所以每年将尽，都要送灶神上天向玉帝奏明，为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办，他们将糖果放在灶头祭祀灶神，祈求灶神“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭灶神，目的是让糖“粘住”灶神的嘴巴，让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后，再放爆竹接灶王爷下凡。这是桂林“过小年”的古俗，现在即便是鸣放鞭炮，也仅是古俗遗存的仪式罢了。
从腊月二十四到三十，人们忙着置办年货，打扫居室内外，以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多，且寓有美好的愿望：腊月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有荤、有素，吃了年糕(高)，新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高升。
除夕的晚餐，人们喜欢阖家团聚，菜肴中必有“圆子”、“欢喜”，取其团团圆圆，欢欢喜喜之意。这个夜晚，万人空巷，都在家中守岁。守岁时，要把火盆的炭火烧得红红火火，以象征生活岁岁兴旺。当零时一到，老老少少喜气盈盈，以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳，此起彼伏，直到更深夜静，人们仍无睡意，炉火依然旺着，就是要去休息，也依然不会忘记把火盆的火偎好，留下火种，等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命，它是新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚，或许是因为火给人类带来了文明、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自己的生命，在新年尤其如此。
六年级下册语文第2单元作文 3
天气渐渐暖和了、湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。
春天，像一位婀娜多姿的姑娘，来到了美丽的六盘水，那秀丽的天生湖，碧波荡漾，仿佛像一条晶莹碧透的玉带，佩戴在六盘水的腰间，坐落在这里素享盛名的红枫岛，如同一颗镶嵌在天生湖上的翡翠明珠，闪烁着耀眼的光彩。 啊！春天，你终于来到我们六盘水。只见迎春花开了，大雁飞来了，百灵鸟也欢快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般，牡丹国色天香，杜鹃花绚丽如锦，月季花清香扑鼻。一条垂丝将一盆盛开的吊兰凌空托起，兰枝就像小瀑布一般垂坠下来。那道路旁的树枝摇曳着新绿，犹如仙女那婆娑的舞姿，正在迎接春天的到来，给人们清新和愉快，真是“春来处处百花新，蜂蝶纷纷竞采春”。 当春天来临时，春雨滂沱，春光明媚，春色无边！真是万紫千红，美不胜收，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的`小草也偷偷地钻出了地面，爬山虎已攀上了高高的架子，深绿的叶片叠得又厚又密，一阵春风轻轻拂过，叶子“哗啦啦”作响，像是在歌唱它们生命的绿色；荷花池里，花开正艳，粉红一片，远望犹如绮丽的彩霞落入人间。 春天像一位童话里面的仙女，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆北端，一路向南方传递春天的消息，她所到之处，冰雪融化了，树木发芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开了惺忪的睡眠醒过来了，红的、黄的、白的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶集市似的奔聚而来，形成了灿烂的春天。
啊！春天，美丽的六盘水，到处孕育着生机，充满着希望。
六年级下册语文第2单元作文 4
看！那粉嫩粉嫩的桃花绽开了最大最美的微笑；红色的国花牡丹以它的一颦一笑和沁人心脾的香气让人忘记烦恼；看！小草的翠绿虽小，但它的顽强拼搏使自己成为了春的一道亮丽风景线。苍老的树，长出了新的绿芽，那是新的希望，新的方向，启发了我们也应该如此顽强拼搏。所以说夏天的刚烈，秋天的凄凉，冬天的寒冷，都比不上温和的春。我喜欢春，对春有一种说不出的感觉。
春是四季的榜样，因为在收获之前，她总会提前准备；在等待成果之时，她会等待，会守护；在结束之时，春总会为下一个自己铺好提前到来之路。
当种子入土之时，她会用大地赋予自己的雨水滋润种子，会用阳光温和种子，每一颗种子都是希望，都是美丽的`，都是嫩绿的。
当含苞欲放，当小草快要破土而出时，她不会焦急地拔苗助长，也不会守株待兔，细心看护每一粒种子一点点成功地发芽，也会像以前一样继续地呵护着，保护花草，但它同时会对花草有所考验，因为她坚信她种下的希望之种不会弱不禁风，更不怕风吹雨打。
当成功之花真的绽放，如桃花、梨花、牡丹，盛开绽放得到了认可，便是她最高兴的了。当小草、竹、树被诗人们书写成千古名句备受世人所赞颂时，也离不开她的希望，她的努力，她的付出。春的千秋万代，都是美丽的！
春的美丽风景转瞬即逝，但却永远铭刻于心。花儿谢了，但即使是在谢的过程中，也不会让人觉得失去春一般的春意盎然，因为它们的花瓣也一样美丽，正如龚自珍所说“落红不是无情物，化作春泥更护花”。她们在为下一个和这一样美丽，甚至比这个还要更美丽的春做贡献。
春的一切都是那么美，那么无可挑剔！
六年级下册语文第2单元作文 5
南方的二月，春天在进攻，冬天在撤退，是春风把小河唤醒，宣告了春的来到。
春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子，清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌，一刻不停。它漂载着桃花，漂载着柳叶和山草的清香，漂载着绚丽的朝霞，漂载着小鱼苗和树木的.影子，小河复活了！
啊，春天的黑石河呀！
水里，几只灰色的鸭子，在水中游来游去，还时不时地把头伸进水中啄一啄，估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细，随着水波在河底漂动着，是一根根琴弦，在演奏动听的音乐。
啊，春天的黑石河呀！
河上，架着一座小桥，叫梓潼桥。桥身呈半圆形，由大大的石块砌成。由于年代久远，小桥的石块上粘满了青苔，一大片一大片，就像给桥穿上了一件绿色的外衣，特别引人注目。妈妈说，梓潼桥上的每一块石头，可都有一个故事呢！
啊，春天的黑石河呀！
河边，一阵春风拂过，吹放了桃花，唤醒了柳树，吹开了玉兰花。你瞧，那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一起开放，争芳斗艳，真是美不胜收。
啊，春天的黑石河呀！
我被这美景陶醉了，便趁着早春时节，河里的水很浅很浅，踩着水中的石块，慢慢地走到了河中央，捡起一块小石头，玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中，溅起一片片水花。我又俯下身去，发现大石头中间的小水坑里，有许多的小鱼苗在水中游动，它们通体透明，眼睛鼓鼓的，可爱极了！我本想伸手去捉几条，可手还没伸进水里呢，它们就“嗖”地一下，游走了。
啊，春天的黑石河，让我沉醉！地上草如茵，两岸柳如眉。二月黑石河水，叫人多沉醉！掬一捧，品一口，让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯！
六年级下册语文第2单元作文 6
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天来临之际，人们很容易察觉，无论何种方式，都无法挡住春天来临的脚步。
我心中的春天是一个鸟语花香、绿意盎然、万紫千红的季节。春天我最喜欢的景是：春光，它就像我的朋友。
我喜欢它的，温暖;我喜欢它的，和蔼;我喜欢它的，精神;我喜欢它……
在我某种事情感到高兴的时候，它的光会不停地洒向我，它发出的光芒是那样的闪耀，为我祝贺，和我一起欢呼雀跃。不管在工作、学习……的`人们，都会向着我，让我觉得自己是这么的有成就感。
在我没有考好试的时候，很失落，感到自责，它又会轻悄悄地出现在我心中，给我解说。让我从黑暗的阴影中走出来。它就像我一个形影不离的好朋友。给我无私的帮助。
“春眠不觉小，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?
春天的花也很美，白里透粉，粉里有红，一阵淡淡的清香扑鼻而来。很有点冰清玉洁的韵致。花儿在春天的感召下就会欢畅活泼地。以旺盛的生命力舒展。出新鲜美丽地四肢。公园里，儿童沐浴着明媚地阳光，在草地上谈情说笑、跑来跑去、打滚儿......而我，却不同背倚着树根坐下来。阳光照在我身上舒服极了。让我把疲惫地都带走了。
我在操场上尽情地喊，想做什么，就做什么;想怎么样，就怎么样;一切都活了。是那样地自由自在。“我们”躺下来，欣赏着蓝蓝地天空，千姿百态地白云。春天有许多东西等着我们去探索、发祥。原来，大自然是那样地生机勃勃。”
手敞开来，再地球地一角大声嚷道：“春光竟会这样地饱满、这样地烂漫，它把一冬天蕴藏地精神、力量都竟情地释放出来了。
六年级下册语文第2单元作文 7
如果四季是一本图书，那么春就是那扉页，用优美的语句，一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅图画，那么春就是那封面，用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了动听、悦耳的歌曲……
春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，不敢把脸露出来。有的半开放，像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放，像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头，好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石，长在枝头，还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的'，就像一片片红云。
春天的雨滋润了万物，有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜，润物细无声。”它滋润了大地，大地下的小草被春雨滋润了，从泥土里钻出来了。它们手牵着手，肩挨着肩，好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了，长出了美丽的花朵。人们看了，都在赞扬花朵的美丽，而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人，如我们的妈妈。有一次，我的作业有好几页没有写。于是，我从放学就一直补一直补，连晚饭都没吃，一直补到凌晨两点，而我妈妈也一起陪我补。等我补好后，妈妈又给我检查到凌晨三点才睡觉!在她给我检查时，她也是多么想睡觉呀!可是妈妈为了我却几乎整夜未睡呀!
春天，我喜欢你!春雨，我敬佩你默默奉献的精神!妈妈，我爱你!我爱春天的五彩缤纷，爱你的生机勃勃，爱你的丰富多彩!
六年级下册语文第2单元作文 8
温暖略带湿润的空气，带着那么点香甜！
到处充满生机，万物清新！
温暖的阳光下，迎面的风似流水般轻柔缓和，让人精神倍爽！
春天的早晨，宁静不寂寞。推开家门，扑鼻而来的是花儿的芳香，那么清新怡人，更无腻味。走出楼梯来到一片草坪，用你的手轻轻的抚摸，既柔软又光滑，细心地观察才可以发现昨晚下了一场小雨。小草被春雨滋润的愈发绿了，如绿毯一般，那真叫绿好你的近视眼。抚摸着小草妹妹的发丝、嗅着空气姐姐散发的清香气息，我多想躺下睡上三天三夜啊！
接下来，我们转到下一个镜头，树上的.嫩叶也争先恐后地生长着，摘下一片仔细看看，树叶的经脉清晰可见，像公交车一样，该往哪儿开就往那儿开，绝不乱走。将嫩叶放在鼻尖轻轻闻一闻，一叶翠绿、淡淡清香，没错，这就是冬青树，一年四季顽强生长，就算大冬天，它也不怕。
春天和孩子们玩得最好，他们是形影不离的好伙伴。春天一到，小朋友们脱掉臃肿的大棉袄、接二连三地从家门口跑出来，拎着一小杯子水，拿方便袋装着爸爸妈妈刚给买的小零食，先和其他小伙伴们分享美味，然后便划分好派别，开始玩起打仗、捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏，你追我赶，你说我笑。突然一个小女孩摔倒了，大家伙连忙给扶起来，拍土、捋头发，但是，没用，小女孩还是哭。春天妈妈这时也急坏了，赶忙找来蝴蝶妹妹、小鸟哥哥帮忙，不一会儿，小姑娘又转哭为笑了！
快乐的时光总是那么短暂，转眼春天要回娘家了。估计春天姑娘也怕小朋友会哭，又叫来了夏、秋、冬各个姑娘。这些姑娘则又带来了知鸟鸣、落叶黄、雪花飘，太阳落下月亮升起，一年四季、交替变幻，像彩排好的角儿轮番上演。在它们的陪伴下，小朋友们也一天天的长大了！
六年级下册语文第2单元作文 9
悄悄地、静静的……春姑娘的脚步近了，一片欣欣然的景象，生机勃勃的新生命悄然声息的从树枝间抽出来，河水奔腾着向前……
那些小草，那么绿油油的小草们，正在努力着生长着，他们沐浴着阳光，春雨滋润着他们，太阳温暖着他们，生长成了一片绿的海洋！瞧！那而一棵棵竹笋正静静地生根发芽，拔地而起，不畏风雨，成了一棵棵笔直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而。看那！花朵们早都迫不及待的从泥土里钻出来，争先恐后的竞相开放，一个接一个的开花，露出粉红的小肚皮、纤细的腿，得到只人们的爱宠，好不一片生机勃勃、热闹非凡的新景象、美丽得新画卷！
早春二月，一副快活的新场景。一只只大雁由南方飞来，一群群可爱的生灵们在天空中无拘无束的翱翔，加入了这烂漫无比的春天，好不快活，接着，那群小机灵鬼就勤劳着忙着去筑巢了。看啊！俗话说的好，沙暖睡鸳鸯，没错，一群群鸳鸯妹妹们正懒洋洋得在沙堆里悠闲的趴着、呼呼大睡起来。再看看那片森林，一只只可爱的小蜜熊们正慢吞吞的`树上跳下来，他们有的在聊天，有的在线散的散步，有的在吃着甜甜的蜂蜜！真是个既快活有热闹的大场面！
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。没错！一群群小孩们正坐在教室焦急的等待着，叮铃铃！放学铃声一响，一群小孩子们就像小鸟们冲出教室，他们飞快的回家拿着风筝，在狂风时，放上他们一片片花花绿绿得风筝。蜈蚣的、小白兔的……看！我的风筝最高，有个小孩叫道。那些风筝寄托着他们的梦，飞向天空，自由风翔。
春天是个多姿多彩的季节，我爱春天！
六年级下册语文第2单元作文 10
春迈着轻盈的脚步来到世界，一切都有了生机。我走出家门，想去大自然中寻找春的身影。
天空中，白云悠闲地飘着，他们仿佛会变魔术，一会儿变成可爱的小兔子，一会儿变成大把大把的白棉花，一会儿又变成千军万马……云朵簇拥在太阳身边，看着他把温暖的阳光洒向大地。小燕子从南方飞回来了，他们侧着身体，"叽”的一声，已由这边的玉兰树飞到那边的屋檐下了。累了，他们就落在电线上休息，电线杆之间连着的几条细线成了五线谱，燕子们成了音符，谱出了一支春天的歌。
小河边，碧绿的小草从泥土中探出小脑袋，在微风中摆动着，像是在向我点头。一朵朵桃花竞相开放，像穿着粉色裙子的小姑娘，只悄悄露了一下面，就羞的脸红起来，倒越发显得可爱了。梨花妹妹也露出了洁白的小脸蛋。柳树姐姐将长长的头发甩向水面，水面上漾起了一圈一圈涟漪。我不由得吟诵起来："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。"
广场上更是一番热闹非凡的情景，人们都脱去了厚厚的冬衣，换上了轻便的春装。老人们有的打太极拳，有的拉着二胡，还有的跳着扇子舞，他们脸上的.皱纹都舒展开了，仿佛迎来了生命中的第二个春天。时髦的阿姨穿起了裙子，她们仿佛把广场当成了天然舞台，在这里发布着新春时装的消息呢！孩子们就更快乐了，昂着头放着风筝，追着风筝跑呀，叫呀，脚底一绊摔了个跟头也不停步，爬起来继续向前。"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。"高鼎的诗句描绘的不正是这样的情景吗？
哦，天空中，广场上到处都有春的身影，只要我们用心去寻找，去感受，就会发现春天。
六年级下册语文第2单元作文 11
当我以为冬天依然对我们这个小镇依依不舍时，春天，已经悄悄来到了。
窗外，如丝的细雨，绵绵软软，如烟一般迷茫，如雾一般细密，轻轻扑面。冬天冷凝的气流已经被雨赶得七零八落，空气已经被雨彻底洗了一遍，格外清新。呼吸一口，你会觉得生活都像蜜一样香甜呢。
雨停了，太阳透过云层露出了温暖的笑容，把金灿灿的光芒撒向大地。露珠在叶面上跳起了摇摆舞，叶面反射着阳光，播撒出金色的欢乐。
热爱阳光的鸟儿们从小窝里涌了出来，唱起了欢快的春之赞歌，边唱边舞，显得活泼可爱。你瞧，麻雀们停在树上正在排练大合唱，声音高亢而悦耳，俨然一个专业的高音合唱团。燕子成双成对地跳起了优美的双人舞，天然的燕尾服在天空画出美丽的弧线，它们的鸣声更是清脆，满含着对春天到来的欢欣与喜悦……
我怀着对春天的喜爱下了楼，来到这美丽的大自然里迎接春天。我踮起脚轻轻触摸绿叶，春姑娘在绿叶里吗？我蹲下身轻轻抚摸小草，春姑娘在小草里吗？风轻柔地拂来，绿叶摇曳着，小草颤动着。它们和着风一起回答了我。
我微笑着走向菜地，从远处就闻到了油菜花的清香，心里不由得感叹着：油菜花，没有桃的娇艳，没有李的素洁，却有着太阳般得广阔与灿烂！这是春姑娘带给他的礼物。
是的，春姑娘无处不在！啊，到处都有春的气息！她在那萌芽的小草里，她在那婉转的'鸟鸣中……我仿佛看见春姑娘化作了万物，化作这美丽的景色！
春天，是崭新的开始，它给了万物一个美丽的舞台去尽情展现自己的魅力。春之美，始于发现，只要你有一双善于发现美的眼睛，春姑娘就在你心中！
六年级下册语文第2单元作文 12
嘿！大家好，我是云妈妈拥有的成千上万的小雨点中的一个。因为我在春天出生，所以，我是一颗春天的小雨点。听说人间春来冬去，我和伙伴们便马上带上降落伞，随春风一起落向人间。
途中，我看见一个伙伴落在了一个小朋友身上，小朋友顿时大叫起来：“下春雨了！下春雨了！春天来了！”一个伙伴落在了一个农民身上，农民马上跑回家催促家人趁这机会，立即开犁播种，一家人马上跑进田里，又开犁又播种，可开心啦！我正在想在哪儿降落，突然看见一群伙伴正用力推开小溪里的坚冰，我也赶快跳入水中帮忙。终于，坚冰被我们推开了，我们便顺水向下流。
在路上，我看见一个伙伴落在了草地上，草绿了；一个伙伴落在了小树苗上，小树苗抽出了嫩芽；还有一个伙伴落在了一朵熟睡的'小花上，花儿立即绽放了笑脸。
过了一会儿，我们上了岸。一位很有学识的伙伴向我们介绍着不远处的森林：“朋友们，看见不远处的森林了吗？那片森林经过春雨的滋润，所以里面百花争艳、树木健壮、小草碧绿。好了，伙伴们，我们一起进去参观一下吧！”“啧啧，没想到我们还有这么大的作用！”大家听了伙伴的话，纷纷议论起来。
进了森林，我们受到了热烈欢迎――－树哥哥请我在他的叶子上玩蹦蹦床；花妹妹请我们喝花蜜；草弟弟可调皮了！只要风一吹，他便一个劲挠我的痒，逗得我哈哈大笑。正当大家玩得开心时，小溪姐姐问我：“你知道我为什么那么干净明亮吗？”我被问住了，我还真不知道！小溪姐姐告诉我：“那是因为有许多和你们一样的小雨点在一起，越积越多，越积越多，最后便成我啦！”
听了小溪姐姐的话，我决心：我一定也要为大自然做出贡献！
六年级下册语文第2单元作文 13
春天，天气转暖，万物复苏，春天，耕种播种，充满希望。
今天，我们到校园去感受春天。我来到蘑菇亭，看见小草们钻出土地，伸了伸懒腰，说：“睡得真香啊！”亭子四周长满了绿油油的嫩草，好像一块绿地毯，我用手按了按土地，软绵绵的，松松的，真湿润啊！枝头也抽出了嫩芽，风吹着嫩芽，嫩芽摆来摆去，好像在说：“早上好！”我闻了闻，有一股淡淡的香气，若隐若现，我仔细一看，发现绿叶中间有几朵小花正开着呢！原来她们害羞地躲在树叶后面，是春姑娘让他们开花送香的。我闭上眼睛，听见小鸟叽叽喳喳地叫着，这声音多好听啊！如同歌唱家演奏的钢琴曲，微风轻轻的吹，有一种潮湿的感觉．亭子下，同学们开展许多有趣的活动．有的在玩游戏，你追我赶，累得气喘吁吁；有的同学坐在蘑菇亭里，伴着阵阵微风，正在有感情的朗读文章；有的.同学择在散步，放松下紧张的大脑。
过了一会儿，便下起了春雨。我们纷纷回了教室，蘑菇亭里的小朋友也散了。站在教学楼里，望着蘑菇亭．雨点像断了线的珍珠，一滴一滴的掉在雨水汇成的水洼上面。顿时，水面上漾起了几圈圆形的波纹。此时，雨又大了，雨点像一根根细细的绣花针，洒在每个角落里。蘑菇亭被雨水洗刷得一尘不染。树枝的嫩芽被洗得像翡翠一般，小草经过春雨的滋润显得生机勃勃，春意盎然．
大概一个小时过后，雨停了。我回到蘑菇亭，一股清新的空气扑面而来，还混杂着泥土的味道。同学们又回到了蘑菇亭，享受这美好的春天。
我爱蘑菇亭，更爱这美好的春天！
六年级下册语文第2单元作文 14
春天来的很轻快，因为它充满了活力，这里的一切似乎都充满了活力。
“叮叮咚咚！丁咚！丁咚……”那是什么声音？冰冻的小溪慢慢融化，清澈的小溪慢慢流淌。“丁咚丁咚”小溪哼着优美欢快的小曲唤醒了沉睡的鱼儿。小鱼跳进水里，像轻纱一样晃动着尾巴。红、白、金色的鱼就像几条闪亮的DIA，镶嵌在一块鲜绿的丝缎上。
“哟！”小草已经齐刷刷地探出头来，看着这个全新的世界。嫩绿色的小草正在吮吸大地母亲的甘甜乳汁，生长着，生长着，看着它，它长满了绿色。孩子们在草地上跑步踢足球，就像一个天然的足球场。青草的清香给春天增添了一份芬芳，让人心旷神怡。
风在吹！风在吹！春风就像一双温柔细腻的手抚摸着你的脸，清脆、凉爽、柔软，风似乎是柳姐姐的理发师构图。
刘姐姐的长发梳得整整齐齐，非常漂亮。燕子在风的召唤下在天空飞翔。燕子欣赏美丽的春光，兴奋地歌唱。清脆的声音给春天增添了一点生机。
公园里的花绽出迷人的笑脸，“花时间去认识东风，一切颜色永远是春天”。是的！春花金黄金黄，耀眼如金；桃花粉嫩，像小女孩精致的.脸庞；梨花洁白如雪。深呼吸，就能闻到甜甜的味道。当然，蜜蜂也不想错过这么美妙的机会，抓住机会采集花蜜。
“萨沙武贾西奇！萨沙武贾西奇！”春雨来了，雨滴如牛毛、绣花针般落下，冰面冰凉。好像是春天的洗礼，赶走冬天的空气。它聚集了芬芳的花草，使春天的气息更加清新。古琴悠扬优美的音乐在雨中来回穿梭，雨声更好听。
春天近了，近了。
春天来了，来了。
春天很美很美。
六年级下册语文第2单元作文 15
春天，象征生机勃勃，万物复苏，美丽的湖光山色，城市里不多见，只有在原始的乡村，才能一睹风采。
春天，我去外婆家，就经常呆在屋子里面无所事事，看着窗外的蓝天发呆。鸟一闪而过，去了我永远不知道的地方。此时的山冈上，一树树的梨花，像一朵朵白云那样漂浮在半空中，晃晃悠悠，大风吹过，遍地是白色的云精灵。与此同时，河流潺潺，波澜是蓝色的。鱼儿们趁着这个大好时机，在河水里欢快地畅游。这时的'河水刚从冬天苏醒，清澈透明，浅浅的小河连石子都能看清楚。鱼儿在浅河里显得特别美丽。它身上的鳞片像一块快宝石，与太阳所抛下的一缕缕金丝所折射，形成七彩的光。
蜜蜂的嗡鸣声像轰炸机的声音那样刺耳，沿着蜜蜂经常飞的道路，到处可以遇见养蜂人黑色的蜂箱，幸福的蜜蜂闯入春天，和花朵是朋友的关系。它偶尔闯入我的房间，最终也要返回春天。
春天，百花齐放，花瓣纷飞，任何危险残酷的事物在乡村的春天都会变成残酷的美。蛇在铺满花的洞穴中睡眠，老虎的身上落满花朵，四处觅食。看着娇艳欲滴的花朵，我恨不得立即钻进花蕾里，在里面甜甜地安睡，但我仅仅是坐在屋子里，无所适从，欣赏着窗外美景。
春天，月光无限的夜晚，我独自一人，走过一座座山冈。地面被月光照得斑斑点点，似乎是戳出的洞，一路上看见无数花丛，在这美丽无比、安静、凉爽的春夜里，散发出沁人心脾的芳香。昙花“啪”地开放了，真的很美丽。四周的寂静让我听到了细微的花开的声音。
春天的朝气蓬勃彰显着活力四射，呈现出新气象、新生命。在春天，若想看见赏心悦目的湖光山色，还是去乡村吧。不仅风景好，你还会发现，生长在美丽乡村的人心地同样美丽无比。
六年级下册语文第2单元作文 16
春天的气氛是生动的，它好像结了冰的湖面在逐渐开化，破裂而终于流动一样。河岸上的绵绵柳枝渐渐地露出了鹅黄。林带上的褐灰也泛起了淡淡的绿意。
轻飞曼舞的雪花不见了，却换来了针尖般的飞虫，漂浮在阳光下，漂浮在头顶上。温暖的太阳抚摸着冰冷的大地，春风浮动，飘过田野，吹送着春的气息，冬天蕴藏了一冬的积蓄，这是已酿成一种磅礴之势，在田野里铺展开来，在天地间升腾，春天来了。
春天的色彩是青绿的，按绘画的观点，这大约是很有道理的，冬之色，为冷冷的白，如白云，如雪花，孕育着新的生命。夏之色如灿的金，如阳光，如麦子，蕴藏着丰收的喜悦。
春天正当万物复苏之间，是一个承前启后，生命交替的季节。你看墙角那株开着七八朵黄色的花，那路边的小草，还有那河里嬉闹的小鸭，无不蓬发出新的生机。
这时它们已不是冷却在冬的严寒里瑟瑟发抖了，而是在春的.温暖下，蓬蓬勃发，向着春天大步迈进。
春天的旋律是舒缓的，人们的每一根神经都是舒展的，你看公园里，广场上，老人们安详的晒着太阳，孩子们尽情的放飞着手中的风筝，喃喃着，嬉戏着……
半夜里，绵绵细雨随风潜入夜，一场春雨一层绿，一年之计在于春。校园里，三五成群，三三两两，或并排，或围圈，拿着书，讨论着，倾听者，讲解着……
春天美好的季节，一切都是欣欣然的，万物复苏，更是莘莘学子学习的大好时光。
春天是蓬勃的，生机的，成长的，向上的，我想大声赞美这个冬与夏之间生动的季节。
六年级下册语文第2单元作文 17
盼望着，盼望着，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，她轻轻地抚摸着大地。
看，小草从甜蜜的梦中苏醒过来，偷偷地钻了出来，伸伸懒腰，静静地观看这春意盎然的世界。柳树发芽了，柔软的枝条正在微风的吹拂下舒展开黄绿的眉眼，嫩嫩的.，绿绿的。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
瞧，花儿都开了，开得那么鲜艳，那么热烈，那么深沉。田野里，到处开满了金黄色的油菜花，金灿灿的一片，好似一片金色的海洋。田间的小路上，星星点点的野花有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色，美丽极了。果园里更是热闹极了，桃树、杏树、梨树都争先恐后地炫耀自己的美丽。红的艳、粉的嫩、白的纯，花儿散发出阵阵沁人心脾的清香，引来了美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着。到处一片生机勃勃。
“一犁足春雨，一丝摇晴风。”绵绵的春雨，携着一阵微风而至。雨点打在池塘里，滴在青草间，溅在花瓣中，沾在脸庞上……淅淅沥沥。春雨滋润世间万物，山更青了，水更清了，苗更绿了。
一只只小燕子在春姑娘的召唤下，轻快地飞来了。它们停歇在电线上，痴痴地欣赏着这欣欣向荣的景象，树枝上那不知名的小鸟在叽叽喳喳叫个不停。我猜，它们是在诉说春天的美丽。青蛙从睡梦中醒来，看看这美好的一切，高兴地“呱呱”大叫起来。孩子们都出来了，在草地上打滚、做游戏。
春天像一个法力无边的魔术师，让万物充满生机。
春天像一个音乐家，奏出了“春”的美丽乐章。
春天像一个高超的画家，把整个世界描绘得绚丽多彩。
六年级下册语文第2单元作文 18
春晨，窗外屋檐滴水的声音将我唤醒。分明睡得香甜，谁料漏生扰人清梦。这使本就恋梦的我有了些许娇嗔恼怒之意。
格外娇慵只自怜
屋檐的滴雨声虽将我从浅梦中惊醒，但却赶不走浓浓的睡意。张开柔弱倦怠的双眸，那恍如隔世的梦境与眼前稍瞬即逝的春光让人心生怜悯。满园娇嫩欲滴，含苞待放的'花朵啊，快趁着美好的季节绽放自己。我不禁推开窗户，让那一缕格外耀眼的阳光照进心房，好让自己的心随着花香飘香远方……
寄语酿风日好
起床后，我忙着洗漱。走到乡间小路，趁着明媚的春光，和路边的花朵打招呼。瞧去！那黑压压的枝上早已有数朵少女般楚楚动人，孩子般调皮可爱的桃花，身影分外妖娆，在金光的照耀下，粉嫩的桃花更加鲜美动人，似乎是从天上掉下来的一大片朝霞。我减速慢行，欢喜地步入油菜花地带，碧绿的秆上朵朵油菜花，有的含苞待放，有的迎风初绽，有的欢快摇曳着。油菜花虽细小而不起眼，但它所散发的耀眼、奔放的金黄色所迸发出来的蓬勃生机、势不可挡的气势征服了我的心。那阵势，是张扬，是兴奋，也是对美好明天的向往。还有些许叫不出名的，还是花骨朵儿的小花，在阳光的催促下，也正在悄然绽放！
绿窗来与上琴弦
春天是美好的，亦是短暂的，百花你争我赶竞相开放，生怕太慢而错过春意盎然的季节后悔不迭。古人常在此时推开碧纱窗，好让自己优雅的琴声随花香飘得更远些。而我只能打开播放器，听一支春曲，留住这一刻……
独坐窗前，恍惚间明白：春光明媚的春天之所以如此动人心魄，是因为它让人的心情在此刻绽放。
六年级下册语文第2单元作文 19
也许春天对别人来说是一件快乐的事，可对于我来说，却是一件烦恼的事。为什么？请听我慢慢细说——
“叮！叮！叮！”闹钟从我耳旁响了起来。我懒洋洋地躺在床上。唉，再睡一会儿吧，多舒服呀！我伸出手将耳旁的闹钟扔在床底下。这下可安静了！窗外吹来一阵清凉的风，还夹带着花的香味，一切是那么美好，让人心旷神怡……我又沉醉在梦境中。过了一会儿，妈妈急冲冲地走进我的房间，声色俱厉地说：“你这个孩子，到底怎么啦？今天又要迟到了！
上次老师批评你的事又忘了吗？”听到妈妈的责骂，我立刻从梦境中清醒过来，打起精神，向妈妈陪着笑脸：“对不起，我错了。马上就起，马上就起。”我连滚带爬地起了床，一看墙上的`钟，哇，七点半了！死了，死了，我又吃到了！我赶紧穿好衣服，随意地刷了牙洗了脸，风风火火地往学校跑去。不一会儿就到了学校。我冲进大门，却发现四周静悄悄的，一个人也没有。我不禁害怕起来，疯了似的往教室跑去。来到班级走廊，我听到了同学们朗朗的读书声，我犹豫了：“又迟到了，老师会怎么批评我呢？同学们会怎样嘲笑我呢？”我开始打退堂鼓，但早有眼尖的同学发现了我，我只好硬着头皮走了进去。
老师走过来，严厉地说：“你怎么回事呀？光这个星期就已经迟到了三四次了！站在墙边反省一下吧。”我低着头站过去，脸胀得通红，不敢发出一点声音。看着其他同学舒服地坐在椅子上，而我却站在角落里，我不停地反问自己：为什么一到春天就起不了床，还总想睡觉呢？这是为什么呢？
春天，对于别人也许是最美好的季节，但于我，却是无尽的烦恼。
六年级下册语文第2单元作文 20
你瞧，春姑娘悄悄地来到了我们的身边，草地上披上了绿色的新装，森林和山峦沐浴着温暖的阳光，大地上郁郁葱葱，万物生长，看，又是一个桃红柳绿的春天。
春天向大山走来，远处是连绵起伏的山峦，一山绿、、一山青、一山浓、一山淡，真像一条熟睡的长龙。天空一碧如洗，湛蓝透亮，就像用清水洗过的.蓝宝石。山峦顶上飘着几朵白云，它们就像调皮的小孩，有时开心地在一起，有时又像生气了而分开。
山下，到处长满了高大挺拔的大树，春天也向它们走去。树绿了，一棵棵青翠的大树展开了绿色的大伞，伸出粗壮的手臂，拥抱着一方绿荫。林间花开了，许多不知名的鸟儿，“叽叽喳喳”正在唱着春天，在欢乐地嬉戏。林外，苍鹰、喜鹊、燕子又在和煦的阳光下，展开翅膀，不时从树尖掠过，他们在天空翱翔、鸣叫，好像也在叫：“春天来了，春天来了！”
春天向草地走来，春风碰了碰地面，小草争先恐后地钻出地面，嫩绿的草芽在春光中伸直了身子，跟春姑娘打招呼呢！春风又摇了摇花，花开了。草地上开满了五颜六色的野花，红的、黄的、蓝的、紫的、雪白的、淡红的......星星点点在毛茸茸的绿毯上争相怒放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂却在不停地和花儿说悄悄话，它们多快乐自在啊！
春天向河岸走来，小河开始歌唱，水变得那样绿，绿得就像被周围的绿叶、绿草染过似的。水轻轻地流淌，如同一条透明的绿绸带。河里的鱼儿一会儿在互相追逐，一会儿又跳出水面，像是也要欣赏春天的美景。
春天就像童话中的小仙女，挥舞着魔法棒，所到之处，生机盎然，春色满园。啊！春姑娘，我仿佛看见了你在向我微笑呢。
六年级下册语文第2单元作文 21
冬天在冰雪的凝结中漫延，秋天在落叶的秋天中摇荡，夏天在樟树的香气中膨胀，而我最喜欢的春天则在花开的声音中苏醒。
春天是最美的季节。翻开一本《全唐诗》，里面尽是李白、杜甫、白居易对春的感慨。佛门弟子四大皆空，可宋朝的志南和尚还不是被春打动了“凡心”，写下了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的千古名句？更何况我这个凡夫俗子呢？
“万紫千红总是春”，那是春天的最好写照了。走在乡间的小路上，两旁尽是花儿。各式各样，争奇斗艳。红的像火，粉的'像霞，白的像雪，微风吹来，淡淡的幽香笼罩了小路，花丛中大小的蝴蝶儿飞来飞去，蜜蜂嗡嗡地闹着，不禁让人轻轻吟唱杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”呀！
“天阶小雨润如酥，草色遥看近却无”，雨在春天是最平常的。可别烦，看，像牛毛，像花针，密密地斜织着，人们都说：“春雨贵如油。”在这播种的时节，雨当然是必不可少的啦。“随风潜入夜，润物细无声”嘛！
夏天的风迅急，猛烈，就像一个性格暴躁的毛头小子，而春天的风多温顺呀，“吹面不寒杨柳风”，温柔、暖和，就像母亲的手，轻轻地抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混合着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”。草是春天的使者，春风轻轻抚过，酣睡在母亲怀里的小草呀，苏醒了，伸个懒腰，打个哈欠，揉揉惺忪的睡眼，从土里钻出来了。
古往今来，多少人吟春，颂春，可见在这春夏秋冬中，春是最受人们欢迎的呀！
啊！春，我也要高声地赞美你！
六年级下册语文第2单元作文 22
春，十分普通，跟随着寒冷而来，追随着炎热而去。春，枝繁叶茂，绿草如茵，鸟语花香。
春，经常和雨结伴同行。看看雨，平凡朴素，毫无特点，毫无特点，它和春在一起，花儿你不让我我不让你，都赶趟儿开满了。雨，像牛毛，像细针，像黄豆，像子弹，形状千奇百怪。
春雨过后，阳光四射，万物复苏。阳光暖暖的，让人倍感舒适，小小的蘑菇也从地里钻了出来，小小的，嫩嫩的。山坡上，林子里一大片一大片满满都是的。
春，鸭子看见春来了，总是要“嘎嘎”几声。动物们都开始舒展了筋骨活动了起来。大雁排成“人”或“一”字形状飞回北方；蛇从洞里爬出来开始为饿了一个冬季的肚子寻找食物……冰化了，冬天悄悄的走了。
春，是个耕种的`好时期，大家都从家里出来，迎着春光，开始播下各种蔬果的种子，浇水、施肥，等待秋季的收获。
春，风暖暖的吹着。在春天，春风徐徐，让人感到很是舒爽，一切都很安静，只有它轻轻的流淌……可也就是它吹醒了大地，唤醒了万物。花儿露出了笑脸，树枝吐出了新绿。所谓“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”！
春，也是让大家兴奋的季节。大家都喜欢去春游，和大自然来个亲密的接触，看山看水看风景。大家还喜欢一起去烧烤，捉迷藏，做游戏……
春，“一年之计在于春”，在这个季节中送给了大家无数的欢笑，在这个季节里万物复苏，这是一个大家都喜欢的季节，因为它美，美在纯真。
春，像一个年轻的小伙子，前程万里，来日方长。
春，像一个小丑，给我们送来无数的欢乐。
春，像一只小船，在小朋友的欢笑声中慢慢的向前驶去！
六年级下册语文第2单元作文 23
春天，就这么来到了我的身边。
浅唱轻吟，我听到你如诗的歌声。
沉思凝神，我嗅到你淡雅的气息。
举目遥望，我看到你婀娜的身影。
空气中，有着淡淡的泥土芬芳，春风中，还夹杂着冬天那一丝一缕的寒意，`一切，是我感受到了春天的气息，感受到了大地的复苏与生命的新生。
我漫步在小区的花园里，星星点点的鹅黄覆盖在那深沉的暗绿上，宛若夏天夜晚的繁星，闪烁着耀眼的光芒。花丛中有着小小的花苞，鼓鼓的.，似乎裹有一生的繁华。
鸟儿的叫声由远至近，欢快的音调从上空中飘来，幸福的旋律在空中跳跃。十分动人，我坐在不远的木椅上，闭上双眼，大口大口的呼吸新鲜的空气，陶醉着。
不知什么时候，一滴浅浅的冰凉落在我的鼻尖上，酥酥的。
我撑开伞，站起来继续往前走。
雨渐渐大了，可我的脚步却慢了下来。雨中漫步，是多么潇洒惬意啊！
密密的雨斜斜的织着，这春雨啊，细如牛毛，美如花针，又似随风舞蹈的蒲公英，飞向那充满希望的地方。
雨，轻轻拍打在树木的身上，慢慢的流动到树木的血液里，随着他们成长。
我撑着伞，在甜腻的雨帘中行走，一朵又一朵的“雨花”随着我的脚步绽放，却，转瞬，即逝，转瞬，即逝。
“沾衣欲湿杏花雨，春面不寒杨柳风”春雨过后，一个更加清丽的世界将跳入眼前，但，我加快了脚步。
“一年之计在于春，一天之计在于晨”春天来了，是该好好“计划”2024年了。因为，春天也是短暂的。我挥手向那轻柔的绿意，含苞的等待告别，继续向前走。
六年级下册语文第2单元作文 24
熬过一个漫长寒冷的冬天，终于迎来了一个温暖多姿的春天。春，悄然无息地来到我们的校园，给校园平添了一些绚丽的色彩。
走进校门，映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树在风中随心所欲的摇曳着，半青半黄的枝条随风舞动着，仿佛一位少女在梳自己长长的头发。操场上，小草已经厌倦了冬日的寒冷。眼看春天就要来了，便伸起了自己脆弱的懒腰，把自己积蓄了一个冬天之久的压抑心情完全释放了出来。经过努力，终于钻破了土层，看到了生命的希望，一眼望去，多是青里黄，黄里青的小草，给平时并不起眼的操场增添了几分绿意。
沿着校园的小路，来到一处花坛旁，走近一看，花坛里长满了绿油油的小草和一些挺拔直立的小树，仔细一看，就会发现这里的草比操场上的还绿，还茂，并且草中不时隐约出现了几朵白色的小花。好像在青绿的地毯上嵌上了几颗白色的.珍珠，引得春姑娘投入注视的眼神。
忽然，一股桃花的香味扑面而来。原来是到了学校的桃花园里了。院子里的每棵桃树都是借着春天来争妍斗艳，有的即将绽放，有的完全绽放了。即将绽放的花儿，朵朵都准备足了含苞欲放的精神劲儿；完全绽放了的花儿，把自己最美丽的一面献给了大自然。一阵微风吹来，弄得周围的桃花摇了摇，好像是按耐不住春天的美丽。
不一会儿，学生们朗朗的读书声响彻校园，仿佛是在为春天谱写一首快乐的曲子。但春天是短暂的，也是美丽的。它一年只有一次，需要我们去感受，去珍惜，这样才会让我懂得春天的真谛！
同学们，让我们面对春天，认真努力地学习吧！
六年级下册语文第2单元作文 25
辽阔的大地被一层雪白的毛毯笼罩着，光秃秃的树木因那层雪白外套而不显得孤独。河流是累了吗？还是害怕了？它一动不动地躲在坚硬的盾牌下。小动物们都躲在它们温暖舒适的小屋，迟迟不愿出来。
不知是哪里传来一声鸟儿清脆的鸣叫！一切都变了。
芽苗不愿受毛毯的束缚，使出全身力气，钻出了这层毛毯。它欢呼着，尽情地呼吸着新鲜的空气。一个又一个芽苗钻出了土地。它们一起欢呼着，欢呼着！渐渐地，那层毛毯融化了，滋润着大地上的一切。
树木像受到了芽苗的激励，它抖落了雪白的外套，一片片嫩叶伸展开来。鸟儿受到了嫩叶的吸引，飞到枝头，高声欢呼着。
春天的阳光照射到河面，河水大喊：“好温暖！好温暖！我再也不想要我的盾牌了，阳光就是我的守护神！”
“咔嚓”坚冰破碎了，静止的河流开始急速涌动。“哗啦啦！哗啦啦！”河水翻腾着，流到了山谷、田野、小镇中去。人们不禁为河水的到来而欢呼，他们大喊：“春天来了！春水来了！我们又可以播种了。”
鱼儿在水中翻滚着，享受着春水的温润；鸟儿舒展着翅膀翱翔，享受着天空的自由；马儿尽情地在草原奔跑，享受着新鲜的`空气。
动物们都忍不住跑出它们的窝，欣赏这伊始的春天。
过了几天，整片大地彻底沸腾了。到处可以闻见花儿的清香。草儿直直地挺立着，上面还嵌有几颗晶莹的宝珠。树上的叶子也长齐了，风儿一吹，就听见“沙沙”的声音。从高处俯视，整片大地像换上了一层碧绿的衬衣，给人一种清爽的感觉。一阵春风吹来，将大地上的一切都融合了起来，好一派人间仙境啊！
春天，就是这样一个神奇的季节。
六年级下册语文第2单元作文 26
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”啊!又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜欢的就是万物复苏、鸟语花香的春天了。春天到了，它的的确确是一个万物复苏的季节;它的的确确是春暖花开的季节;它的的确确是万紫千红的季节。是啊，只有春天的景色才是最美丽的。在春天里，小树发了嫩芽，小花打开了她的怀抱，天和地相处了从所未有的.蓝，空气变得更加的清新，小动物们更是在草地上撒开了欢。
春天到了，大地开始暖了起来，对我来说极其适合出去玩，于是我顺便带上我家的两只“小朋友”，他们就是两只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。这二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我们一家人的小开心果呢!作为主人和好朋友的我，也应该带上“家人”啊!于是，我们便开始了我们的春景一日游。
我牵着两只小狗在乡间的小路上走着、走着，清风阵阵吹来，花香弥漫在空气中，两只小狗更是欢快得很。春天里，山上开出了一大片一大片的野花，好溪水的小鱼在水里开开心心的比赛游泳，山谷里也传来鸟儿们动听的歌声。
此时此刻，突然，天空下起了蒙蒙细雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我们急急忙忙地躲在了屋子的下面。看，那雨滴就像柔软的手指，而天地则是一架钢琴，雨滴弹奏出一首首轻快的小曲。那音乐是来自春天的，我想只有春天的雨才能弹奏出来的吧!这音乐让我陶醉，这春天的景色更是迷人。因此，我喜欢春天的景色。春天!你能否再多留一会，让我再欣赏一次你的美丽。
六年级下册语文第2单元作文 27
春天，没有人能告诉我它的真正含义所在，我也不想懂得那一切究竟是如何发生的。但是，我想看见春天的足迹，只是想看见，我并不想靠过去，问她关于春天的问题，那种狗仔队的感觉，只是侮辱春天的一种极端。我对她充满了好奇，正如angel对这个世界充满了好奇。
春，你可以不接受我的访问，但你不能阻止我对你进行无限的幻想。
那天，月亮是皎洁的.，的确，在这个烦扰的世界，月亮依旧能清澈无比已经是一种无限的奇迹了。但我，对她没有兴趣，毕竟月亮太遥不可及了，对一种永远追求不到的事物进行好奇，还不如脚踏实地地做一个白日梦。
我倚着落地窗，迷糊而睡，或许太困了吧，我已无法回想起我睡觉的理由，不过，那通常也是没有理由的。
梦里，一个熟悉而陌生的身影出现了，但只有背影，我只能依据我仅有的那浅薄的知识进行猜测。或许是……是……还是……，不对不对，都不太像，那是谁呢？莫非，那是春？我虚起眼睛仔细打量着，春长这样？我说不清应该大失所望还是应该欢呼雀跃，但是，心中总有一种不甘心，就不能转过头来，让我看一眼？我虽是庸俗的人类，但也有别于那些人，你可以试着与我进行交流吗？或许我可以改变你对人类的坏影响。我轻声呼唤着：春，是你吗？春没说话，许久，她转过头来，只那一眼。对，她是春，我非常确定，尽管我不是那虚幻的仙子，但我仍想用我平民一般的身份看一眼春。
可是，春却飞走了，我张了张嘴，停住了，因为地上，有一束美丽的碎花，紫粉色的那种，我不知道她叫什么，所以我……
醒了，我笑了笑，非常满足，春给我的够多了。
六年级下册语文第2单元作文 28
春天正一步一步地我们，把我们身边的色，变得绚丽、明亮。
春姑娘走过美丽的草坪，把草坪换了一身亮绿色的衣裳，显得生机勃勃，为吐芽的小草也被这亮绿色的草坪吸引了，探出了小脑袋，一展这绿色的草坪，想要更快的茁壮成长，把这亮绿色的草坪尽收眼底!
春姑娘坐在清澈的小河边，把小河描绘的碧蓝碧蓝的，就像仙女穿上了那动人的碧蓝色的舞裙，漂亮极了!柳树姑娘也情不自禁地把长长的秀发，伸向河边，展示着、炫耀着。那碧蓝的舞裙也在不住的展示着、炫耀着!
春姑娘跑在田间里，把原本光秃秃的.田地里，撒上了一颗颗等待着拼命发芽和茁壮成长的种子，为原本光秃秃的田地，镶上了一个个宝石。看上去是那样的美丽!
春姑娘在森林里，把枯萎的森林变得碧绿碧绿，一颗颗充满生机的树屹立在天与地之间，像一个巨人高大威猛。就是因为有了这碧绿的树，才让千年的山岩，不在被烈日所;才让寂寞多年的荒山，有了绿袍;才让小动物们有了美丽的家园。森林的碧绿是多么美好呀!
春姑娘飞过桃林，把绿树装饰得就像高贵的公主，一阵微风吹过，满树的桃花，在风中轻轻荡漾，就像美丽的粉色蝴蝶在风中翩翩起舞，让人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。
春姑娘走进校园，让校园变得更加美丽，让孩子们脱走了厚厚的冬装，穿上了轻便而可爱的春装，为孩子们的生活增添了许许多多的色彩，增添了许许多多的趣事，让孩子们的童年精彩而快乐!
春天的色无处不在，它所给大家带来的不止是美丽，更是充满生机。不停地让孩子们和大自然一起茁壮成长!
六年级下册语文第2单元作文 29
早晨，一缕阳光从窗外照进来，小鸟在树上叽叽喳喳地说个不停。我推开窗户，一阵清风迎面吹来。我在风中嗅到了花香。于是我走出家门，寻找花香的来源。
我跟随着香气一路行走，发现不远处有一大片的鲜花在绽放，争奇斗艳。露珠打湿了花朵，被阳光照耀着的露珠散发着五彩光芒。我弯下腰，看到无数的小草从草地里探出头来，它们贪婪地汲取着阳光的温暖。小草碧绿的嫩芽被露珠压弯了腰，露珠顺着嫩芽的弧度滑落在地，渗透了泥土。数只蝴蝶从远方飞来，在花丛中穿梭，然后缓缓地落在花朵上，五彩斑斓的翅膀在微微扇动着。它们把吸管伸入花朵中，吸取甜美的花蜜。有一两只蝴蝶仿佛因为此时的美景而喜不胜收，在空中偏偏起舞。树上的鸟儿也在歌唱，为蝴蝶伴奏。鸟声清脆悦耳，不断在耳边回响。忽然间听到“嗡嗡”的声音，我诧异地回头望去，原来是勤劳的蜜蜂来采取花粉。
我欣赏完眼前的.美景，继续前行。我来到了一处空旷的草地，孩童的笑声在铃铛作响。他们牵引着手中的风筝，在草地上欢快地奔跑着，五颜六色的风筝在空中飘荡，有燕子模样的，有蝴蝶模样的。有一只燕子嘴里衔着柳枝在空中飞翔，它被飘到眼前的风筝吓到了，发出了一声清脆的鸣叫，扑哧着翅膀飞走了。孩子们看着被吓跑的燕子，哈哈大笑。有一个小女孩拿着一个小瓶子在吹泡泡，大小不一的泡泡在空中升腾，一股微风吹来，将泡泡带去了远方。
春天，万物复苏，一切都显得那么的生机勃勃。我宛若能听到大地心脏跳动的声音，是那么的强壮有力，她哺育了大地万物，让我们在她的身上健康成长。
六年级下册语文第2单元作文 30
花果山是我们连云港的最有名的景点之一，而春天的花果山格外美丽，今天我就以主人的身份带你去花果山玩一玩吧！
一进山门向前走不了几步你就会看见一个老人的塑像——那就是明代著名作家吴承恩，你一定非常奇怪这里为什么会有他的塑像呢？那么就让我来告诉你吧，因为吴承恩写了《西游记》，而《西游记》是我国四大名著之一，书里主人公孙悟空的'老家就花果山。现在我们开始往上爬，一路上你会看到漫山遍野开满了粉红的桃花，蜂蝶飞舞，煞是好看，因为这是孙悟空的老家，桃子当然就多了，别忘了美猴王最爱吃桃了。来，我们继续向上爬，山路边绿油油的茶园，一定也会让你驻足一看的，你可别小看了这茶，它可是连云港的特产云雾茶，与太湖碧螺春、南京雨花茶并称江苏三大名茶，瞧，采茶姑娘正忙着采今年的第一次新茶，汗水里流淌着喜悦，今年肯定又是丰收年。
闲话少说，我们赶紧去水帘洞玩一玩吧！我觉得那里是花果山最好玩的地方了，经过九龙桥、三元宫就来到了水帘洞，站在洞前看着这水帘高悬的神秘去处，你是不是有一种想进去看看的冲动，那就不要犹豫了，闭上眼睛往里冲吧，去体会一下美猴王当年首次进洞的感受，揭开这“花果山福地，水帘洞洞天”的神秘面纱。离了水帘洞经过玉皇阁，再向上爬不久就到了山顶玉女峰，站在山顶远眺，你一定会有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，因为这是江苏第一峰啊！
花果山值得你一游的地方可多了，我只简单的给你们说这几个了，你还是自己来看看吧，这里风景如画，一定会让你百玩不厌的。
六年级下册语文第2单元作文 31
银装素裹的冬天，在欣欣然冒出的嫩芽中隐去了。
春，迈着细碎的步子，在不知不觉中走近我们。搀杂了温暖和蜂蜜的和风，轻抚着万物。这风，带点冬天的萧瑟，可只有一丁点儿，更多的是温暖。花儿们揉揉惺忪的眼睛，把自己打扮得花枝招展的，于是，就有了百鸟的啁啾。清风中夹杂着清香，在俏女的轻歌曼舞中，玉蝶扇着彩虹饰成的翅膀，也跟着飞舞。
春，调皮地在一幅美丽的风景画上添了几朵乌云。于是天空哭了，细细的泪丝飘下来，随土融化了。天空的泪似乎有神力：桃花含笑，柳树吐绿……大地一片生机，比先前更美丽。
春，是李易安的婉约派诗词。清风拂过每一个角落，扫去了腐败与尘埃。再没有冬天的寒梅点点，只存在莺歌燕舞，飞红摇绿。绿意荡漾在春的发梢，随风飘散。桃花的开放，注定了林黛玉悲凉地葬花，却给人难以磨灭的美好印象。
春天其实是个雨季。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，春天最值得一写的'，应该是雨。千万条雨丝串成一幅精美绝伦的雨帘，雨珠晶莹剔透，闪亮圆润，使人忍不住想尝一口。春天的雨一下就没法停下，一般是下一天，更有甚者，连续下三四天。雨中的景物朦朦胧胧的，却显独特之美。雨停了，一切都很清爽。春天的雨，是婉约温柔的。
春天，最绚丽的景致就是烂漫的儿童牵着长长的风筝线，在蓝天下快乐地奔跑。是的，这个景致是最独特，最引人注目的。辽阔无垠的原野上，一个十来岁的孩子，满脸幸福地牵着风筝线，而蓝天上则飞翔着一只斑斓的燕子——多么美妙啊！
春，你对大地的挚爱，已不经意地在你莹莹的明眸中流露！
六年级下册语文第2单元作文 32
春姑娘披着嫩嫩的绿衣，带着春意，轻轻的降落于人间。
春天是一个美丽的季节，它给了人们一个新的开始，唤醒了大地万物的生长，也让乡村增添了秀丽的景色。
走进乡村，迎面扑来了阵阵的花香，密密麻麻的花儿围绕在你的身边，粉红色的桃花含苞欲放;洁白无暇的玉兰花散发出浓郁的芳香;五颜六色的迎春花已绽开了笑脸，还有许多叫不出名的花儿们，也都尽情地开放着。花儿们互不谦让，争芳斗艳，朵朵花儿形态各异，颜色不同，白的似雪，粉的似霞，红的似火，黄的似金……。五光十色，美极了！地上的小草也悄悄地从泥土里露出嫩牙，远远望去，就像一块宽大的绿毯。一棵棵换了新装的大树拔地而起，一片片嫩叶有如擦过油似的'，绿得发光。草地的一旁，有一条清澈明亮的小溪，溪水凉冰冰的，我捧起这清凉的水，痛痛快快地洗了脸，顿感精神爽快，舒服极了！鱼儿在清澈的溪水里自由自在地游着，一会儿分开，一会儿聚拢，好像在窃窃私语，又好像在说：春天来啦！春天来啦！
刹那间，柔柔的细雨从空中轻轻地降落下来，花。草。树。木，大地万物都在尽情地沐浴着，连我也陶醉在这美丽迷人的乡村之中。细如牛毛的春雨落在我身上，凉丝丝的，真是舍不得走。春雨像绣花针，好似细丝，不停地编织着。春姑娘把这么美好的景色献给人间，为的是要告诉我们，一年之计在于春，我们必须在这美好的季节里，开好头，起好步，好好学习，天天向上。
啊！春天，你多么美丽啊！春雨，尽情的下吧！大自然因你而充满生机，我们将因你而充满快乐！
六年级下册语文第2单元作文 33
亲爱的春姑娘：
你好！
我知道，你迈着轻盈的步伐，悄悄地来了！大地在你的召唤下慢慢苏醒，孕育着生命的绿色。
你是阳光灿烂的好时节。看，小草伸了伸懒腰，在七色光的照耀下闪动着一抹新绿，听，春雨淅淅沥沥的缠绵着，写出春雨美的乐章。阳光四射，谱写出绿色的完美诗篇！
你像是一位具有神笔的大画家，在大地上流畅自如的挥洒着绿的希望和梦想；又仿佛是一位才华横溢的大诗人，在天地间展示着天马行空的绿的诗篇和奏章！你伸出风一样柔软光滑的手，给小树染上了绿色的短发。你多么心灵手巧啊，设计了不重样的发式：柳树姐姐是飘逸的披肩秀发，你还给松树爷爷染绿了花白的头发……
雨后，抬头仰望天空，是清亮的蔚蓝，弯腰俯视，湖水是光润的'蓝宝石，远远望去，水天一色。
春天，我看到了你，我听到了你，我闻到了你，我触到了你，你在柳枝上荡秋千，你在风筝尾巴上摇啊摇，在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
漫山遍野的野花争相怒放，一群可爱的小蜜蜂扇动着透明的小翅膀在花丛中忙碌。瞧，池塘里有两条活蹦乱跳的小鱼，甩着尾巴，时而沉入水底，时而跃出水面，尽情地呼吸着春的气息，领略着春天的美景，还有美丽的蝴蝶，嬉笑着在花的海洋中翩翩起舞，好一幅美丽的春光图。
三月的初春是一幅优美的水彩画，经过一场春雨的洗礼，渐渐绽放出多彩的光芒。春天因为绿色而美名远扬！
你的颜色五彩缤纷，难怪诗人爱吟咏你，画家爱描述你，你是世界一切美的融合，一切色彩的的总汇。
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