防地震教学设计

时间：2024-08-05 12:25:35 学人智库我要投稿

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防地震教学设计

　　一、通过安全教育这门课程的学习，要求学生了解各种自然灾害和现代安全隐患的危害性，掌握最基本的安全防范常识；帮助学生理解当今社会出现的危害现象和问题，提高学生的自我保护意识。

防地震教学设计

　　二、教学形式与课时

　　以备课教案为指导材料，以增强学生互动为重点；积极组织学生交流讨论，并通过图像展示和课堂表演，激发学生的学习兴趣，增强理解安全知识的深刻度，培养学生思考、分析和解决问题的能力。本课程共6个学时，每周3节。（注：本课程另加1个后备课时）

　　教学目标

　　1、引导学生了解防雷电安全的重要性；

　　2、在学习交流中树立学生的自我保护意识，提高学生的自我保护和安全防

　　范能力；

　　3、让学生掌握最基本的防雷电常识;

　　教学过程

　　一、故事激趣，引入课题：

　　1、讲述《上帝会救我》的故事；（注：后附有内容）

　　2、教师提问：通过这个故事，在自身安全受威胁时，同学们该怎么做呢？

　　（学生讨论并回答）

　　3、教师总结：

　　（1）要乐意接受他人的帮助

　　（2）自己要积极寻找出路（时间：10分钟）

　　二、夏季防雷安全知识

　　1、揭示雷州的命名，引出防雷课题（板书：雷电无情，我小心）

　　2、室内防雷安全:

　　(1)立即关闭电视、电脑，注意千万不要使用电视机的室外天线，因为雷电

　　一旦击中电视的天线，雷电就会沿着电缆线传入室内，威胁电器和人生安全。

　　( 2)尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。

　　(3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道，不要在电灯下

　　站立。尽量不要使用电话、手机，以防雷电波沿通信信号线入侵，造成危险。

　　( 4)关好门窗。打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。广东省球雷活动比较频繁，对钢筋水泥框架结构的建筑物来说，一般关闭门窗可以预防侧击雷和球雷的侵入。

　　( 5)不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。

　　( 6)不宜使用花洒冲凉。这主要是因为万一建筑物被雷直击时，巨大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下，雷电流有可能沿着水流导致淋浴者遭雷击伤亡。同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。

　　3、室外防雷安全：

　　（1）最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。千万不要进

　　入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。

　　（ 2）要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体，否则是很危险的。

　　( 3)打雷下雨时，注意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体；不要骑摩托车或者自行车。可以躲进有金属车身的汽车内，一旦汽车被雷击中，金属会将电流导入地下。

　　( 4)不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。 ( 5)不宜躲在大树底下。强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时，会在不同的地方产生不同的电压，在两脚之间产生跨步电压。

　　(6)不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。

　　4、防雷安全大抉择（游戏）

　　（1）游戏题目：假设一个雷雨天，雷声轰隆，你现在站在空旷的野外，现

　　在有两个距离相同的避雷地方：一个是铁屋；另一个是简陋的木屋。你会选择哪个地方避雷？

　　（2）学生选择（共有三种不同场景）

　　（3）教师分析：选择铁屋的最安全，不过不能靠近铁壁,否则很危险；选择

　　木屋的并不是很安全，你可能因为木屋被雷劈倒而受伤；不选择的同学最危险。

　　（时间： 25分钟）

　　三、本课小结：

　　（根据课堂情况）

　　（时间：5分钟）

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