校长述职报告

时间：2024-09-05 14:32:35 学人智库我要投稿

校长述职报告

　　各位领导、各位老师：大家好!

校长述职报告

　　本学期我担任学校副校长兼教务处工作，根据学校实际情况分工，负责教学常规管理，策划组织课堂教学改革实验，组织落实大型教学活动，组织开展课堂教学及教学质量的调研，负责初二年级工作和数学、艺术、体育学科建设等工作，同时还担任初二、初一两个班的数学教学工作。转眼间，繁忙的2015年即将过去。借此机会，我要感谢学校　全体　老师这段时间以来的大力支持，因为你们的理解、支持，让期初制定的计划一步一步在变为现实，较好地完成了各项分管的教育教学任务。下面，我就将本学期工作情况述职如下。不当之处敬请各位批评指正。

　　一、加强师德修养，做到淡薄名利

　　作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求教师做到的自己一定要先做到。分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，教师需要解决的问题，尽自己的能力去解决。工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在老师中，起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。在职业道德方面，我牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的理念，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

　　二、抓学校的中心工作不懈怠，不断提升学校的知名度

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学，我深感自己肩上担子的沉重，不敢有丝毫的懈怠。我对自己分管的工作总是感到压力很大，生怕做不好，但从来不敷衍，不打折，不畏首畏尾。具体作了如下工作：

　　抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

　　1.抓计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。学期初，教务处抓学科教学计划的制定、公开课安排的落实、重大活动方案的制定等，每周制定好教务处工作安排，同时李霞教导每周撰写《周五聚焦》共15期，使学校工作更有计划性、针对性、实效性。并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作做到有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。

　　2.抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。期初、期中，组织教研组长、备课组长召开教育教学工作会议，下发教务处制度汇编、落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。主要由吴静教导和年管会负责(1)抓教学“六认真”检查工作，通过抽查和普查的方式，督促提高批改作业、备课质量;(2)抓集备室集体备课制度，定期检查通报集备情况。(3)抓听评课制度，每周对教师听课情况进行汇总，要求教研组备课组要开展:互相听课，互相评课活动。评课环节既可以进行录音评课，也可以进行网上评课，给全校教师创造一种相互学习，共同提高的机会。(4)抓作业布置，实施作业每日公示制度，控制作业量，(5)定期对讲义编制规范性进行检查，确保讲义的质量和数量得到有效控制;(6)抓教学调研。定期进行教学质量调研，试题由任课教师自拟，及时了解各班教学情况。并分年级及时召开教学质量分析会。备课组长各自分析情况，对比成绩，找出差距与不足，想出改进方法，提高教学质量。

　　3.抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。具体工作有 (1)积极组织教师外出参加半脱产培训和外出听课活动，并要求撰写活动感受，分享学习心得;(2)抓教研组活动，每个开设一节公开课，使听课、评课、磨课等教研活动成为一种“新常态”，教师的教学能力和业务水平得到了提高;(3)搭台子，压担子，为老师创设平台，成功申报全市课改整体展示，省“教海探航”颁奖大会暨课堂教学观摩研讨活动，本学期已有23位老师开设市级以上公开课，1人参加苏州市整合课比赛，开课为老师提供全市展示的机会，又为教师成长提供了快车道。(4)抓青年老师培养，与何校一起开展了青年老师师徒结对活动和“银杏杯”青年教师课堂教学比赛，为青年教师成长创造了良好的环境。

　　(二)抓好课改特色建设，求真务实

　　积极配合校长室做好课改推进工作，努力形成课程实施特色，期初制定了课改活动方案。并依据方案进行了学生展评学习方法培训2次，对初一教师进行了展评课堂教学实施方法讲座，并开展了丰富多彩的课改教研活动，如第八、九期跨学科听评课研讨活动、展评课示范课活动，班级组内听课活动，最佳班级组评比活动等，充分发挥课改典型教师的带动作用，以点带面，典型引领，以活动为抓手，有效地促进了学校课改的不断走向深入，特别是教海探航颁奖大会暨课堂教学研讨活动的成功承办，课程实施特色在《江苏教育》杂志上刊登，学校课改行动在全市的影响力日趋扩大。

　　(三)抓年级管理质量，克尽职守力争有提升

　　分管初二年级工作，定期召开年管会成员会议和班主任会议，与年管会各成员通力协作，与老师一起沟通、交流，想办法，找策略，通过听课，学生访谈，每天巡视等，规范执行办学要求，能多了解，多察看，及时处理突发事情，认真写好行政值班情况通报，较圆满地完成了期初制定的年级各项工作，同时认真组织实施了年级质量分析会、学生集体班会、优秀学生会议，优秀学生课外拓展性学习情况记录等常规工作，还通过组织诚信考试、展评学习培训等活动，在收获成绩的同时关注培养学生的综合素养，使年级管理有特色，有亮点。

　　(四)抓体艺工作，辛勤耕耘争取有突破

　　在孙晓东组长的带领下，通过全体体育老师共同努力，各项体育活动正常开展，大课间活动每天　都有　老师进行现场指导，活动质量日渐提高，市中学生运动会获第六名，　9月24日　在殳德明、缪勇孙晓东的努力下，奋战三天，完成体育传统项目特色学校汇报材料和PPT制作，顺利通过专家汇报，获苏州市传统项目称号。9月底，在下雨间隙，顺利安全完成第六届学校体育节的各项活动;市田径运动会在全体体育老师的共同努力下，获全市第6名的好成绩;校女子乒乓球队获市第3名;11月初校足球队在张旭芳和毛教导的带领下，由一支编外球队被教育局指定参加市足球联赛决赛，男女队双双获得第二名，又在系列校际比赛成绩可喜可贺。

　　在陈军等艺术组同仁的共同努力下，10月26、27日两天，完成了艺术特色学校创建的材料收集整理工作，向苏州市的专家进行了汇报验收。　12月12日　与张耀萍陈军、　陈炜等　老师一起制定方案，组织47名学生赴浙江杭州参加第十一届“长三角”地区民族乐团展演活动，获新苗奖，虽然辛苦，整个活动安全有序，令人欣慰。还与艺术组老师一起制定了首届“百名校园书画家”评选活动方案，预计学期结束每位学生上交一件艺术作品，计划进行相关评比和展示活动，让艺术教育真正落到实处。

　　三、教学业务不打折，强化廉洁自律，力求问心无愧

　　在课堂教学上形成了问题导学、展评激学、变式促学的个性化教学风格。课堂教学面向全体学生，注重师生情感双向交流，积极营造民主和谐的教学氛围，激发学生学习兴趣，提升学生学习素养。在省“教海探航杯”活动中开设公开课1节，市级讲座1次，积极开展教育教学研究，《浅析做好初高中数学衔接教育的几点策略》、《初中数学例题教学如何面向全体学生的实证研究》在《教师》、《中学教学参考》等刊物发表。

　　作为一名副校长，我深知自己肩上的责任和使命，也深知社会、家长对我的关注度，所以平时能自觉加强政治学习，时刻保持清醒头脑，工作中做到廉洁自律，始终以学校、集体利益为重，时刻坚守道德底线，清白做人，干净做事。业务上做到虚心学习，与老师一起做事，一起想办法，力求把事情做好。

　　各位领导，　全体　老师，一年一度的个人总结，在细说自己取得成绩的时候，常常感到内心有一丝丝的惶恐。其实工作中我还有不少的不足，如看问题站的角度不高，视野不开阔;与老师们的沟通交流，关心还不够，本学期学校活动很多，时间紧，又要求规范办学，质量不能低，这对我们老师的要求变高了，敬请各位老师能理解和支持，其实我和大家的心情是一样的。我坚信，在梁丰这样一个和谐的大家庭里，只要大家团结进取，相互支持，我们梁丰初中发展一定会更加辉煌!

　　半学期来，本人虽然努力工作，但与大家、上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

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