六年级上册第四单元作文

时间:2023-11-01 10:33:19 炜玲 学人智库 我要投稿

六年级上册第四单元作文500字(通用51篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级上册第四单元作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级上册第四单元作文500字(通用51篇)

  六年级上册第四单元作文 1

  我是一名小学生。我从小就在这座美丽的城市生活。的确,我们安阳市的土地上拔起了一座座高楼大厦,殷墟也申报成功世界文化遗产了。我不得不惊叹安阳的日新月异的变化,却又不能不向您,向大众提出水资源遭到严重的浪费甚至已近枯竭的问题。

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……

  面对我们日日不可或缺的生命之源一—水,我们知道的到底有多少? 中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

  水,是我们生命的最基本保障!也许它在我们心中似乎是取之不尽,用之不竭的'。可是千千万万的人却还在为一口水发愁。我国虽然水资源丰富,居世界第四位,但是平均起来就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13个人均水资源最贫乏的国家之一。而中国的水价却又十分便宜,是水资源浪费十分严重。工厂建起来了,可水却遭到污染,不能用的水就成了废水!污染从另一个角度来说更是一种浪费。我们安阳以前造了许多条水渠,可由于发展速度过快,都成了臭水沟。公共水龙头经常“绵绵不断”,却没人管理。我认为您要号召大众,至少要做到以下几点: 1。淘米水洗菜,,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克2。夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;3。冲厕所:如果您使用节水型设备,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可节水4一5千克;

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  希望你们能研究并采纳我的建议。

  六年级上册第四单元作文 2

  水,是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法继续生存下去。然而,据资料显示,地球上能够被人类直接利用的水资源,仅占地球的百分之零点三。

  在我们的生活中,浪费水的情况却相当严重。从我们生活中,在我们的周围,浪费水资源的情况相当惊人。先说一说我们学校,我曾经留意过,教学楼的`自来水龙头,有时候坏了,水哗哗地流个不停;有时同学们忘了关,水又哗哗地跑了,多可惜!其实这都是浪费水的表现。又如,有很多家庭的厨房和卫生间的水龙头一天到晚都在一滴一滴的往水缸和蓄水桶里滴,而水缸和蓄水桶的水却在不停的往外流入下水道。这些家庭把完全可以节约利用的水,一盆一盆地直接倒入下水道,看看这些被浪费掉的水,一年会倒掉几吨?如果认真计算,数据一定会让你目瞪口呆!

  那么我们在日常生活中将要如何节约水呢?让我来告诉你几招吧!如洗衣水、淋浴水来冲厕所,拖地板。养鱼水可以用来浇花,淘米水可以用来洗碗,残茶水可以用来擦家具……

  人人节约用水,个个行动保护水资源,还我们一个绿树成荫,鸟语花香,河水清清的环境,使地球每个角落的人都能用上无污染的水源,那就会有一个美好的家园。所以,我呼吁:保护水资源,人人节约用水吧!

  六年级上册第四单元作文 3

  “滴答……终于又回来啦!”我欢呼起来。哈哈,你应该知道了我是一滴水吧,发生了什么事情呢?请听我慢慢道来。

  “哗啦啦”,水龙头喷出了我与同伴们。

  “哎,小主人要用我们干什么?会不会用我们新手帕?”“不会,小主人才洗过的。难道是洗衣服?”“谁说的,小主人不会干这活的。”“那会是什么呢?”大家七嘴八舌地议论着。忽然,在上面的我摊了摊手,脸上多出了无可奈何的神色:“不好了,不好了,小主人走了。”同伴们听了,个个摇摇头,钻到下水道里头了。我急得大喊:“我怎么办呢?我可不甘心这样走了。”一位同伴说:“我们把你托上去,你去祈求太阳公公吧,他准能帮你。”我谢过同伴,在盆外恳求太阳公公,太阳公公笑着答应了。

  我忽然觉得身子轻飘飘地向上飞,一眨眼工夫飞到了云层里。哈,在云层里面,地球里的东西尽收眼底,只见一条黄色的绸带弯弯曲曲地伸向远方,哦,那就是母亲河——黄河,那万马奔腾的长江,让人感到了大自然的鬼斧神工,于是我也想投到江河湖海的.怀中。猛然,我听见女主人说:“孩子,地球上如果没有水,那万物恐怕见不到明天的太阳。”小主人后悔地说:“我错了!”我便请求太阳公公让我回去。太阳公公答应了。

  于是,我落在了妈妈准备洗衣服的盆里。

  六年级上册第四单元作文 4

  我叫乐乐,是这条清澈见底的小河里最活泼、最快乐的鱼儿。我和爸爸、妈妈,还有一些形影不离的小伙伴们居住在一起。这条小河可漂亮啦!两岸开满了五颜六色的小花,还有高耸入云的大树为我们遮阳避雨。

  平日里,水底下就是一片欢快的殿堂,大鱼们经常举行海底运动会,有跳高、有游泳,各种各样的比赛总会让大家感到别样的欢乐。

  直到有一天,河水突然开始变色,究竟发生了什么事情呢?原来是人类将垃圾投放到河水中,使河水变得浑浊、腐臭,清澈见底的河水瞬间就得色彩斑斓,我们躲在家中再也不敢探出头来。

  终于,一些体质比较差的鱼儿顶不住人类的伤害,患上了肺炎、皮肤病等。见到这样的情景,我失声痛哭,觉得自己不久也会病死在这死气沉沉的河水中。小伙伴们劝我:“快跟我们走吧,逃离这个危险的地方。”于是,我收拾行李,依依不舍地离开这昔日充满欢声笑语的大家庭。

  我们日夜奔波、风雨兼程,终于到达目的地。可是,出乎意料的是,以前蔚蓝的.大海如今也变得浑浊不堪,海面上飘浮着五花八门的垃圾。这时,我耳边传来大海妈妈的哭泣声,“人类,你们为什么要破坏这些鱼儿的家园,如今,他们已经无家可归、家破人亡了,求求你们不要在这样了!”

  保护水源,人人有责。水是我们生活中必不可少的资源,让我们改过自新,共同创造美好的家园吧!

  六年级上册第四单元作文 5

  水是生命之源,是所有生物赖以生存的重要物质。水与我们的生活息息相关,花草树木需要水的灌溉才能茁壮生长,鱼儿小虾需要水才能生存,而人类也需要水才可以存活。

  可是,既然水对我们来说这么重要,为什么现在还有这么多人浪费呢?那是他们觉得水是取之不尽用之不竭的,所以可以浪费。但是,水是有限的,人类再这样浪费下去,总有一天水会用完的,到时我们又要如何生存呢?所以,我们一定要保护水资源,这样也是为了我们的生命多一层保障。

  现在,随着科技发展,经常可以看到一些工厂,它们排出的废气在污染空气,而废水将流到附近的河流里,随之小河被污染,河水不再像从前那般清澈,上面还漂浮着垃圾,而鱼儿小虾也被逼着离开了家。水源被污染了,这也代表世界上纯净的水又减少了。

  除了工厂,我们在生活中也可能因为一个小的举动而污染了水源。有时候我们在河边玩耍时,可能会随手就将垃圾扔进河里,这就是在污染啊,或者有时候,我们没有拧紧水龙头,这就是在浪费啊。水源一旦被污染便不能再用,这世上也就少了一些可用的水,想想有些国家的孩子,吃不饱穿不暖,没有足够的水用。而我们却过着幸福的'生活,还有什么不满足的呢。

  我们生活中最普通的东西,在别人看来却十足珍贵,想想世界上还有那么多人没有足够的水喝,我们有什么资格浪费水呢?相反,我们更要节约用水,保护水资源。

  六年级上册第四单元作文 6

  水是地球上最珍贵的资源,没有了水,我们人类、动物、植物都将无法生存。但现在地球上的水资源却在慢慢地变少,还不断地受到污染,所以我们应该保护好水,保护好地球这一珍贵的资源。

  首先,我们要保护好水质,不让其受到污染。最近有报道,有些地区饮用水受到污染。非常明显,水的质量直接影响到我们的生活。大工厂的污水排放我们没有办法。但我们可以从生活中,从身边的小事做起。例如:出门游玩时,不随手向水中乱扔垃圾;吃剩的饭菜不倒进下水道。很简单的`事,只是我们平时没有注意,但就是我们的一时疏忽,却会酿成大错。

  其次,我们要珍惜水。现在地球上不断地出现河流干枯现象,这说明水并不是“取之不尽,用之不竭”的。如果我们不好好的珍惜,将来总有一天水会消失,到那时人类将后悔莫及。一个漏水的水龙头,你别看它只是一滴一滴地漏水,但如果我们仔细地去计算一下的话,一小时,一天,一个月……那将浪费掉多少水呀!平时我们的洗脸水、洗菜水不直接倒掉,存起来冲厕所,可能一天两天没什么感觉,但时间长了,可以节省好多水呢。

  水能使我们的地球更美,生命更有活力,生活更加美好,所以同学们赶快行动起来吧!保护水,珍惜水,从我做起,从现在做起!

  六年级上册第四单元作文 7

  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

  一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的.水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

  对付节约水资源,我还有几条“妙计”呢!现在经济好转,家家户户都安装了空调,你是否想过空调排出的水也可以节约呢?每晚,在空调下放一个大桶,起床后,你往桶里一瞧,你会惊奇的发现空调的水竟然把大桶装满了,估计有几公斤呢!它可以用来冲厕所啊!家里每天淘米的水,我们不是可以用淘米水洗菜或浇灌花草,这不也是可以节约水吗?

  水是生命的摇篮,是任何生物赖以生存的东西。人们啊,不要只知道不断索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破坏。我们头顶一片蓝天,脚踏一块土地,让我们共同行动起来,保护和节约水资源!

  六年级上册第四单元作文 8

  水是生命的源泉!水是祖国的母亲!水是创造美丽世界的工具!可有些人知道要节约用水,却还在浪费水资源。比如:小孩玩的水枪、上厕所不关水龙头。这些都成了浪费水的问题。

  说到节约用水,我就立刻惭愧了起来,因为我最近经常玩水枪,用掉了许多的水资源,我我发誓:以后不能浪费水资源了,而且还有告诉人们,浪费水资源可耻,节约水资源光荣!

  有一次,我和爸爸妈妈去饭店吃晚饭,我吃完后去上厕所,无意中发现了有一个水龙头开到很大,旁边的服务员一声不吭,似乎没看见一样,傻愣在那,我对她说“服务员阿姨,水龙头开这么大,为什么不。”我的'话还没说完就被服务员阿姨臭骂了一顿:“小孩子管什么管,水又不是会用光。”“快点出去。”服务员的话我铭记在心:水真的不会用光吗?我心里一直想着。终于让我在电脑上找到了,原来地球的淡水只占十分之三,其余的都是咸水。‘咸水’我们人是不能喝的。我若有所悟:如果我们在大幅度的浪费水资源,那世界就没有水了。我决定到网上发布节约用水的征文,号召全球人一起节约用水。过了几个星期,我发现微博上有好多的人看见了我的话,一起号召更多的人节约用水。

  我的努力换来了成功,大家都开始节约用水了。我的心里喜滋滋的,真希望这样的行动能持之以恒,我相信不久的将来,我们又能看到祖辈眼中的绿水长流!

  六年级上册第四单元作文 9

  水,是生命资源。如果没有水,就不会有植物、动物,更不会有人类。我们一定要保护水资源,不要浪费水。现在,全球有10亿人口正处于严重缺水的状况,所以我们要更加珍惜水资源。

  上周六,我去梅苑三区姥姥家玩,发现三单元有一户人家可能是给太阳能上水,忘了关开关,一锁门人就走了,几天不在家,结果,太阳能水满后,多余的水哗哗哗的流了两天两夜,单元门前的道路就像一条河,人都没法过,这些水多可惜呀!就这样白白的.浪费掉了……我仿佛听见这白白流掉的水在呼唤、在哭泣、在哀叹,它们好像在说:“我们可以浇灌土地,可以浇花、浇草,我们可以供人们吃饭、喝水,洗洗涮涮。我们的作用可大了,快救救我们吧!别让我们白白流掉。”

  不注意节约用水的人或许感到水是用之不尽的。错!水总有一天会用完的,而且照这样下去,那一天很快就会到来。所以我们要制定一个节约用水的方案:

  1、不管什么时候,出门都要把家里所有的水龙头检查一遍,看是否关好。

  2、水龙头不要开的太大,控制在中小水量,及时关水。

  3、洗脸、洗衣服的水可以留下来冲马桶。

  4、餐具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水。

  5、洗澡时,避免过长时间冲淋。

  同学们,我们要站出来,行动起来,从我做起,从身边的小事做起,人人做保护水资源的志愿者,让宝贵的每一滴水都能用到地方上,不要白白的浪费掉!

  六年级上册第四单元作文 10

  水为万物之源,万物之本,人们生活的每时每刻都离不开水,正因为有了水,人类才能生存,世界万物才会生机盎然,千姿百态,秀丽多彩。所以我们应该珍惜地球上的水资源。

  水是生命的源泉,俗话说得好:“人可一日不吃饭,但不可一日不喝水。”据资料显示:许多人把地球想象为一个蔚蓝色的`星球,其71%的表面积覆盖水。

  人们要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量不丰富,地区分布也不均匀,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

  如果想养成良好的生活习惯,据分析家庭只要改掉不良的习惯,就能节水70%左右。浪费水的习惯很多,比如:将烟头和碎细废物用抽水马桶冲掉,为了接一杯热水,浪费掉许多冷水,洗手、洗脸、刷牙时,不关掉水龙头······

  我们的资源非常有限,污染又这么严重,再这样发展下去,肯定对每个人都有很大的影响,所以,必须节约用水,每个人都要从身边的小事做起:如利用洗菜水来浇花,拧紧水龙头,不把垃圾扔进河里······

  珍惜地球上的每一滴水,千万不要让最后一滴水成为人类后悔的眼泪!

  六年级上册第四单元作文 11

  一滴水在这个世界上是那么的珍贵,我们现在虽然还有一些水,但是,人类如果再不保护水资源,这给世界的水很快就会没有。

  现在有一些人很不爱护水资源还常常浪费它。每天早上起来洗脸的时候,都会白白浪费许多水。还有一些人把水龙头打开后又不关上,让水白白流失。就这样,世界上的水越来越少,但是人类浪费的水越来越多,这不引起人类的反思吗?如果这给世界上只剩下一滴水的时候又会怎么样呢?我想:如果这个世界上只剩下一滴水,那人类肯定非常珍惜那一滴水,把那一滴水看成比生命还珍贵。一个男人痛苦地说:“如果我们珍惜谁资源,不让水白白流失,那么这个世界上一定还有许多水”。我以前认为水有很多,于是,我每天都不珍惜水资源,看见别人浪费水也不会去阻止。还有一天上午,我看见一个水龙头是开着的,但是没有人去关,我想:别人不关我为是么要关。于是,我就走了。下午我到那里看了一下,那个水龙头还是开着的',就这样,水流走了许多。忽然,一个人说:“这滴水可真漂亮!它是那么的纯洁,而且是那么的透明,它还是那么的甘甜、可口。

  如果这个世界上只剩下一滴水,那外面的小花小草都已经枯萎了,还有一些笑话原本是开放的,可是因为人类浪费水,现在已经死了。

  我们每个人都要节约用水,不然这给世界上的水很快就会没有了。

  六年级上册第四单元作文 12

  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!水的危机,己经向人类敲响了警钟。

  中国的水资源比较丰富,但是大部分是海水,而海水是咸的,不能直接饮用;再加上大部分都在寒冷的南极、北极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。水是人类不可缺少的物质。我们结束激烈的运动会口干舌燥,不喝水的话会很难受,喉咙像被火烤一样。如果在空调房间里,长期不喝水会导致眼睛缺水,导致眼睛干燥。当有火灾的时候,水往往是化解危机的救命水;滴水穿石是我们耳熟能详的词,那小小的水滴,在他坚持不懈的努力下,坚不可摧的大石头凹进了一个洞;水难道不是坚持不懈的强者。水是透明的,水是干净的,水是纯洁的,水是无色无味的`,水是所有生物的必须条件,水是所有生物的来源。一角钱,可能,不能买什么东西,可一滴水却能使干涸的小溪变得湿润,使小草小花"活"过来,使一位病人起死回生,使一个臭烘烘的人变得干净?动物们需要纯净的水,植物们需要纯净的水,缺水的生物们都需要水,我们又有什么理由在浪费水呢?

  让我们一起行动起来保护我们有限的水资源,节约用水吧!

  六年级上册第四单元作文 13

  随着水资源的大量流失,人类的资源将会越来越少,就象现在的形势:虽然南极、北极在逐渐融化,海平面上升,但是水资源不久后也会越来越少,所以我们要保护水资源。

  我们先说地下水吧,假如浪费水的话,土地就会慢慢往下陷,就像大西洲沉没在水底一样,当时主要原因就是地下水流失,陆地下陷,加之海啸发生,导致整个大西洲沉没在海底。

  再比如冰山融水,由于人类不注意保护环境,太阳越来越热,把许多冰山都烤化了,有一次,中国一个考察队想去喜马拉雅山的容布山脉拍一些照片,整理一个宣传保护水资源的资料,结果当他们经过两条小冰川时,发现那里除了乱石什么东西都没有,原来的冰川都不见了。

  水是人类的'资源,没有水就没有生命的源泉,地球上约50亿的人民,还有许多动物,我们都需要水,只有水才能维持我们的生命。可是,由于人类的浪费,水资源现在严重缺失,任其发展下去,人类就只能吃果子来获取水分,再往后,甚至连果子也吃不上,就算是挖地三尺也找不到地下水的,所以我们应从现在开始节约用水,每一滴水都要珍惜,要随时关闭水笼头,没有喝完的水不能随便倒掉,不能把垃圾扔进河流污染水源,我们还要阻止工厂里的废水流入河流,要保护自然,因为不保护自然,全球温度急剧上升,喜马拉雅山、安第斯山、阿尔卑斯山等山脉的雪山都会融化,而那些雪山融水是我们主要的淡水资源,没有它们,人类可饮用的水就会缺失。

  六年级上册第四单元作文 14

  “兄弟们,我不干了。”一条小河愤怒地对其它小河们说。“就是,人们不断把污水排到我这里,把瓶子、一次性筷子乱扔,我受不了!”另一条小河说。“我们要给人类一点教训,我们全都干涸吧!”河首领说。于是,世界上的所有小河都在夜里悄无生息的撤走了。

  第二天,老农来到了河边挑水。“咦,怎么一滴水也不见了?”老农惊奇地说。“那我以后怎么浇地?怎么生活?老农绝望地说。

  城市里,一个年青人一清早打开水龙头,水不下来了。“怎么回事,昨天还好好的嘛!”年轻人抱怨道。“那我以后喝什么,用什么洗衣服,洗澡!”那个人叫道。

  这时,以联合国名义的“寻水大军”已经组建。他们有直升机、运水管等技术。拥有超高技术的这支军队整整寻找了一年,终于失望地告诉大家,地球已没有一滴水!

  全世界震惊了:已经没有水了,储蓄的水已完全喝光。没几天,依靠水生活的动物全部死亡,植物全部干枯,一颗火星变成了雄雄大火,由于没有水,大火肆无忌惮地燃烧植物。由于没有植物,沙漠无限扩大。人类成批成批地死亡,世界一片狼籍。动物几乎灭绝,人类几乎绝迹,幸存下来的.人都在诅咒天公。河首领动心了,命令所有的小河返回。“噢”人们欢呼着迎接小河。

  这时一道彩虹划过天空,留下了八个大字“爱护小河,人人有责”

  六年级上册第四单元作文 15

  小鱼在荷叶之间如银针般地穿梭,小鸭“扑腾扑腾”地游泳······这是妈妈给我讲她小时候与水息息相关的故事。

  可如今的水变却成了这样:一些饮料瓶、白色餐盒、塑料袋漂浮在水面。有些不法商人因个人的利益而排放大量的污水,使水面变的又脏又臭,有的管理部门又不重视保护生态水的重要性。所有的.鱼儿一个接一个悲惨地死去,在水面上翻着鱼肚皮,漂浮着,非常恶心。这一切的后果都是人类自己造成的,他们为的是自己的利益。

  面临这严峻的水资源形势,我们应该做些什么:我们应该有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道,我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不平均,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上一些水被污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节约水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节约水。另一方面,人人心中要重视环境保护,跟水交朋友,一切与伤害水有关的事情都不要再发生,我们不要污染水、浪费水,应该保护水,节约水。这样才能使我们的世界变得更美好。

  水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,可见生态水的重要。

  六年级上册第四单元作文 16

  地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自哭泣着,不知向谁述说自己面临的不幸。

  目前,生态环境正日益恶化对我们影响最大的就是水资源。排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量工业、农业污染排入河中,使水受到污染。世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了55万亿吨的淡水。看到这数触目惊心的数据,你想到了什么?没错,这就是人类破坏环境的下场。当我们头顶的'天空不再明净不再蔚蓝时,是否才想起我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”

  我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢的站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓的地步,我们责无旁货!谁也不希望看到自古以来辛勤哺育我们的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球。是啊,由于人类节无制的对森林乱砍乱伐,不注意保护生态平衡,导致许多森林遭到毁坏,小鸟没有了家园,再也不会欢歌笑语,大地也没有漂亮的新衣裳,不再生机勃勃。

  让我们手牵着手,心连着心,共同创绿色环境没,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球母亲更加可爱,更加生机勃勃吧!

  六年级上册第四单元作文 17

  在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的,水赋予了人类许许多多宝贵的财富,它给人类带来了便利。有了它,生活处处鸟语花香,莺歌燕舞,充满了活力的气息。但人类“回报”给水的,却是一道道的“伤痕”:一根根化工厂的粗水管将矛头指向小溪、小河和长江;似乎往河里扔垃圾是与生俱来的原则,河边常有乱扔垃圾的身影;不关水龙头仿佛成了一种时尚,每经水龙头处,都可以听见水在大合奏……诸如此类的例子真是太多太多了,既让人气愤,又让人心酸。我国现在有很多地方都处于干旱状态,有多少我们的同龄人因为没水而失去生命啊!我们这不是身在福中不知福吗?

  想着想着,我的眼前似乎出现这样一幅画面:一棵棵大树,因为失去了水的`灌溉而失去原色,树冠无力的垂向两旁;花朵变得枯黄,不再同往日一般娇嫩,不再像以往一样熠熠生辉;昔日波涛汹涌的江河和奔流不息的溪流都干涸了,只留下一道道沟渠作为水曾经流淌过的证明;人类没了水的滋润变得奄奄一息,没有了污染水资源时的神气,只留下悲痛和懊悔……寂静的夜晚,似乎回荡着世间万物无奈的叹息声。

  难道,这就是人类的结局吗?不,我相信,只要我们从现在做起,从细节做起,人类的结局就绝对不会是这般无奈,到时鲜花依旧盛开,江河依然奔腾!

  六年级上册第四单元作文 18

  水在生活中与我们形影不离,任何时候都离不开水,它能维持人类的生命,也能航运、养殖、支持农业生产。它还可以用于日常生活中:洗衣服、做饭、喂养牲畜。水就是世界万物中的生命之源。

  水在人体中占65%,血液占了90%,肌肉中占70%左右,就算是骨骼也有20%以上的含水量,在人体中含水量最多的就是眼球。如果没有了水,人类最多可以生存3天,人们每天至少要喝8杯水,才能使我们的`身体健康,由此看来水是那么重要!

  在地球上,水尽管数量巨大,但大多数却是又咸又苦的海水,还有一部分水是冰山和冰川、地下水,这些是人类无法饮用的。而剩下一部分的淡水才是人们可以饮用的水。由此可见,我们可利用的淡水资源是非常有限的。

  地球上的淡水十分有限,可还是有一些同学浪费水。有的同学总爱在卫生间玩耍打闹,他们会用水相互洒来洒去,也许他们十分开心,而我却十分痛心。也有的同学却对在滴水的水龙头说:“不就是一滴小小的水吗?”但你有没有想过,地球只有一个,我们不去爱护他他,谁还会爱护他?必须从个人做起。

  比如洗完菜的水可以用来浇花、浇菜;擦完地的水,可以用来冲厕所。这样不是节约了更多水吗?

  请看看现在的地球上存在的淡水越来越少了,江河、溪流都被人类破坏,它们把清澈甘甜的水变成了苦水、毒水,使鱼儿们再也无法生存,人类和动物再也不能饮用,植物不能吸收。

  如果再这样继续下去,最后一滴水便是人类最后的眼泪。

  六年级上册第四单元作文 19

  人们常说“水是生命之源,生存之本。”是啊,人可以三周不进食,却不能三天不喝水。水,是人们最重要的物质。今天,我去参观了海宁市长水塘水源生态湿地。

  海宁市长水塘水源生态湿地占地面积2608亩,总投资达到了3。36亿元!工程主要由预处理区、根孔生态净化区、水位提升和曝气充氧区、生物强化脱氮区、深度净化区等五大功能区组成。但是,不论在什么区,我几乎都看见了鸟的身影。有灰鹤、喜鹊、甚至还有白鹭!要知道,白鹭对水的要求可高了!可以看出,经过净化的`水多么干净!我还看见,一棵新栽上去的小树上,已经有了一个鸟窝。鸟儿们多么喜欢这里啊!可是,生活中,我们却偶尔才能发现鸟的踪影。为什么呢?看吧,那边的工厂,一根管子从河边伸出头来。这一伸可不得了了,管子里“哗哗”地流出许许多多的废水、有害物质。原本干净的小河顿时变得肮脏不堪。小河上,漂浮着几头病死的死猪,臭气熏天,路旁的人们都捂着鼻子,走出老远才敢放手。太脏、太臭了!这样的河,你会喜欢吗?

  在生活中,我们也要节约、保护水资源:洗好手,水龙头要拧紧;垃圾不乱扔,要扔到垃圾桶里……如果我们再这样下去,也许,将来拍卖会上卖的不是古董名画,面是一瓶瓶矿泉水了。

  如果我们不再珍惜水,地球上的最后一滴水就是我们的眼泪!

  六年级上册第四单元作文 20

  水像我们母亲那样,日日夜夜守候着我们,吃饭离不开水,洗澡也离不开水,渴了更离不开水。水是养我们一辈子的人,它是我们最好的朋友,可是随着社会突飞猛进,总有这些人或者那些人会利用我们“这位好朋友”干些危害社会的事情,只为自身利用,使得水污染越来越严重,人们饮用健康水有些地方已经出现了严重的问题,作为人类我们不能只是单单的利用它,我认为某个企业弄得水污染的严重程度必须给社会根据不同污染程度罚款不同的金额,让工厂以及企业们将发展与保护水自愿结合起来,因为这水资源问题直接关系或者威胁到我们人类的生命的啊,国家应该高度重视这个问题啊。

  我认为许许多多的事情总会有它的解决办法的。没有电了,我能可以使用火柴点燃蜡烛,没有火柴就去找石头,因为石头之间的`摩擦是会出火焰的。我们人类没有水,没办法洗澡这是其次的。人只喝水,不吃饭可以维持七天或者一个月的生不喝水命,但是不喝水,只吃饭,寿命只有三到七天,可见水就是人的生命啊,我们听的太多珍惜水资源的话语,但是真正没水来一天到一个星期,人体是很难承受的,所以,与其浪费不如珍惜。

  既然,我们这么需要水,也知道珍惜水资源这个道理,听的已经太多,那么就毫不犹豫地去做,这样才是中国的好公民,让社会不再出现水荒的现象,就从我做起吧。

  六年级上册第四单元作文 21

  水是生命的源泉。没有了水我们不能做许许多多的事,比如:洗衣、做饭、洗澡……而这些事情对于我们来说是多么的重要。植物不能没有水,因为没有水它们会干枯;动物也不能没有水,因为没有水它们会渴死。保护水资源从身边做起。我要请工厂的叔叔、阿姨们不要把有害化学液体倒入江河湖泊中;我要请那些爱玩水的小朋友们,制止一下,不要再浪费水资源了;我要请每个人顺手关一下水龙头,否则世界上的最后一滴水那便是人类的眼泪。请大家不要把污染水资源的东西乱扔到水里面,因为那样供我们用的自来水会慢慢减少。洗菜的水可以倒进马桶里,洗衣服的水可以冲厕所,洗米的水可以拿来洗菜……

  至今,绝大多数人的心目中,水仍然是取之不尽用之不竭的`,到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。水资源是人类的共同财富,保护水资源,必须提高人们对水资源的认识。国家应制定出相应的节水法规,大家应自觉养成节约用水的良好习惯。我们应该从身边小事做起,在生活中节约用水,与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么人类看到的最后一滴水,将是自己的眼泪!

  水是可以做不计其数的许多事情。水是一幅美丽的山水画。水是大自然赋予给我们的生命。让我们从现在做起,让我们一起行动吧!保护水资源,爱护水资源,珍惜水资源。我相信地球上的最后一滴水肯定不是人类的泪水。

  六年级上册第四单元作文 22

  中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量2。81亿立方米,居世界第六位,但中国养活着1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13亿个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2023年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,中国就成为严重缺水的国家。

  水,是生命之源,任何物质都不可替代。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。然而,由于世界人口的剧增,人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

  水是那样普通,普通的让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人只是在饿的时候想吃到饭,渴的`时候想喝到水,而对于粮食和水本身,可以说关心得很少甚至从未关心过。至今,绝大多数人心目中,水仍然是取之不尽用之不竭的,到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。

  水资源是人类的共同财富,保护水资源,必须提高人们对水资源的认识。国家应制定出相应的节水法规,大家都应自觉养成节约用水的良好习惯。我们应当从身边的小事做起,在生活中节约用水,与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。

  如果人类继续破坏和浪费水资源,那么人类看到最后一滴眼泪,将是自己的眼泪。

  六年级上册第四单元作文 23

  水是人类的生命之泉,据统计,一个人身上有百分之八十是水,由此可见,人类的生活离不开水。可是,人类最近收到了一封来自水资源的信,那是水资源的呼救。

  水,在人类心中是“取之不尽,用之不竭”的,可是,如今水资源百病缠身,发出痛苦的呻吟。那么凶手到底隐藏在哪呢?

  抓住的第一个凶手就是建在岸边的工厂,本身清澈无比的水流过工厂,却遭受到了工厂的污水攻击,那些清澈的水被污水污染的臭气熏天,河床变得又脏又臭,破坏了鱼儿温馨的家,破坏了我们本可以利用的资源。

  第二个凶手是河边的居民。他们无节制的用水,还将垃圾扔进河里,使得水变得浑浊,再加上洗洁精,洗衣粉等东西混入水中,清澈透明的'水变成了天然的垃圾场。

  还有一个凶手,那就是我们自己。大家想想,我们有些时候,水龙头忘了关紧,水一直滴答滴答流着,那些水虽然一次滴的不多,但是日积月累,最后可能浪费的就是一桶一桶的水了,大家在浪费的时候,有没有想过山区的小朋友有多么渴望喝到干净的水?

  有些时候,我在想,人类现在浪费那么多水资源,我们的子孙后代还能喝到干净的水源吗?我们现在就应该行动起来,一起五水共治:治污水、防洪水、排洪涝、保供水、抓节水,为了我们的生活,为了我们的大家园,我们一起从小事做起,从身边做起,保护水资源!

  六年级上册第四单元作文 24

  水是我们的生命资源。在很多时候,我们都离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水,所以水是生命之本。而就是这些在困难时拯救我们生命的水,人们却不知道节约它。

  现在地球上有20多亿人正处在没有水的境界里,这个数字是多么令人目瞪口呆啊!就是这样,可有些人还是在不断的浪费水资源,比如:洗过手不关水笼头、随意向河流中乱扔垃圾……

  在我们学校的前面,有一条河,名叫运粮河。以前,这条河清澈见底,河的两岸种着很多漂亮的柳树姐姐和各类花草,有时河里还会有一两只小船在河面上休闲的观景,河里的小鱼也在自由自在的嬉戏。夏天河水“哗哗”地流淌着,谱成了一曲优美的音乐。人们都以它为豪、为傲。可是,如今的运粮河,已经不像了样,河水由清渐渐地变成了黑,离很远就会闻到一股刺鼻的臭味。河里到处都是垃圾和腐烂得树叶,使人渐渐地厌倦了它。

  这都是人们的'过错造成的,使原本美丽的运粮河变成了今天臭不可闻的运粮河,可是没有一个人站出来保护。为了保护水资源,所以我们要从小做起,还要呼吁全人类,以感恩的心去保护生命之源。现在,有无数的海、湖、河正在向我们求救:“救救我们吧!救救我们吧!这也是为了你们自己……

  最后,我忠心的告诫人们:保护水资源吧!不要让最后一滴水成为人们的眼泪,也不要让最后一个声音成为人们的忏悔!

  六年级上册第四单元作文 25

  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

  中国的水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。

  小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

  后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的.河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。

  如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

  六年级上册第四单元作文 26

  古往今来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了各族儿女。以前,她被人类装饰得亭亭玉立。现在,人类为了自身的利益,将她折磨得百拙千丑。地水是生命之源,我们要保护水资源,如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以,我们要保护好这珍贵的生命之源。

  以前,我一直不懂得要好好珍惜水,经常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,如今我国已被列入缺水国家,许多灾区的孩子们都喝不上水,我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后决对不再浪费水,浪费自己的`“生命之源”了。

  人类啊,水是生命之源,却是有限的。我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!

  六年级上册第四单元作文 27

  水,为生命提供能量,让生命绽放光彩;水,孕育了大千世界,芸芸众生。对于地球上的所有生命来说,缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积 被水覆盖,人体内百分之七十的成分是水,水在我们的生活中无处不在,水的作用巨大而无可替代。所以说水是生命之源。然而人类却没有善待水资源:有些小朋友 经常忘了关水龙头,任凭水白花花的流走;有的上完厕所后却在里面打起了水仗,玩起了水游戏;更有的甚至把喝水的水壶当成水枪;还有的把杂物塞到水管里造成 堵塞,水溢满了整个厕所。

  水虽然很普通,却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长,作为生命之源的水资源已造成严 重短缺,有些地方已闹起水荒,一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的`国家之一,有300个城市缺水,近50个城市严重缺水,18个沿海 城市中14个缺水。而30年后,我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一,缺水问题将更加的突出。缺水现象不仅在中国,也是一个世界性的问 题,因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。

  水,让碧草更绿;水,让百花绽放;水,让大树挺拔;水,让我们的世界无比精彩。同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边做起,自觉保护和节约身边的每一滴水,做出我们少先队员应有的贡献!

  六年级上册第四单元作文 28

  节约用水,人人有责。当今社会上有多少人能做到这一点呢?他们都认为水是取之不尽用之不竭的,可他们想错了。

  当人们打开水龙头,清洁甘甜的水便哗哗流淌出来。但是,这些自来水并不是真的是“自来”,而是从几百米深的地下,几十千米外的江河、水库中取出来的,还要把它们杀菌,这水正是来之不易的。有的国家就连水都喝不到,都靠雨水来解渴的,但雨也不是经常下。

  当下雨的时候,人们都把盆拿出来接水。要知道雨水也是很不卫生的',可为了生存必须喝,如果拿给我喝,还不一定能喝下去。还有这样一个故事:一些在沙漠里旅行的人看见前面有个村子非常兴奋,他们恨不得跑进去洗把脸。他们来到一户人家前向她们讨水,她们想了会便答应了。当她们看见旅行者用水往脸上浇,立即冲上去把被水浸湿的沙子挖出来盖在植物旁边。水是多么珍贵啊!

  据统计,家庭改掉不好的用水习惯就能节约70℅左右的水。而人体内的水分大约占到体重的60℅。但怎么节水呢?一、洗脸后的水,可以用来洗脚,最后再冲厕所。二、淘米水或煮过面条的水可以用来洗碗。三、养鱼的水用来浇花……

  所以,水是生命之源,要节约身边每一滴水。如果人类不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是人的眼泪!

  六年级上册第四单元作文 29

  水是万物生长必不可缺少的资源,人类更是离不开它,可浪费水资源的现象却频频出现。就让我给你讲讲我去少华山天山瀑布的经历吧。

  去年暑期,全家一起去少华山旅游,我十分高兴,走到哪儿都是兴冲冲的,我们在奇特的峭壁下嬉戏留影。到了天山瀑布时,我的心情却和原来截然不同。那瀑布很细,但水流很急。别看这时的.瀑布那么洁净,小溪那么清澈,可回去时我发现了异样。原来一个调皮的小男孩在往溪水里倒红墨汁玩,看着慢慢散开的墨水,小孩很是着迷,可清澈的小溪刹那间变成污水。一旁的大人也不顾管他,只走到石壁下合影,留念。任凭更多的清水从瀑布上流下变成污水。我连忙跑过去,一把夺过他手中的红墨汁,小男孩应该是被我吓到了,愣愣的站在那里。我严肃地批评他时,他支支吾吾半天说不上话。我对他说:“你知道水有多么重要吗?人类如果没有水,就等于没有了生命,现在,人类可以饮用的淡水已非常少了,你难道还想继续浪费吗?”小男孩觉得这话有道理,便对我说:“哥哥,我知道了,我以后再也不会浪费水了,更不会污染水源了!”我满意地点了点头笑了。

  直至今日,我想,虽然我阻止了一件污染水资源的事,可保护水资源,节约水资源一个人的力量是不够的,我希望大家携起手共同为保护生命源泉而努力。

  六年级上册第四单元作文 30

  水是我们生活的源泉,地球上的每一个生命都离不开水。假如有一天水消失了,那么地球上所有的生物都会随着水的消失而灭绝。

  在烈日炎炎的夏日里,当你打开水龙头冲凉澡时,你可否想过那缺水地区人们的心情;当你晚上因为粗心而忘记关闭水龙头时,那一整夜流失的水可能相当于一个缺水地区全部村民的日用水量;当你拿着水枪和伙伴们一起嬉戏的时候,你浪费的水相当于缺水地区一个人的日用水量…….。这一件件鲜明的事例,都说明了水资源是多么的'宝贵呀!

  但是,环顾四周,破坏水资源、污染水资源的现象屡见不鲜。就拿佳县的佳芦河来说吧!据爷爷说,十几年前,佳芦河的水是那么的清澈,那么的美丽,河的两边绿草衬托着美丽的大石头,犹如一条透明的丝带。河里大大小小的鱼儿游来游去,人们路过此地,口渴时,可以直接饮用佳芦河的美水。可是十几年过去了,佳芦河变样了:河水不再清澈,而是浑浊不清,小鱼不再游动,到处是臭味和垃圾。佳芦河变得简直是一条堆满垃圾的臭水沟,路过那里的人们,总是捂着鼻子快速地跑开。这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证呀!

  我们作为地球村的村民,保护水资源,是摆在我们面前刻不容缓的大事。应该记住“黄金有价水无价”,为了我们健康,为了人类的生存与发展,亲爱的朋友们,请行动起来,保护水资源,保护人类的共同家园——地球!

  六年级上册第四单元作文 31

  水,是地球生命的源泉,可现在,人们可以用的水少之又少,这样下去,人类迟早会毁灭!所以,大家一起行动起 ,保护仅存的水资源吧!

  地球拥有占其总面积72%的水,而我们可以用的水,才只有全部水资源的0.75%,这其中,有近70%的水被冰封在南北两极,其余我们可以收集的水更是少得可怜。全世界仅9个国家的淡水总量就达到了全世界淡水的'60%!

  为了我们,也为了整个大自然,一起行动起来,走入节水的行列吧!平时,我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花;水龙头不用时要随手关掉;尽量不要玩水;看到水龙头在滴水,随手关紧……

  我们不仅要节约,还要保护水资源。

  就像我家后面的那条小河。以前,它上面布满了大块大块的青苔,河水黑得像墨水一样,夏天还发出阵阵恶臭。前几个月这里来了条清洁船,一个巨大的机械手,伸到水里,抓出了大块乌黑的淤泥,我吓了一跳,原来它那么脏。清洁完以后,河水变青了,微风吹过,荡起阵阵涟漪,小鱼小虾在水下嬉闹,快乐极了。但是,没过多久想不到楼上的邻居还在往河里乱扔垃圾,难道他们还想让河水变得又臭又脏吗?楼上的叔叔阿姨们请手下留情,让我们一起保护清澈的河水。

  如果全国13亿人每人节省一滴水,那就有约6500升水,那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧,一起节约水资源、保护水资源,从个人做起,从身边小事做起,让地球变得更美丽!

  六年级上册第四单元作文 32

  这是一条美丽的小河,它围绕着我们的村庄静静地流淌,里面有游来游去的小鱼、蝌蚪,还有碧绿的青蛙和“横行霸道”的螃蟹。它不仅给了动物一个安家之所,而且给他们提供了一个演奏舞台。可爱的小动物在这个属于自己的家园里尽情玩乐,在这个属于自己的舞台上尽情演奏,幸福祥和其乐融融……每每来到河边,我们都会陶醉在这些音乐家为我们演奏的美妙乐曲中。

  这是一条美丽的小河。夏天,大人们在小河边洗衣服,孩子们在河边嬉戏玩耍。村子里的人们喜欢小河带给大家的清澈,喜欢小河带给大家的清新……我们对小河有了感情,有了依赖,我们就更加热爱它了。

  可是好景不长,在利益的驱使下,这里本是风景如画的小河,却在旁边建起了养殖厂。清澈见底的小河成了养殖厂的排污之所。每天数不清的粪便往小河躯体里大量排放,小河在痛苦的.挣扎、呻吟!可是贪心的人们只顾自己,丝毫不顾小河的感受,依然我行我素。把如诗如画的小河变成了一条如墨水般的黑河,里面还不时浮起几根鸡毛,臭气熏天,给我们的生活带来了许多不便。

  这还只是我们这里的一个角落,如果每个地方都这么随意污染河流,可想而知,我们的家园将会变成何种样子。

  如今我国已被列为贫水国家,很多地区水资源严重匮乏,喝得甚至是雨水、污水。所以我们要从自己做起,从珍惜每一滴水开始,保护水资源,不要让地球上最后一滴水变成我们的眼泪。

  六年级上册第四单元作文 33

  “明月松间照,清泉石上流。”、“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”。以上两首诗句作者都写了水的清和美,向人们描绘了水清澈见底、晶莹透明的美好形象。

  妈妈也常跟我讲,她们小时候的河水特别清澈,那时候还没有自来水,人们就用河水淘米、洗菜、洗衣服……夏天,小朋友们在河里游泳,渴了,捧起水就喝,甜滋滋、凉丝丝的;冬天,小河结冰了,拿东西敲一块,放上糖,就可以当美味的冰棍来吃。

  可是我记事以来看到的河水一点也不清澈。夏天,小河特别混浊,太阳一晒,就发出一股臭味;冬天,冰上堆满了垃圾,各种各样,五颜六色,蔚为“壮观”。妈妈说,由于人们乱扔垃圾,工厂乱排污水,使小河不再清澈,小鱼、小虾也死掉了很多。

  还记得几年前,我市因为水源被化学物质污染,自来水厂停止供水。超市里的矿泉水被一抢而空,消防车每天从外地接水送到各个小区,人们都提着桶,排着队去打水。我和爸爸妈妈也拿着壶、端着盆、提着桶去接水。那段时间,我们洗澡只能拿着毛巾沾点水擦擦,用完后存着冲马桶用,特别紧张。全市几十万人都切切实实地感受到了没有水用时候的恐慌。可是人们接受了教训,为什么还不知悔改呢?

  老师在课上讲过,如果我们地球上的水等于一杯水,那么我们能喝的水只有一滴,如果水被大量污染,可以喝的.水就更加少了。让我们从我做起,从身边的每一件小事做起,节约用水,保护我们的生命之源吧!

  六年级上册第四单元作文 34

  “人可以三天不吃东西,但不能一天不喝水。”对于人类的生存来说,水是我们生命的源泉。在人体内,大部分是水。一个人不喝水,一个星期都很难生存,可见水资源对我们有多重要!

  然而,目前的水资源正处于危机之中。每当学生打开水龙头,水就会源源不断地流出。但是你真的认为水是取之不尽的吗?不,你错了。现在地球上的水资源少得可怜。水要么被高山冰川冻结,要么渗入土壤,使人们难以充分利用。

  现在淡水资源很少,但曾经被人类污染,导致水危机的重要原因。人类建造了化工厂,化工厂排放的大量废水和废气造成了极其严重的水质和空气污染,直接影响到人类的生命和健康。因此,水污染被称为“世界头号杀手”

  如今,世界上可用的淡水越来越少,所以我们必须知道如何珍惜水资源。

  那么,我们应该如何采取保护措施呢?首先,我们必须知道,世界上可用的水资源非常有限,应该珍惜。其次,我们可以提高水资源的利用率。洗脸的水可以用来浇花。不符合饮用标准的水可用于洗车、喷洒绿化;第三,看到滴水或漏水,一定要及时找人修理。我们必须积极防止水污染,节约水资源。

  地球上的水对我们的生活和世界做出了巨大的贡献,我们应该尽力保护它们。让我们携起手来,防止水污染,让清澈纯净的'水永远流淌在我们美丽的地球上。为了我们更美好的明天,我们要积极行动,一起做保护生命之源的小卫士,否则,地球上最后一滴水真的会成为我们人类的眼泪。

  六年级上册第四单元作文 35

  水是人类生存的必要资源。如果没有水,人将如何生存?世界会变成什么样子?从而节约每一滴水。

  在乡镇,水经常被人类污染。有些人经常把垃圾倾倒在小河里,有些工厂把污水随意排放到河里,严重污染了我们的生活环境。在田里,为了让庄稼长得更好,农民在田里使用大量的农药,这样水就可以重复利用,而不用经过层层过滤。如果我们不能像关心自己的生活一样关心维持我们生活的水资源,我们会发现从自来水管流出的水在不久的将来不再是清水。

  据统计,地球表面的水储量约为140亿立方米,但淡水资源只有3。5亿立方米。在这有限的淡水资源中,只有0.34%可供人类使用。由于分布不均和生活浪费,世界上60%的地区缺水,严重缺水。如果我们不节约用水,最后一滴水将成为我们的眼泪。

  在现在的许多地方,40%的人口死于缺乏饮用水。2006年,中国西部直辖市重庆遭遇旱灾。当时土地被烈日晒裂了。每个裂缝都有三四十厘米深,二三十厘米宽。太残酷了,连庄稼都低头了,人也丢了粮。有人说:“十天不吃不喝没关系。十天不喝酒是大事。”事实证明了一切:重庆人是因为口渴而死的`,也有孩子老人是因为几天不喝水而死的。

  如果每个人都节约用水,珍惜和保护水资源,我们一定会有一个美丽的生活环境,有树,有花,有鸟,有清澈的河流,有快乐的鱼!

  六年级上册第四单元作文 36

  水是生命之源,我们要保护水资源,如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球,保护水资源作文。所以,我们要保护好这珍贵的生命之源。

  以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源,那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的.妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,如今我国已被列入缺水国家,许多灾区的孩子们都喝不上水,我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后决对不再浪费水,浪费自己的“生命之源”了。

  人类啊,水是生命之源,但却不是取之不尽,用之不竭的,我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!

  六年级上册第四单元作文 37

  在一个美丽的时代里,曾经有一片美丽的水库,鱼儿欢快地游动着,有的在石头下面钻来钻去;有的跃出水面;有的在水底快乐的游来游去。海鸥也在海面上自由自在地飞翔,一年四季,都是这样美丽的情景,真是知者乐水,仁者乐山。

  可是好景不长,在这个世界上,出现了一群奇怪的动物,它们就是人类。他们成为了世界的霸主,在世界各地逍遥,他们开始盯上了清澈的.水资源。

  一个美丽的早晨,动物们正在快乐地跳着、唱着、跑着、游着、飞着的时候,一声巨响把所有的动物吓了一大跳,它们抬起头向岸边望去,它们看见了人类,人类用推土机把所有的树木推翻,然后开始建造房子,过了几个月,他们建好了一个大工厂,这更加不得了了,大工厂里的工人不分昼夜地把那些废水排进清澈的河水里,使那里的水慢慢的变黑,发臭。鱼儿的生命受到了威胁,不断地死亡,数量一天比一天少了。

  这个故事,你听了不觉得痛心吗?痛心的同时,你是不是更觉得人类很可恶,是他们让美丽的世界因此而消失。地球上可供使用的淡水只占地球总储水量的0.2%,然而,正是这极其珍贵的淡水却有很多因为受到了严重的污染,而不能饮用。在这里我想告诉你们:人类,水是生命的资源,水是生命的根本,没有水,就等于没有了生命,人类,不要为了自己的利益,而污染我们的水资源。保护我们的水资源吧,人类!

  六年级上册第四单元作文 38

  外婆家在楼村,节假日妈妈常常带我回外婆家玩。外婆家附近有一口井,井的另一边有一个小池塘,池塘的周围是一片宽阔的田野。妈妈常常领着我和弟弟到池塘边上玩耍,初次见到井和池塘的我充满了好奇,于是,便向妈妈问起有关这口井和这个池塘的事情。

  妈妈告诉我说,这口井和这个池塘已有近百年的历史了,在她跟我一样年纪的时候(8、9岁),这口井的井水清甜可口,附近的村民都来这儿取水,因为当时并没有自来水,所以这口井便成为了村民们的生命之源。井旁的那个小池塘池水虽不能说是洁白如玉,清澈见底,但是也是小鱼、小虾、青蛙们的快乐的家园,也是小孩子们游泳、玩水的好地方。加上那一片种满禾苗的绿油油的稻田,真像个“世外桃园”,居住在这里的人们都感到分外的心旷神怡。

  可是,我眼前的景象并不像妈妈所说的那样美丽。你看,那池塘的池水乌黑乌黑的,还漂浮着密密麻麻的、圆圆的.、小小的水草,不要说游泳玩水,就连条小鱼毛也找不到。池塘边上还有个垃圾池,各种各样的垃圾堆得满满的,有的已经滑落到池塘里了。稻田里种的也不是禾苗了,而是一棵棵稀稀疏疏的用来绿化环境的小树苗。部分稻田也被黄黄的泥土给填平了,妈妈说,过不多久这里就要建厂建房了,惜日的美景已经不复存在了。

  六年级上册第四单元作文 39

  水是地球上最珍贵的东西。可是下面故事中的动物珍惜水了吗?让我们来听一听下面的故事吧!

  从前,有一只老虎和一只狮子在玩水,它们玩得可快活了。一会儿,用水枪喷水,一会儿,把水洒在地上,就这样把水浪费了。这时,它们的一举一动被小白兔发现了。小白兔劝他们说:“如果你们再这样玩下去的话,那地球上就没有水了。到那时,我们就没有水喝了,就没有生命了,怎么办呢?再说,你们也会遭到报应了。”可是他们两个不听小白兔的劝告,说:“开什么玩笑,地球上会没有水才怪!我们才不听你在这里胡说八道呢!”说完,它们照样玩起水来。小白兔怎么劝告,他们也不听小白兔只有唉声叹气地走了。终于,有一天发生了大旱灾。全都是老虎和狮子干的'好事。他们口渴了,想要喝水都没有水喝。这时他们才醒悟过来,并且拼命地向老天爷乞求降水,可是老天爷早已知道他们的所作所为,所以想惩罚他们。这时,老虎和狮子已知道所做的一切是错误的,并且用自己的生命来发誓,以后再也不浪费水了。老天爷为老虎和狮子的发誓而感动,于是,那天晚上足足下了一夜的大雨,河里、田里都填满了水,老虎跟狮子都非常高兴。

  经过这次的教训,老虎和狮子对水有了正确的认识,他们以后再也不会浪费水了。

  六年级上册第四单元作文 40

  随着人类科学技术的发展,那些清澈的江河湖泊似乎离我们很远。相反,它们是满是垃圾的脏水。在阳光下,我再也闻不到水里的香味了。我只能闻到臭味。

  在城市的水道总有大量的垃圾:水,塑料袋和瓶子,你拥我挤的荷花浮萍地盘争夺战;水,一个接一个,烟蒂浮嬉戏播放;底,鱼儿们穿梭的纸屑之间的纸球,玩得不亦乐乎。水,已经完全失去了以往的相同良好的外观,垂柳感伤觉得作为“镜子”的时候,却发现“镜子”是非常脏,热闹的头缩回;飞天竹蜻蜓时,部分想点水舞时,他们发现水有异味忙碌不已会飞的花朵;当燕子南飞回来寻找老朋友,才发现朋友已经狼狈不堪,跌跌撞撞忙飞奔而去。罪魁祸首造成了这一切,但我们人类啊!

  水,对于地球上的生物来说,是生命的基础;水是否干净,决定了我们的生死存亡。因此,每一段河流、湖泊,总会发现一队划艇、硬式渔船漂浮着、叔叔和姑姑。橙色的'衣服是他们的象征,清澈的汗水洒下了信仰的光辉。

  水资源的减少使人们意识到,但只有少数人能够保护水资源,大多数人没有清楚地认识到保护水资源的重要性。但是,“五河共建”行动已得到大力开展,各项治水方案已在实施。相信在不久的将来,清澈的水会再次出现在我们面前。

  让我们从我做起,充分发挥个人和集体的力量,保护水资源,让我们的地球和我们的生命得到净化!

  六年级上册第四单元作文 41

  水,生活中的必需品;水,最平凡而宝贵的东西;水,我们最大的财富之一。我常常问我自己:“没有水,我们还在吗?”——题记

  爱生活的人,一定也爱水。因为她们知道:水虽不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水赋予了大自然生命,是水让生灵生机勃勃,是水使我华夏民族得以繁衍。若果没有水,大自然将枯槁;若果没有水,世界将生灵涂炭;若果没有水,一切的.一切都将不复存在。所以,我们不能离开水,不能离开我们生命的支撑!

  可是,现实生活中,又有几个人明白这个道理呢,她们不过觉得水是最平凡的事物罢了,又有谁会去珍惜呢?不,没有几个人会想我这样珍惜水,现如今,拜金主义的人又有多少呢?在她们眼里心里,怕只有钱吧?这种一身铜臭味的人,又怎会了解水的清冽甘甜?又怎会知道水的重要性?在她们心里,只有钱是最重要的吧?

  人们常说,年轻时的自己最纯洁,眼睛水汪汪的,由此可见,水是纯洁的,她清澈、纯洁;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!

  真的,我爱水,因为她的纯洁,这个世界上,至今还有多少事物是纯洁的呢?恐怕不多了吧?

  不要再污染水了,她们受不起,她们纯洁,但是她们也脆弱;不要再伤害她们了,她们已经伤痕累累了……看见那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛···醒醒吧,这世上还有多少事物没被我们毁坏过……

  六年级上册第四单元作文 42

  水是生命的源泉,是工业的血液,是城市的命脉。水是人类生活中不可缺少的重要资源。

  如果把家变成洗衣机节水洗衣机是一年一个部分714昆明湖;把家变成3/6升马桶双卫生间,近2000升的家庭每月储蓄的;改掉不良的生活习惯与水可节电70%左右。

  一滴水,可以忽略不计。但他继续下降,很可观的数目。如果中国节约用水每人每天下降1。3十亿淋漓,即1300公升的水,那么一年可节省474500升的水,这可以给城市的.居民每年提供总耗水量,它可以使荒地变成绿色。所以,从一开始就有点节约用水。

  其实,只要注意身边的小事,就很容易节约用水。比如,去除重油污时,不要直接用洗涤剂清洗餐具,先用纸擦干净,再清洗,这样可以节省一半以上的水。洗手时,使用洗手盆比长时间用水更经济。洗蔬菜、水果或菜时,都是一样的。开着水龙头不停地洗是很贵的。间歇洗涤可节约用水。用过的水可以节约利用。为了节约用水,厂家和科研人员在保证衣服干净的前提下,尽可能地节约用水。这种倾斜的形状不是为了美观或创意。10度倾斜设计有其自身的原因。当洗涤筒倾斜10度时,其水位相对加深,可达到大量水的洗涤效果。所以它可以节约用水。洗衣机设定的程序一般都是一次洗,两次漂洗,水主要用在漂洗上。如果你不使用洗涤剂,就不能省下冲洗水吗?

  每个人都需要水,每个人都应该珍惜水。节约用水,从我们身边的小事做起,从一开始的每一滴水,促进水资源的保护吧!

  六年级上册第四单元作文 43

  水是生命之源。有了水,生命就出现了,只有有了水,我们才能成长。地球上有很多水,我国也有很多水,但我国人均淡水很少。我们应该珍惜和保护水!

  水是珍贵的。生活中到处都需要水。有了水,大自然充满了生命。树木生长,草生长,花朵开花!如果鱼离开水,鱼就会失去生命,植物在离开水的时候会干涸,如果动物得不到水,动物就会因口渴而死亡。

  到处都是水。洗脸的生活需要水刷牙,做饭,需要水,需要水的钢铁厂的工人,农村的农民伯伯种田需要水。医院危重病人需要打针挂水的用水需要,学校的实验室实验需要水。生活中充满水的'需要,生活中随处可见的水。

  水给我们带来很多便利。伐木工人用山水把树运下河。人们早就学会了用运水车灌溉。有了水,你可以把它运出去。夏天水可以使我们凉爽————

  水也给我们带来很多快乐。水形成了一个瀑布供人们欣赏,人们在水中划龙舟。孩子们在水上公园游泳,冲浪,漂流,打架—

  水是被保护。我们周围已经很难看到清澈的河水,河水现在人喝肯定会闹肚子。很多河流都变成了臭水沟,工业废水,生活污水和垃圾充斥着各种各样的河流。受污染的水,严重影响了我们的生活。为了防止河流污染,不再影响我们的生活,我们要爱护环境,河流的保护,节约用水,节约用水。

  水是生命之源,工业之血,城市之命脉。珍惜水,爱水,节约水,从我做起。

  六年级上册第四单元作文 44

  水,对人类有着极为重要的意义。没有水,人类将无法生存。

  这个道理大家都懂,但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况,村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。滴水贵如油,绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。但是,对我们这些居住在城镇的人们来说,自来水一开,清水哗哗来,仿佛取之不尽,用之不竭,一吨水才几角钱,浪费一点仿佛没有什么。所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉,洗一件衣服漂上几遍十几遍,涮拖把哗哗猛冲上十分钟。尤其是公共场所,水漫金山无人过问,入厕洗完手水龙头不关就扬长而去,诸如此类的事情俯拾皆是。

  在肆意挥霍水资源的同时,我们似乎没有听见,缺水&的脚步正在日益逼近!大自然是有情的,她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源;大自然又是无情的,破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的'报复。当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张,就是她给予人类滥砍滥伐森林资源的惩罚,随狂风肆虐逞威的沙尘暴,是她向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源、对用水加以节制,缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津、引黄入津,那些兴师动众的庞大工程,耗费了大量人力物力财力,就是为了解决天津的缺水问题。而现在,我国的很多大城市也都面临缺水的威胁,不得不采取分片限时供水、到外地调水等措施暂时应付难题。

  六年级上册第四单元作文 45

  水是人类生存所必备的资源,如果没有了水,人们将怎样生存?世界将是一个怎样的样貌?因此节约每一滴水。

  在乡镇中水经常被人类污染有的人经常往小河里倒垃圾,也有的`工厂随随便便地往河里排污水,使我们的生存环境遭到了严重污染。在田地里,农民为了让庄稼长得更好,便把田地里大量得使用农药,让水不能经过层层过滤能再次使用。如果我们不能像爱护自己生命一样,爱护维系我们生命的水资源,在不远的将来就会发现,自来水管里,流出的不再是清澈的水。

  据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3。5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0。34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水。如果我们不节约用水,那么最后一滴水将成为我们的眼泪。

  在现在的许多地方,都还有40%的人群因为没有可饮用水而死亡。2006年,我国西部直辖市重庆遇到了干旱,那时烈日当头,土地晒得开了缝,每条缝都足有三四十厘米深,二三十厘米宽,残忍得连庄稼也低下了头,人们颗粒无收。有人说:“十天不饮食不要紧,十天不饮水可是天大的事了。”事实证明了一切:重庆地带的人们因为干渴,有些幼儿和老年人因几天没饮水,竟然离开了人世。

  如果人人节约用水,个个珍惜和保护水资源,我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境!

  六年级上册第四单元作文 46

  水是我们生命的源泉。地球上的每一个生命都离不开水。如果有一天水消失了,地球上所有的生物都会随着水的消失而消亡。

  炎炎夏日,当你打开水龙头,洗个冷水澡的时候,你能不能想一想缺水地区的人的心情;当你因为粗心而忘记晚上关水龙头的时候,一整晚的失水可能相当于一个缺水地区所有村民的`日常用水量;当你和小伙伴一起玩水枪的时候,你浪费的水相当于一个人在缺水地区的日常用水量。这个案例说明水资源是多么宝贵!!

  但是,环顾四周,破坏水资源,水污染等现象屡见不鲜。就拿贾鲁河佳县吧!据爷爷说,十几年前,贾鲁河的水是那么清澈,那么美丽,打击美丽的大石头的大背景下,像一个透明的色带河两岸绿草如茵。大,小河里的鱼游来游去,人路过此地,口渴时,你可以直接饮用的水美人贾鲁河。但是十年之后,贾鲁河发生了很大变化:河水不再清晰,但浑浊,到处都不再游动的鱼和垃圾的气味。贾鲁河简直变成臭水沟堆满了垃圾,那里的人路过,总是捂着鼻子快速地跑开了。总而言之,人类被破坏水资源啊证据!

  作为地球村的村民,保护水资源是当务之急。我们应该记住“黄金是宝贵的,水是宝贵的”。为了我们的健康,为了人类的生存和发展,亲爱的朋友们,请采取行动保护水资源和人类共同的家园——地球!

  六年级上册第四单元作文 47

  仁慈的地球母亲病了,由于养育了过多的子女和子女们的不孝。她病得很重,几乎全身是病,其中最严重的是“多色血病”

  随着人口的增长和经济发展,环境污染越来越严重,蔚蓝的天空阴沉了。幽静的世界喧哗了。然而更糟糕的是清纯的水变色了。为了自身的利益,人类已经忘却了自己是地球母亲的子女,清澈美丽的河边建起了一座的工厂,高高的.烟囱,长长的排污管,污染的水侵蚀了河流。清纯的水边红了,黄了,白了,散发着令人作呕的气味。母亲清甜的血液现在变得 如此肮脏。

  鱼死了,虾死了,生机勃勃的河流变得“尸横遍野”。死气沉沉。地球在呻吟,眼角挂着泪水,惜 日的母爱挽回了病痛,面对不孝的儿女,心灰意冷。

  沉浸在追求美梦中的人们啊,醒醒吧。救救你们在呻吟的母亲吧。一些人清醒了,良知发现,为自己所为感到惭愧。他们开始保护水资源,他们要求治理污水。在他们行动下,水污染有所好转,但水资源还存在着严重问题。

  作为一个地球人,我呼唤人类:

  1、减少烟囱上的云烟,减少SO2气体的排放,从而降低雨水的酸度,保护水资源。

  2、处理生产过后的污水,实行去污排放,还水以清澈,保护水资源

  3、合理进行垃圾处理,不要将垃圾倾入河流,保护水资源

  4、合理利用化肥,农药,防止污染水资源

  作为子女,你们应有孝心,对地球我们要保护她,保护水资源,这是一个人的责任,行动起来吧!

  六年级上册第四单元作文 48

  传说在很久很久以前,在一个非常美丽的世界,曾经有着一片美丽的水库,鱼儿欢快地游动着,有的在石头下面钻来钻去;有的跃出水面;有的在水底快乐的游来游去。海鸥也在海面上自由自在地飞翔,一年四季,都是这样美丽的情景,真是知者乐水,仁者乐山。

  可是这好景不长啊!在这个美丽世界上,突然出现了一群奇怪的动物,它们就是人类。他们成为了世界的霸主,在世界各地逍遥,他们开始盯上了清澈的水资源。

  在一个非常美丽的早晨,动物们正在快乐地跳着、唱着、跑着、游着、飞着的时候,一声巨响把所有的动物吓了一大跳,它们抬起头向岸边望去,它们看见了人类,人类用推土机把所有的树木推翻,然后开始建造房子,过了几个月,他们建好了一个大工厂,这更加不得了了,大工厂里的工人不分昼夜地把那些废水排进清澈的河水里,使那里的水慢慢的`变黑,发臭。鱼儿的生命受到了威胁,不断地死亡,数量一天比一天少了。

  通过这一个故事,你听了不觉得痛心吗?在痛心的同时,你是不是更觉得我们人类很可恶,是他们让美丽的世界因此而消失。地球上可供使用的淡水只占地球总储水量的0.2%,然而,正是这极其珍贵的淡水却有很多因为受到了严重的污染,而不能饮用。在这里我想告诉你们:人类,水是生命的资源,水是生命的根本,没有水,就等于没有了生命,人类,不要为了自己的利益,而污染我们的水资源。所以在这里我要呼吁大家:让我们一起来保护水资源吧!

  六年级上册第四单元作文 49

  假如所有的小河都干涸了,这就意味着生物都将灭亡,那是多么可怕的事情啊!

  假如所有的小河都干涸了,大江大河就会没有水;大江大河没有水,大海总有一天也会没有水;大海没水了,那世界上就没有水了。如果没有了水,动物们就不能喝到甘甜的水,我们就再也听不到小鸟动听的歌声、狮子欢快的叫声……地球上没有了动物,我们就再也看不到大自然原来欣欣向荣的景象。

  假如所有的小河都干涸了,植物的生命就会遭到威胁,甚至再也不能生存。没有了水,花儿没了,草儿没了,树儿也没了……大自然没有了色彩,就没有了昔日的'活力。

  假如所有的小河都干涸了,就会没有水。没有水,不但动植物的生命受到威胁,就连人的生命也将会受到危胁。没有了水,人们就吃不到鱼、虾等在水里生活的动物、地上长的植物、人养的牲畜等,这样人们就不能够得到充分的营养;人得不到充分的营养就会生病,甚至会死亡。水,对我们人类来说真的非常重要,水在我们人体中就占了五分之四。没有水,人体内就不能正常地进行运输、调节、消化等诸多生理机能的循环作用。

  假如所有的小河都干涸了,就会没有水。没有了水,地球上的生物都会受到威胁。我希望这种情况永远永远也不要发生。让我们保护水资源,永远生活在有水的世界中,让我们珍惜美好、和平的“绿色家园”吧,不要让我们的“绿色家园”里只剩下最后一滴苦涩的水我们的眼泪!

  六年级上册第四单元作文 50

  自从某一天,我看了一个记录片,我的心久久不能平静,内容是这样的:在一个贫困而缺是的地区,有一位瘦削的妇女端着一小盆水,小心翼翼的在干旱的裂开的河边走着,忽然有一个急匆匆的人撞到她,泼了她一小盆水,妇女呜呜哭了起来,说好不容易一家三口哭出来的泪水就这样糟蹋了,那撞人的人手无措施,他也2天没喝水,说不出话来。我想我们生活中有那么多的浪费者,有的心不在焉的洗拖把,有人叫一声,就欢呼雀跃的飞奔了出去,水龙头下的水哗啦哗啦的流去,尽管如此,还是无人问津,还有水龙头坏了,也不管,任那水悲痛的.离去,在我看来,哗啦哗啦是水的哀嚎,仿佛在说:不,我不能离去,还有需要我的人。可那挣扎是微不足道的。我们因该向那虽然有钱,但她用水是节约的节约的人学习,不要以为水是可以用钱买来了,你们知道吗,我们中国人人均水资源只有2300m3,相当于世界人均水资源的四分之一,但中国人还不知悔改,还在污染那一杯水中的一勺中的一滴,如果平常节约一点的话,就能节约70%,下面我提几条节水小窍门:

  1、淘米水可洗头,可以使头发乌黑光亮

  2、下雨的水尽可能的收集起来,可以冲厕所,可以浇花,洗拖把。

  3、洗衣服时要集中洗,不要一件衣服就要用洗衣机洗。

  保护水资源,人人有责,如果你不听,那世界是最后一滴水将是人类干巴巴的眼睛里的最后一滴眼泪,那时候,人类将看到自己的后果。

  六年级上册第四单元作文 51

  水,是生命之源,滋养着世间万物,没有水就没有生命。然而,随着人类的肆意破坏,曾经的青山绿水正渐渐离我们远去。

  近年来,我国的环境污染问题越来越严重。工厂排除的工业废水,城乡居民家中的生活污水,都在威胁着我们美丽的家园。许多工厂为了利益,就把未经处理的工业废水直接排放入河道中。这样,导致河道水质的严重污染,造成鱼虾的大批死亡,严重影响生态平衡,同时,直接威胁沿岸居民的生产生活用水,甚至给人们带来各种健康隐患。有一次,我去湘湖游玩,就发现湖里有许多死鱼,令人十分扫兴。而且,这些死鱼如果不及时清理,在湖里发臭发烂,又会造成湖水的二次污染,形成恶性循环。

  近期,政府提出“五水共治”,倡导广大民众积极参与保护水资源的.行动中来,为保护河流献出自己的一份力量。也许,很多人不理解,认为这是政府的事,跟自己没关系。其实,只要留心观察,就会发现我们每一个人都是污染参与者。拿我身边来说,运河中漂浮的生活垃圾,社区周围浑浊不堪的臭水沟,不都是我们一手造成的吗?

  因此,我们一定要从自己做起,从身边小事做起,积极参与“五水共治”,保护水资源,保护我们美丽的家园,保护我们赖以生存的地球,帮助地球妈妈减轻负担,不让最后一滴水是我们的眼泪!

【六年级上册第四单元作文】相关文章:

六年级上册语文第四单元作文(精选54篇)10-25

五年级上册语文第四单元作文600字(通用20篇)08-30

六年级上册语文第三单元作文范文(精选37篇)02-03

六年级上册语文第一单元作文450字(通用36篇)09-13

六年级上册语文第五单元作文400字范文(精选28篇)11-10

六年级上册语文第三单元作文关爱450字(通用35篇)10-18

五年级语文上册第六单元作文(通用21篇)11-24

五年级上册语文第六单元作文(通用28篇)11-25

初一英语上册第一单元知识点大全11-17

人教版初中七年级上册第一单元作文(通用23篇)09-14