教育实习鉴定表
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2016年教育实习鉴定表一
院(系)名称： 专业及班级： 实习生姓名： 学 号： 指导教师：
年月日
教学工作、班主任工作、社会调查
年月日至年 月 日 实 习 小 组 评 语 组长签名： 实 习 单 位 指 导 教 师 评 语 年 月 日
师德风范：为人师表;教学工作：备课、写教案、课堂教学、辅导、批改作业、教学反思; 班主任工作：为人师表、班会、活动、个别谈话。
指导教师签名： (公章)
年月日
院 ( 系 ) 指 导 教 师 评 语
评价主体 评价项目 学生自我评价成绩 (百分制) 实习学校指导教师评定 成绩(百分制)
签名： 学院指导教师评定成绩 (百分制)
年月日
分项 平均分
教育实习综合成绩：
院(系)实习领导 小组评定成绩 (加盖公章
组长签名(加盖公章)： 年 月
日
(此表一式三份，一份装入学生毕业档案，一份院(系)存档，一份上报教务处实践教学科)
2016年教育实习鉴定表二
___________________学习中心
姓 名 实习学校 学号 实习班级
填表时间
专业
年月日
实习起止时间
一、实习学校指导教师对该生课堂教学的评价意见
课堂教学实习成绩：
实习学校指导教师签名
注：课堂教学实习成绩分为为“优” 、 “良” 、 “合格” 、 “不合格”四级。 二、实习学校原班主任对该生班主任工作的评价意见：
班主任工作成绩：
实习班主任指导教师(原班主任)签名
注：班主任实习成绩分为“优” 、 “良” 、 “合格” 、 “不合格”四级。 三、实习学校意见：
教育实习成绩：
负责人
(单位签章)
年月日
注：教育实习成绩为一、二两项成绩的综合，得分为“优” 、 “良” 、 “合格” 、 “不合格”四级。
四、学习中心意见：
单位签章 五、西南大学网络与继续教育学院意见：
年月日
单位签章
年月日
成都理工大学体育学院
社会体育系 2008 级
2016年教育实习鉴定表三
学生姓名 实习起止时间 实习学校 学号 年 月 日 至 联系电话 年 专业 月 日 实习班级
实 习 小 组 意 见 小组长(签名) 年 月 日
综合评价： 实 习 学 校 指 导 教 师 意 见
指导教师(签名)
年月日
2016年教育实习鉴定表四
实 习 学 校 意 见 实习学校(盖章) 年 月 日
学院 带队 教师 意见 带队教师(签名) 年 月 日
系 意 见 成绩： 签字(盖章) 年 月 日
注：
1、实习成绩分“优秀” 、 “良好” 、 “中等” 、 “及格” 、 “不及格”五类;
2、系根据学生实习总结、实习学校、指导老师和我院带队教师意见综合评定实习成绩;
3、本表在实习完成后由带队教师交学生所在系，由系统一保存。
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