综合实践活动方案

学人智库 时间:2018-01-10 我要投稿
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2016年综合实践活动方案

一、目的意义:

为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋之韵,文明行”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

二、领导组织安排:

总指挥:陆国杰 总协调: 郑朝霞

带队校长:王晓平、郑朝霞、张学军

负责人:各蹲点领导和年级组长

后勤保障:总务处

三、活动时间: 第9周

四、活动安排:

年级

实践活动内容

负责人

一年级

人民公园游园(生活实践)

尹明旨    王 芬

二年级

万善公园游园(生活实践)

束益华    王恒梅

三年级

常州淹城动物园

唐爱莲    严浩云

四年级

参观开发区文化广场

徐留军    张 剑

五年级

无锡三国城

傅 赟    李海燕

六年级

野炊(天地石刻园)

任金辉    吴建方

五、准备工作:

1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。

2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。

5、走出丹阳的年级与旅行社签订相关的活动、安全、车辆等协议。

六、活动要求:

1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。

2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。同时,带上创口贴等常用药品,作好必要的安全防备措施。

3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。

七、具体安排:

1、活动时间:(第9周)

2、安全负责人:各班班主任及配班老师

3、活动地点:(见安排表)

4、参加对象:全体师生 (有身体不适的同学可以不参加)

5、安全措施

①活动前加强对学生安全(含食品卫生安全)及节俭教育,杜绝攀比及浪费现象。教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。年级组召开教师会议,明确各自职责,落实安全举措。

②活动往返前,各班需认真清点人数,行程时队伍整齐有序。各班(含班主任)共安排四位教师负责管理。每班把学生组织成四个活动小组,分别由一名教师带队全程管理,并有序地开展活动。活动时要文明,相互关心,确保安全,不开展有安全隐患的活动。

③行车途中,各班要加强管理,严禁身体任何部位伸出窗外;教育学生不在车上大声喧哗,不乱扔果皮杂物,讲文明,懂谦让,知礼仪。

④密切关注活动区域,对于有危险的活动区域,带队教师应预先设想防范措施,严厉禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导及工作人员汇报,并采取积极有效的救护措施,控制事态扩大。

⑤各年级组带好必备的药物、器材,以便急救之需。

⑥审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,班主任主动和家长联系,劝阻其不参加本次活动,并要求家长负责孩子在家活动安全。

[综合实践活动方案]