我真想作文1
天色已是黄昏，我还在外头，正行色匆匆地往家赶。一阵秋风拍打着空中的桂花，也拍打着我的脸。它弹指一瞬间从我脸颊往东边吹去了。我真想握住它的手，握着它那似烟的手，让这秋风做我的司机，这样我就可以不费丝毫吹灰之力安全到家了。我真想握住它的手!
我又想握住野花的手-树下那被人快要踩死的野花的手，我想将它扶起，将它的生命期再往后延长一些!野花躲在一角，树下的一棵小草中央，即使这样，还是逃不过人们的脚-在它们眼中的庞然大物。那野花似乎快奄奄一息了，折断了的茎，掉落在地上一片片的花瓣。我真想握住它的手!
我抬头望了望天，还没太黑，还看得清云在飘动。柔柔的一朵朵，好像棉花糖!转眼又像个变脸专家，一会像这，一会像那。我想去握住它的手，让它歇歇，老是飘老是飘，也该停下来一会儿!再看看，仿佛它真的不飘了，我笑了!我真想握住它的手!
我想握住冬天的手，然后狠狠推它一把，让春天快点到来。我想握住春天的手，一直拉着，不让它走，让春天永远停住。想象着：春天!花园里的花开了，该把动物们叫醒了，树木发芽了……我真想握住它的手!
我真想握住所有的手，再回头好好欣赏欣赏……
我真想作文3
我真想大叫一声
我是一个手脚笨拙的孩子，我非常羡慕心灵手巧的女孩，真希望和她们一样，能制作出美丽的东西。
在家里，爸爸妈妈常说我干事笨手笨脚，不利索;在学校，老师常催我，让我写字速度快点;上体育课时，同学们嘲笑我笨拙的跑步姿势……我多么想改变我自己，让我看上去不呢么笨。
有一次，妈妈送我去手工班。“叮铃铃”上课了，手工老师给我们每人发了两张正方形卡纸，“今天我们来折千纸鹤，首先，先把正方形卡纸对折，然后再对折，沿边折出一个小三角，反过来也要折一个小三角……你们学会了吗?”同学们齐声回答：“学会了!”大家马上低下头折了起来，我也不甘落后，认真的折起手工制作来。我大概兴奋过头了，一开始就把第一张卡纸撕坏了。但我没放弃，俗话说“万事开头难”，我又用胖乎乎的手折了起来。过了一段时间，同学们先后都制作完成，只有我还在埋着头折千纸鹤。过了多长时间我也不知道，同学和老师都走了，把我一个人留在了活动管，叫他们等等我也没人听，我一着急，把另一张纸也撕破了。回到家后，妈妈让我把折的东西拿给她看，可我只有两张撕碎的卡纸。
我真想大叫一声：“天啊，我已经这么努力了，为什么我就是做不好，我难道永远都比不上别人吗!”
我真想作文3
我真想书包轻一点
从一年级开始，书包一直都是如“一百斤铁”那么重.哎呀，我的背天天这么被重重的书包压着会不会弯了?
好烦呀!随着年龄的增长，书包也随之变重，每升一个年级，每一次开学报道，每一次发书……都伴着同学们惊讶的尖叫声。我好想好想让书包轻一点，不用轻太多，我只要一点，一点便足够。
五年级了，我们升了一个楼层，要爬的楼梯变多了，要背的书变多了，本来不背书包爬楼梯就已经很吃力了，还要背那么重的书包，真气人!
每一次，我到了五年级的楼层时，都喘着气，还要走到教室里再走到座位上。这真的很累!
我看一篇报道，没说别的，说的内容是我们小学生的书包平均重量是五公斤多。大人们，我们只有一个请求，那就是书包轻一点，您们能满足我们吗?
看着一群小孩子背着大大的书包，你们大人是否有觉得别扭?我们背着重重的书包真的好累好累，我们背着重重的书包背好疼好酸……大人们，救救我们!
我有一个愿望，一个小小的愿望。我想让书包轻一点。重重的书包压着我小小的背，我的背微微弯着，当我回到家，当我放下书包，当我坐在沙发上……我的背才得以轻松。啊!我的背真酸，每当这时，我就会拥有一个小小的愿望。而这个愿望是全天下小学生的共同心愿。
我有一个愿望：我想让书包轻一点。
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