优秀的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的优秀的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优秀的作文 篇1
我的太爷爷叫孙庭,以前是一位教书先生,当然也就是现在的老师。这么看来我也是出生在书香世家的。
在我很小的时候父母就去外面打工了,在他们那个年代走出农村去大城市打拼是他们年轻时的梦想,于是我成了所谓的留守儿童和爷爷奶奶生活在一起。爷爷以前是以酿酒为生的,我最喜欢的就是在酿酒的屋子里看那一角落里成堆的小人书,爷爷看到了我喜欢看书便对我说‘「你去找你太爷爷吧,他以前是教书先生可厉害了,上课的时候从来都不带书本,所有的话在第几页他都能背着说出来。你看不懂的都能去问他。」那是我第一次听说太爷爷原来是教书先生,也许我爱看书的基因便是从太爷爷那来的。
太爷爷和爷爷奶奶并不住在一起,他们的房子隔了两条街,说实话平时太爷爷基本不会来爷爷奶奶家的,他们的关系不是不好,而是相敬如宾。
听说了太爷爷是教书先生,我当然就捧着一堆小人书去请教太爷爷了。太爷爷看到我捧着一堆小人书表情很欣慰,但却带着点失望。
“小L啊,这些小人书是很好看,但是看他们只能开开心,不能学到知识”。
太爷爷说着从柜子上拿了一本书给我,我看了一眼,是五个字,我只认识一个‘‘三‘‘字,后来我知道了那本书叫做唐诗三百首。太爷爷教我背的第一首诗我永远记得叫静夜思。说实话背书是无聊的因为只有背诵,但是第一首诗背下来之后我便爱上了背诗爱上了找太爷爷教我背诗,因为会背诗的孩子会招来别人羡慕的眼光,我很自豪,因为我会背书。太爷爷看出了我的心思但是却没说什么,只是更努力的教我背诗,教我理解诗中的`大道理。
随我的长大,我不愿意背诗了,背诗已经不能再作为炫耀的资本,因为我已经足够的大了,这个年龄的孩子都会背诗。我也不愿意去太爷爷那里玩了,因为我讨厌太爷爷了。说讨厌可能有点严重,但确实我不喜欢太爷爷了,因为我嫌他老,嫌他脏,不想让他用脏脏的嘴亲我的脸。年纪大了的人都不会收拾自己,况且太奶奶早就没了。所以我开始躲避太爷爷,直到有一天,太爷爷好像发觉了。在我印象里,那次是少有几次中的一次,太爷爷来到的爷爷奶奶的家。院里的大黄狗一直不停的叫唤,我坐在窗前看见太爷爷拄着拐杖缓缓的爬着坡,当时心里有点酸酸的。
“这老爷子怎么来了”。
说着便走出屋去迎接太爷爷,奶奶说了这句话也许她也对太爷爷的到来感到惊讶。因为太爷爷除了逢年过节基本上是不会来的,有的时候一些小的节日太爷爷也不会来,都是奶奶做了饺子由爷爷送过去。太爷爷进了屋,看了我一眼,我喊了句“太爷爷”,他就嗯的点了点头,也没说什么。那天太爷爷在爷爷奶奶家吃的饭,吃完饭他对我说“有空别忘了去太爷爷那串串门”。说完这句话他就走了,虽然后来我还是没有去太爷爷那,但是他也再没有来过爷爷奶奶家。
没过多久我便被父母接到了S市生活,虽然在S市上学在S市生活但是每到过年的时候我们还是要回家的,中国人总有割舍不掉的春节情。
每年过年回家我都要和父母一起去给太爷爷拜年,每年的我其实都是极其不愿意去的,但是我又不得不去,太爷爷好像看透了我的心思一样,每年拜年都不怎么与我多说,都只是和父母聊天。前几年的拜年都这样糊弄过去了,我没有和任何人说过我讨厌太爷爷。
一转眼过了六年,我已经上了初一。那年过年回家,我们照例去太爷爷家拜年,走到门口的时候我惊到了,因为看到了太爷爷的草房。甚至已经倾斜。不知从什么时候起,村里其他的房子都已经变成了水泥房,太爷爷的茅草房在他们中间显得格外的突兀。父母已经进去了,我站在门口,却怎么也迈不出第一步。在屋里的太爷爷好像看到了我「小L啊,怎么不进来啊」听到太爷爷的声音,我的眼泪一直在眼圈里打转,我不知道,为什么心这么酸。我走了进去,老式的草屋透光性不是很好,屋子里暗暗的,在屋顶上还是那个只有50W的灯泡,上面附着着一层油污,散发着乌突突的黄光。在炕上,太爷爷倚着靠在墙上的被子,抽着烟袋。
“太爷爷过年好”
太爷爷看到我好像真的很高兴,从衣服的里兜里掏出五十元钱“过年了,我得给小L压压岁啊”。父母忙上前阻拦,说着不要,这时候我才仔细的看了太爷爷,他已经老得不再是我记忆中的模样。那天太爷爷和我说了很多,说小时候教我背诗,说以前骑着大梁自行车带着我遛弯,说每年来拜年的时候我都有长高他很高兴......最后我终于还是没有忍住哭了出来,太爷爷什么也没说,只是轻轻的抚摸着我的头。那时候的我才知道,太爷爷一只都很懂我,他知道我骄傲,他知道我讨厌他,他知道我现在长大了。他什么都知道,只是他什么都不说。觉醒的我却不知道,我没有机会再陪太爷爷一起了,那是我最后一次见太爷爷。
老人常说七十三,八十四是个坎。不得不承认我们老祖宗总结的经验还是有一定的道理的。太爷爷走过了七十三的坎却没有迈过八十四的坎。他只差了两天。我的生日和我大伯家姐姐的生日以及太爷爷的生日是连着的。我的生日在初五,姐姐在初六,太爷爷的生日在初七。没错,太爷爷在我生日的那天去世了。他没有熬过那两天,我们便被永远相隔在了两个世界。有些事情后悔已经来不及,就像:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
太爷爷去世后我们家连着三年没有贴春联(民间习俗,亲人去世三年不能挂彩),当到了第四个年头爷爷奶奶爸爸妈妈张罗着贴春联的时候我才发现太爷爷已经去世三年了,时光过的真的很快,它也很残酷,它可以轻易的带走一个人的生命。它不会因为那个人对你多么重要,而对你手下留情,也不会给你留下余地去弥补你以往犯下的错误,它真的很残酷。如果你有爱的人们,你的亲人,爱人,朋友,那么从现在的每一刻起你要好好的爱们,用力的爱他们。不要因为工作,学习而忽视了他们,嫌弃他们唠叨,更不要用话语去伤害他们。因为时间留给我们的余地我们并不知道在哪里,也许在很远的远方,也许就在下一刻。我们没有余地去犯错。
优秀的作文 篇2
我是一只蛰伏在文字里的乌鸦,羽毛上的墨汁总会不时的衍化出美妙的文字。这些文字是我记忆中快乐的瞬间,更是我人生路上每一个微笑的脚印。
我想或许我的一生注定要与文字结缘,我总是用书写来表达一个真实的自我。在洁白素雅的稿纸上,我可以从容的卸下外表不诚的伪装,更无须刻意的压抑那些浮游于过往的忧伤。
我总是会将自己的喜怒哀乐。一颦一笑,丝毫不加修饰的固定在几张薄薄的稿纸上。那些从笔端汩汩流出的文字,那些映射在光与影上的斑驳,才会还原一个专为文字而生的适宜的自己。
一直相信乌鸦这种不详的动物,才是自己人生中所信仰的图腾。那漆黑而隐晦的羽毛,总会在切宜的时机,为我填充精神中不可缺少的墨汁。它是我的精神营养品,是我可以鼓起勇气抬笔的决心。而那些仰视我鼻尖高度的文字,就如同乌鸦敏锐锋芒的眼睛,总能穿透生活以外的精神世界。那些地方往往就是人们精神中最缺少阳光与水分的地方。
曾经幻想着如果能将一生都蛰伏于文字中,浓缩在一页锦绣的白纸上,也应当算作一件幸福的事儿。或许那也算得上另一种完美。一草一木的枯荣,花开花落的愁惘,雪花儿飘落在行人路上的淡定与孤独。
在文字的精神城堡中,你可以尽情的驻足观赏着这一切。就像掺和柔光的小电影,在惬意的角落频繁上映。就像丘比特之箭,在转暖的洋流中穿行。就像镜子里那个唤作“我”的灵魂,在属于他的`世界里匍匐生活着。
那些路途上的美好瞬间,终究会变成被定格的记忆。那些在光影上剪下的流光,或许就是每一个生命在岁月中交错缱绻。沐浴在那片刻的宁静里,连追成草原月夜下悠扬的牧羊曲。
我想这就是与文字的邂逅,才能体验到得一种后知后觉吧。那是一种抒情,一种比喻,一种渐行渐远的身影。仿佛如从遥远时光传来的天籁,有仿佛如此刻自己急促的呼吸。它会与光年一切如梦如幻的前行,它会与流年亦伪亦实的储藏在生命最初的意识之中。
就如同在我的人生词典中,文字应该被定义为是时光的记忆,是一首诗歌里的安宁,是一种蛰伏在文字里的乌鸦所留下幸福的眼泪。
优秀的作文 篇3
大家好,我是泮宁远。我有一头长长的黑发,一双透亮的眼睛前面有一副紫色的框架眼镜。我是一个心灵手巧,活泼机灵的小女孩。
说到心灵手巧,那真是优点多的数不清啊!有一次,毛毛老师让我们做Kitty猫的钱包,只见我马上用剪刀仔仔细细地剪出了钱包的'样子,然后,我又拿起雪白雪白的线细心地把它穿到了又窄又小的针孔里,我又拿起细小的针左一下,右一下,前一下,后一下地把钱包缝好。那钱包又大又好,桃红色的整体上面还点缀着一只可爱无比的Kitty猫,真是太漂亮了。看着我缝出来的钱包如此的完美,我的心情一下子高兴到了极点。
还有一次,美术老师尚老师把我叫到讲台上,只见她手里拿着一片绿油油的纸叶子,心想:“难不成要让我剪树叶?”我等了好一会儿,尚老师终于开口了,她说:“泮宁远,你要把这个树叶里的筋折出来。”我想:“那就是折一条直线吗,这真是太简单了!”“还有要把这条线折弯,来,你来看一下。”尚老师和蔼地说。尚老师把手上一直紧紧握住的叶片弯曲了,然后,她把树叶对折,一条弯弯的线就完成了。我试了一下,第一次,我按照尚老师的样子仔仔细细地折,认认真真地做,我竟然成功了,我对自己的巧手感到不可思议。后来,我越折越顺,后面真是快极了。我突然觉得尚老师变得很温柔,我终于明白了,老师喜欢的是不吵闹的学生,原来是因为我们班太吵了,老师才生气的呀。
我说自己是风一样的女子也是有原因的。因为我短跑非常快。有一次,我跟五年级的一位人比赛,我一听到哨响,就像离弦的箭一样飞了出去,在飞跑的时候,我听到有人赞叹道:“哇,这个三年级的人跑得真快呀!”我听到了,我就更加有劲了,一下子就冲到了终点线。接着迎来的是一片热烈的掌声。
这就是我,一个心灵手巧,像风一样的女孩。
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