我的拿手好戏优秀作文

时间:2024-08-18 16:50:02 中学生优秀作文 我要投稿

我的拿手好戏优秀作文15篇【荐】

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏优秀作文15篇【荐】

我的拿手好戏优秀作文1

  每个人都有自己的拿手好戏,而我也不例外。我的拿手好戏就是一一捏泥人。我再一次游玩当中,无意间捏了一次泥人,便喜欢上了捏泥人,因为捏泥人可以让我变得心灵手巧,动手能力强,所以我喜欢上了捏泥人。

  要说捏泥人,我可是班里的能手,如果我称第二,就没人敢称第一。因为他们的手艺可都比不上我。我为班里的每一个人都捏过泥人,而且每一个泥人都捏得栩栩如生。每一个泥人都被大家夸奖过。

  但在这夸奖下,没有人知道我下了多少功夫,多少努力,多少汗水。每天晚上我完成学校作业,都会抽空出来练习。我经常是一个捏不好,就捏第二个。就这样,一个一个的练习,从一坨坨泥巴,到一个个精美的泥人,真的很辛苦。不过这些辛苦也换来了属于我自己的'荣誉:”我参加过艺术节美展获得一等奖,我的泥人,只要被送去参加过比赛都能获得奖项,家里的墙都被奖状挂满了,以至于只能塞在纸箱里。

  我参加过几次义卖会,独自架起小摊,为顾客捏泥人,一次10元。即使队排得很长。顾客还是愿意的,还时不时传来几声赞扬,自己学的本领,可以为他人提供乐趣,我心里像吃了蜜一样甜,不!是比吃了蜜还甜,我乐呵呵的笑着。

  太阳快落山,我望着那装满钱的箱子,开心极了,我叫上爸爸妈妈,一起把这箱钱捐给需要的孩子。捐款的叔叔还说是第一次有人捐这么多钱呢,我开心的笑了起来。

  捏泥人,我的拿手好戏,它不仅给我带来乐趣,还给需要帮助的人提供帮助,我会学习更多捏泥人的本领,为自己,为他人,创造更多的乐趣!哈哈!

我的拿手好戏优秀作文2

  周末的午后,阳光洒满窗台,一阵悠扬的排箫从窗口飘了出来,那是我在吹排箫。虽然我早已不在学校排箫队了,但吹排箫已经成为我的另一个爱好了。

  我是在电视剧《芈月传》中认识排箫的。剧中的芈月手持排箫,吹出一曲如诉如泣的乐曲,那空灵飘逸的排萧声触动我的心弦。我看得入了迷,心想:以后我也要学排箫。

  刚巧,五年级的时候,学校要组建一支排箫队参加器乐比赛,从五年级的学生中挑选。我听到这个消息惊喜万分。我顺利通过面试,拿到了属于我的排箫,成为排箫队的一员。

  开始学排箫时,我还觉得很轻松。老师让我们练习口型、吹准每个音符。这可难不倒我。我注意观察老师的口型,回到家里对着镜子练,记住不同管子发出的不同的音。很快,我能吹准音符,吹出简单的'曲子了。我心里满满的成就感,期待着能够吹出更加优美动听的曲目。

  几周之后,我们接到比赛任务,练习的曲目开始复杂起来。有时嘴唇找不准管子,吹出来的音就变了。我感到有点吃力,但我发现只要练习的次数多几遍,还是可以找准音的。转眼到了期末,作业越来越多,我有些应付不来。我想退出排箫队了。妈妈说:“只要你安排好时间,排箫和学习还是可以两不误的。”我学排箫的心再次坚定下来。

  之后,我照旧每天放学去参加排箫训练,然后抓紧时间写作业,还挤出时间认真练好排箫。终于比赛了,我们的排箫合奏获得特等奖。消息传来,同学们朝我投来钦佩的目光。

  学排箫让我明白了,只要不放弃梦想,深藏在心底的小小种子总有一天会绽放出美丽的花。

我的拿手好戏优秀作文3

  你猜猜我的拿手好戏是什么?呵呵不知道吧!我的拿手好人戏有好多好多,其中我最自豪的是——唱歌。

  小时候,无论冬夏,经常和姐姐在一个屋里睡,就在睡觉前姐姐经常唱歌自我陶醉,我也伴歌入眠。

  每一种旋律都让我很喜欢。音乐陪伴着我,走过了春夏秋冬,在我伤心时陪伴着我,在我孤独时陪伴着我,音乐就像有魔力一样吸引着我,让我情不自禁的走出了伤心,又出了孤独。就这样,我就很喜欢唱歌了。

  我每天闲时都会高歌一曲,表示着今天非常地开心快乐,十分的伤感失意。不知道从哪一天起就养成了这个习惯,当然还有我一生中最重要的朋友——李甜美来当我的.伴唱,有时也是我的“师父”。当然也还有我的“徒弟”——苏欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老师说我唱歌好听,这是我第一次听到老师说我唱歌好听,让我继续努力,这句话给了我很大的鼓励。让我很是受用。

  唱歌让我愉悦自我,疗愈自我。唱歌让我焕发活力,热爱生活。歌声是我的拿手好戏,展示自我!

我的拿手好戏优秀作文4

  雄鹰的拿手好戏是展翅飞翔,骏马的拿手好戏是驰骋万里,而我的拿手好戏是弹吉他。

  在一年级的时候,我第一次接触了吉他。它不像二胡那样低沉,不像架子鼓那样激昂,它有着自己独特的音色。于是,和它第一次邂逅之后,我就暗暗发誓:一定要学吉他。很快,我有了一个新吉他,我每天都会去触摸它,去弹奏它,和它耳鬓厮磨,不管作业多或者少!有了这日复一日的努力,才练就了我现在的拿手好戏。

  一次音乐会,我抱着吉他毕恭毕敬地来到舞台中央,面对着密密麻麻的观众,心中还是有些胆怯。我坐了下来,深吸一口气,双手摆好位置,开始弹琴!起初,我的手在六根琴弦上来回拨动,此刻我的指尖如同有魔力的精灵,在琴弦上不停舞蹈。一会滑动,一会儿跳跃,曼妙的'琴声从琴弦上倾泻下来,有如惊涛拍岸,过了一会儿,声音便低沉下来,有如山泉从幽谷中缠绵而来,缓缓流淌。到了乐曲的高潮部分,声音跌宕起伏,铿锵有力,势不可挡,时而昂扬激荡,时而奔腾跳跃,它以排山倒海之势,侵袭而来,表达了我激动兴奋的心情。观众们都沉浸在这美妙的乐曲声中,大家屏声敛气,脸上流露出沉醉享受的神情。演奏完毕,台下雷鸣般的掌声经久不息。我一颗紧绷的心,也总算松了下来。

  虽然我在台上展示自己的拿手好戏时十分荣耀,但你知道吗,我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以,成功的背后总是艰辛和困苦,还有无尽的付出!人生亦是如此,所以要想成为一个有拿手好戏的人,就必须付出艰辛的努力!

我的拿手好戏优秀作文5

  每一个人的拿手好戏各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,还有的人是……十八般武艺,而我的拿手好戏是捏泥人。

  有一天,我跟着爸爸妈妈来到杭州的清河坊走一走,突然看见有个地方围满了人,一望过去全是人头,我好不容易挤了进去,可以说是水泄不通了。原来是一位老艺人在捏泥人呀,只见他手法熟练,一团泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就变成了大闹天宫的孙悟空;还有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!

  我目不转睛地盯着泥人,一眼一看中了武松这个英雄,立刻买下了,拿在手里我暗暗想:我一定要学会捏泥人,这样要什么就有什么了。

  心动不如行动,我立刻准备好了工具:剪刀,粘土,牙签……。做什么好呢,对了,我最想看大熊猫,可惜了,没有时间去看,不如就做个我国的国宝――大熊猫好了,说干就干。我先用白色的粘土做一个圆圆的小脑袋,这就是熊猫的头了,接着,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一个大圆球,这就是“熊猫"的肚子,然后,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身体上,嗯,不错看这快要完成的手工,满意的点了点头。我再用牙签戳了两个小洞,用黑粘土给“熊猫”做了两个“黑眼圈”。我看着似乎缺少了什么,我一拍脑袋,想了起来,哦,对了,我拿着绿色的`粘土揉成细细一条,再做几片叶子和竹子一起粘在“熊猫”手中,我看着“熊猫”心里自豪感满满的。

  我看着看着,“熊猫”似乎活了过来,正懒洋洋地躺在地上,看着蔚蓝而深秀的蓝天,一边晒着日光浴,一边啃着喜爱的竹子,露出了幸福的微笑,太可爱了。

  最近几天,学校举行艺术节,我准备把“熊猫”这个国宝当作作品,“大熊猫”正跟我打招呼呢。

我的拿手好戏优秀作文6

  关公耍大刀——拿手好戏!我的拿手好戏是蛋炒饭。

  因为有一次妈妈点外卖点了一份蛋炒饭,我吃了一口,就对它赞不绝口。从此以后我就经常做蛋炒饭,比如在爸爸妈妈不在家的时候做,妈妈生病的时候做给妈妈吃,想吃的时候就做着吃。

  如果你按我说的去做,保证不爱吃蛋炒饭的你都可以吃几碗。蛋炒饭的做法并不难。先拿出一碗饭、两个鸡蛋、几根葱和辣椒酱,又把锅洗得像镜子一样明亮,再把锅放到灶台上。开火,把锅里的水分烧干后,就往里面放油,油烧到八分热时,就把饭倒进去炒得散开来,这时的饭粒白嫩嫩,油光光的,再把蛋打好倒入锅中和饭一起炒,当蛋把饭粒都包裹起来时,就把红红的'剁辣椒倒一点进去翻炒,炒到饭粒在锅底跳舞时就关小火,最后把葱切碎,丢进锅中点錣一下。米饭黄中有绿,绿中带红,香气四溢,这时就可以把它装盘出锅了哦!

  这样炒出来的饭金灿灿的,油光发亮,实在太香了。我保证你按我这样的方法做蛋炒饭,男女老少都爱吃。

  听完我的介绍,蛋炒饭是我的拿手好戏名不虚传吧!

我的拿手好戏优秀作文7

  “同学们,你们的拿手好戏是什么呢?”听到老师这样提问,我不禁挺起胸膛,嘴角勾起一个自信的微笑,大声答道:“讲故事!”

  小时候,我是听着妈妈的睡前故事长大的,由此从小便对讲故事产生兴趣,因为我觉得通过自己多变的语气和丰富的表情来换取到观众的眼神锁定的感觉特别棒。于是,我便从小练习,每读到一本有趣的故事书,就对着镜子练习,现在我已经会讲很多故事了。

  过几天是“六一”节目选拔淘汰赛。老师派我和其他班竞争演出机会,我便展示我的拿手好戏——讲故事。转天,来到报告厅,看着乌泱泱的人群,即使我身经百战,可还是忍不住紧张起来。看着台上的演员们,他们或语气平淡没有起伏;或表情出众题材简单;或绘声绘色激情澎湃……我慢慢地放下心中的紧作文张,欣赏起来。马上就到我登场了,心里暗暗给自己加油,面带微笑走上台,随着背景音乐缓缓播放,早已练习了无数遍的片段随着缓慢的语气像潺潺的流水一样从嘴边流淌出来,每到旁白时,我会用不紧不慢的语气理清人物关系、尽量的'去模仿人物的心境与语气,配以其当的面部表情,让观众进入到这个情境当中;每到剧情快结束的时候,即将揭晓的时候,我都要停顿一、两秒,让观众的后背从座椅上离开;每当我讲完一段,看到观众恍然大悟的表情,听到原来如此的感叹声之后,都会特别满足。到了最后,似乎输赢都不重要了,看到观众们意犹未尽的表情心中都会升起满满的自豪感。

  每个人心中都有自己最感兴趣并坚持最长的爱好,我无比庆幸自己当初没有放弃,我现在才会有自己的拿手好戏。

我的拿手好戏优秀作文8

  俗话说的好“十八般武艺,样样是好戏。”不同的人有不同的拿手好戏,有的人拿手唱歌,有的人拿手弹琴,有的人拿手跳舞,而我,最拿手画画,尤其是水粉画。

  在夏季的某一天,是我水粉四级考试的.日子,我心里十分激动,同时也十分紧张。到了指定的教室,便要开考了。我拿着自己的范画,深深地吸了一口气,拿起笔,开始在纸上涂抹颜料。

  “没事的,你已经练习过很多遍了,一定能画好的。”我边想边画,各种各样的颜色随着我的涂抹、过渡,渐渐形成了一幅画:一轮明月正在升起,月光照耀下的海面波光粼粼,天空中还有几只海鸥在游荡,像无家可归的人。夜色中隐约透露出几颗星星,这些星星才刚刚露头,又被几朵轻纱似的云遮住了,只透出一点星光。画完这幅画,我的手心已满是汗水。

  “停笔,时间到。”老师一声令下,我们立马收工,收东西准备离开。我看了看自己的画,心里满是激动,觉得自己一定能过。

  最后,我成功考到了水粉四级,但四级太低了,我一定会继续努力,考到更高的级别。

我的拿手好戏优秀作文9

  人们常说,“十八般武艺,样样是好戏;三百六十行,行行出状元。”每个人都有自己的特长,就像每个人都有自己的手机一样。而我的拿手好戏,就是玩魔方。

  记忆中的那个场景,仿佛就在昨天。那是在我读三年级的时候,电视上有一个萌眼少年,他眼神专注,手握魔方,不紧不慢地将魔方飞速转动。在他手中,魔方如同彩影般闪烁,让我眼花缭乱。短短几分钟,魔方便被还原。我被深深地吸引了,决心学习魔方。

  从那天起,魔方成了我的亲密伙伴。学习魔方的第一天,我把自己关在卧室里,聚精会神地摆动着手中的魔方。我上网查找资料,发现魔方是有技巧的。只要掌握各种公式,并按照顺序一步步操作,就能将魔方复原。于是,我选择了红色作为底面,开始一步一步地套用公式,练习速度日渐变快。

  几天后,我得到了一个展现自己的机会。那天上午,班上的.一名同学带来了一个三阶魔方,向同学们求助。大家你一言我一语,试图帮忙复原魔方,却反而把魔方弄得更乱。我也围了上去,带着试试看的心态,想要展示一下自己的魔方技艺。出乎意料的是,我很快就将魔方复原了。同学们纷纷向我投来惊讶的目光,有人甚至向我请教复原魔方的方法。我笑了笑,拿出一个随身携带的四阶魔方,开始熟练地转动。魔方的色块在我的手中不断变换,不到一分钟,我就将它还原。随后,教室里响起了热烈的掌声。

  从那时起,玩魔方成了我的拿手好戏。我不禁想起了那句古话:“熟能生巧。”的确,通过不断地练习,我掌握了魔方的各种技巧,也在一次次挑战中不断提升自己。每当有人向我挑战,我总是信心满满地接受。因为我知道,这是我擅长的事情,我一定能赢得胜利。

  玩魔方成了我拿手好戏,不信就来和我比比吧。

我的拿手好戏优秀作文10

  我手持跳绳,让它一下又一下地迅速打在地上。我双脚用力地跳着,挥汗如雨。我向目标不断前进着。

  从五年级那天开始,我便和双摇结了缘。那是阳光明媚的一天,体育老师让会跳双摇的人去操场集中,但很多人都不懂得抓住机会,人很少,稀稀疏疏。

  就碰碰运气,去看一下吧!我想。

  老师给了我一根跳绳,让我跳双摇,但我跳得很不好,只能断断续续的。对我而言,两个连跳都遥不可及。

  但,结果却惊愕了我,当王老师对我说:“你被选上了,恭喜!”时,我瞪大了双眼:什么?我还没一些低年级的人跳得好!怎么去比赛呀?

  因为比赛即将到来,所以我一回家就练起了双摇。我每天都准时练习,两周后,半分钟达到了20个,而且可以连跳了!这给了我坚持的动力和希望。又过了几周,我又一次有了突破:我终于可以一直连跳了!可是每次双腿的无力告诉我:必须要改变方法。我从原先的弯腿跳改成了直腿跳,果然省力多了。临近比赛那天,我达到了王老师给的目标:50个。那些汗水也值得了,我得了个很好的`成绩。

  由于双摇的进步,我单摇也渐渐保持在了180~190之间,成了优秀。

  在后来的一件事情中,我又一次证明了自己的实力。那是一个班级之间的比赛,老师想找几个会跳双摇的,结果39个人竟没有一个人举手!这时,众目睽睽之下,我举起了右手:“老师我可以,我半分钟能跳50个。”同学们向我投来了惊叹的目光。在我的带动下,又有几个人陆续举了手。老师让我们试跳,我轻盈地上下翻飞,活像一只不断扇动翅膀的蝴蝶,令大家张目结舌。还没结束,老师就果断地选中了我,让我和另一个同学去参加比赛了。

  双摇就是我的拿手好戏。不过,山外有山,人外有人,为了新的目标70个,我还要继续努力。

我的拿手好戏优秀作文11

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏非包饺子莫属。

  小时候我最喜欢吃饺子了,可惜我不会包饺子,只能趴在桌子上,歪着小脑袋,看妈妈包饺子,越看越喜欢。

  终于,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我想学包饺子。”妈妈笑了笑,说:“当然可以,你看,就像这样,在面皮中间放上馅,再把它合上,然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。”

  听了妈妈的话后,我迫不及待地卷起袖口,跃跃欲试,可是,我包的饺子不是笑开了口,就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我看着自己包得东倒西歪的饺子,再看看妈妈包得挺着将军肚的饺子,暗暗下定决心:我一定要把包饺子练成我的.拿手好戏!渐渐地,我包饺子的手法越来越娴熟。

  有一次,学校组织秋游,我的拿手好戏派上了用场。

  那是五年级的一次秋游,学校组织我们去农耕文化园,这次秋游有一个重头戏——包饺子。

  我们小组围在桌旁,手里一人一张饺子皮,我一拿到饺子皮,就像又见到了久逢的亲人般。我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅,接着把面皮合在一起,再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来,再粘在一起,一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲,一个个漂亮的饺子就诞生了。

  再看看其他同学,不是露了馅,就是像个大怪物,同学们纷纷向我取经,我一边耐心地教,一边心里自豪,有一招本事真是好啊!这就是我的拿手好戏——包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子,还让我获得了一项生活技能。

  他是一位篮球小将,在球队关键时候能挺身而出,他防守出色,进攻总是以他带球。

  在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当再次轮到他们的球权时,他利用队伍帮他的掩护,再次站上右侧45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

  第二场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个暂停,教我们如何去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并成功把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。我们赢了!

  没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,我们喜迎二连胜。

我的拿手好戏优秀作文12

  每个人都有自己的拿手好戏,你们猜猜我的拿手好戏是什么呢?在我的手里,一盆清淡的水都能成为一顿美味佳肴!对,这就是我的拿手好戏!这,得感谢我的妈妈。

  五年前的`一天,我缠着妈妈教我做脆炸鱼片。进入厨房,妈妈把一条肥嫩鲜美的大花鲢轻轻放在菜墩上,然后取出一把刀,一刀一刀给我演示怎么切鱼片。

  “来,拿着,注意安全!”我接过妈妈手中的刀,紧紧握住,左手按鱼,右腕用力,小心翼翼地切上去。哇!我会切鱼片了!

  接下来,妈妈教我做脆炸鱼片。我打开燃气灶,只见蓝色的火苗丝丝地响。不一会儿,锅底热了。

  “倒油!”

  “放鱼片!”

  “用铲子翻炒……”

  妈妈不断地发出命令。

  哎哟,一不小心,油溅在了我的手背上,钻心的疼!我赶紧用冷水一冲,用帕子把手上的水一擦,继续掌勺!

  左翻右炒,不一会儿,一盘香喷喷的脆炸鱼片起锅了。我们全家一起享用了我做的第一顿美食。

  后来,每逢周末,我都跟着妈妈在厨房学习厨艺。五年过去了,我学会了很多美食的做法,五香俱全的油焖大虾、香甜可口的蜜桃水粉、香气四溢的提拉米苏以及水果蛋糕,我都能够独立完成。

  每当吃着美味佳肴的时候,耳边就会想起妈妈的话语——所谓的天赋都是后天努力学习的结果!

我的拿手好戏优秀作文13

  屋子里,幽静的钢琴声,淡雅古朴。时而深沉幽咽低声回旋,时而激越昂扬一泻千里。

  袅袅余音,在这静谧的夜色中渲染开来……

  仅仅是一个细长的调音盒,一架钢琴,和在上面的黑白琴键和脚踏小板,竟然能演奏出日光悠悠的声调,也能演奏出千军万马的磅礴气势。少年的我,用左手在琴键上滑动,石手在为此伴奏,时而快,时而慢,动听且优美回荡,这一首曲子,就迸发而进了。

  一曲终了,回到我刚开始学钢琴的时候,并不是那么容易。

  音阶的钢琴的基本动作。“万事难开头”,刚开始的不熟练,断断续续的声音令人十分厌烦,一遍又一遍的识谱枯燥乏味,由此产生一股凄凉。但做过的决定怎么能放弃呢?坚持坚持,以音为效,一遍又一遍地练习,便声音微有连惯。终于,一个又一个一难题又向我涌来,头脑简单但不中用。在低音及高音的符号,复杂又繁密,不禁一数。回家练,在学校时,老师一旦发现错误,就会教我改正,一次又一次的磨练只会引起成功的后果,从喜悦中脱离,产生从所未有的感觉。

  登台演出,在下面的`十年功足以抵消台上的一分钟,准备,又准备,一丝不苟。

  洋洋洒洒的灯光驱散着舞台上的黑暗,在潇洒之下及所未朦胧的月光,一切都是多么美妙。几根手指,回荡着琴声,在意境中,内心早已翻江倒海……获得了大家的赞洞。如今,像伤忧婉转的《月光曲》及潇洒平淡的《练习曲》早已熟练。学之子心,逐渐生根发芽。

  夜中,再次响起钿瘠声,或激烈沉淀,曲曲折折……

我的拿手好戏优秀作文14

  在一次期中考试,小亮考了100分,爸爸奖励了一个非常漂亮的鱼竿。小亮心里想:有这么一根漂亮的鱼竿可不能浪费了呀!于是小亮决定星期六去钓鱼。

  星期六到了,临走前妈妈叮嘱小亮说:“小亮不管有什么挫折都不要放弃,不要灰心,鱼不是那么好钓的,妈妈为你加油。”小亮带着鱼竿、鱼桶、鱼饵出发了。小亮来到小河边看见了灿烂而又柔和的阳光,嫩嫩的柳条像小姑娘的长辫子,漂亮极了。还有嫩嫩的`小草从地下探出头来,河水清澈见底像一面明亮的大镜子,鱼儿自由自在的在水里游来游去。小亮思考了一会儿开始钓鱼,首先把鱼饵放在鱼竿上,然后再用力抛入河中。他静静等待,可是过了好长时间鱼都没有上钩,小亮准备放弃了,可是他想起了出门前妈妈对他说的话,于是小亮继续专心的钓鱼,不一会儿就钓了一条又肥又大的鱼。天色越来越暗,小亮拎起满满的一桶鱼回家了。一路上沉甸甸的“成果”使小亮开心极了。回到家,妈妈为小亮做了做了满满一桌美味的鱼,妈妈笑着说:“孩子,你的劳动成果让我们全家吃到了这么好吃的鱼”!

我的拿手好戏优秀作文15

  “十八般武艺,样样是好戏。”我的拿手好戏当然是钓鱼啰。

  小的时候,我常常到村头的小溪边看别人钓鱼,渐渐地我学到了许多钓鱼的小窍门,并且无师自通地练就了一身钓鱼的好本领。

  “学业”有成后,我一放暑假,就把村里的小伙伴约到村口小溪边,一起举办一场钓鱼大赛。我们拿着鱼竿、鱼饵、水桶、小板凳等装备,大赛一触即发。我找了一个石头多水草少的地方,将鱼饵穿在钩子上,甩出鱼钩,放线,一气呵成。过了一会儿,鱼漂旁开始咕咕咕地冒出一个个晶莹的小气泡,鱼漂也开始一起一伏了。我非但不着急收线,反而一动不动,约莫过了两三秒,鱼线的`末梢忽然重重地一沉,我迅速拉紧鱼竿转动摇杆,伴随着“呼呼呼”的收线声,一条大鲫鱼被拎出了微波粼粼的水面,鲫鱼瞪圆眼珠不停地扭动着身躯,身上的鱼鳞在阳光下闪闪发光,扇形的鱼尾左右拍打,溅起了一颗颗珍珠似的晶莹剔透的水珠,再看看别的孩子,还在等待鱼儿上钩呢!正当我扬扬得意之际,鲫鱼居然挣脱了鱼钩的束缚,回到了小溪中,逃得无影无踪。

  鲫鱼的这波操作可把我给整蒙了,我拿起鱼竿,一下子就发现刚刚失误的原因:由于甩线时用力过猛,把鱼钩磕变形了。不过这对我来说根本不算什么问题,我用手指捏住铁钩,一点一点掰着,不一会,钩子便焕然一新了。我赶紧调整好状态,重新开始钓鱼,一条,两条,三条……伴随着一阵又一阵哗哗的水声,一条条肥美的不停挣扎的鲫鱼便纷纷被扔入水桶。最后我凭借自己高超的钓鱼技术,轻而易举地夺得比赛的冠军,还被小伙伴们称为“钓鱼大师”其中一个孩子甚至拿出了他最心爱的玩具,求我传授“钓鱼秘籍”,我只说了四个字:无可奉告台!嘻嘻!

  怎么样,我这个“钓鱼大师”名不虚传吧!

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