小学生优秀作文

时间:2024-07-19 11:43:59 小学生优秀作文 我要投稿

小学生优秀作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学生优秀作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生优秀作文

小学生优秀作文 篇1

  最近一段时间,我读了瑞士人约翰娜·斯必丽的一本《海蒂》,海蒂是一个天真活泼,热爱生活的人。

  她先是被姐姐带到了阿尔姆山和她的爷爷住在一起,爷爷本是个孤僻的人,在海蒂的感化下变成了一个热情、开朗的人。她结识了彼得,常和他上山放羊。可中间被人带到富兰克林,和克拉拉一起读书、学习。可她思乡心切,竟得病。不得不回到阿尔姆和爷爷生活。

  合上书,我在想,海蒂被带到富兰克林的时候,心中多么痛苦啊!没有亲人,没有朋友,只有一个高傲的女管家和克拉拉陪着她。海蒂实在太坚强了,换做我,早就要轻生了!而海蒂却能忍受巨大的痛苦,在富兰克林度过一个个日日夜夜。克拉拉来到阿尔姆后,在海蒂的帮助下学会了走路,让克拉拉的爸爸欣慰、高兴,我也觉得海蒂不光快乐、活泼,还能将它们传递给他人,让他人也快乐、幸福。她曾自己出钱给彼得的.奶奶买白面包吃。这打动了我,让我敬佩。海蒂其实就在我们眼前,让我们坚强、快乐。只要自己有一个善良的心,我们人人都是一个海蒂!

  我想说“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间!!!”

小学生优秀作文 篇2

  我是春天的小雨点假如我是春天的小雨点,我会干我力所能及的事……我从可以装下数百万个小雨点的积雨云上跳下去与伙伴们一起为人们做好事。我来到了路油油的草坪上为小草们淋浴,小草在我的.滋润下一天天地长大,大树爷爷站在草坪上,我来到大树爷爷的身旁,滋润着大树爷爷皮肤,成为了爷爷的护肤品……不知不觉我来到一个小洞里面一看,原来这儿住的是小灰熊呀!我发出了哗啦哗啦的声响,这时我又变成了小灰熊的起床号,小灰熊不一会就起来了,看到外面下雨了,它说:”太棒了,春天来了!谢谢你们,春天的小雨点。”它把爸爸。妈妈也叫醒了。全家人一起去外面散步,同时我也叫醒了所有冬眠的动物……我又来到了庄稼地里,让沉睡了一冬的小种子们醒来了,它们用力向外爬,终于爬出来了,我又用雨水给它们解渴。小种子们开心地笑了。人们欢笑着,心中也在暗自谢谢所有的小雨点。我都害羞了,可是人们还在不停地说着谢谢……春天的小雨点真好,可以为人们做好事,让所有的生命醒来。

小学生优秀作文 篇3

  周末,我和爸爸一起完成了光电磁科技小制作,我们的主题是:“时间流转,爱心永远”,这是属于我和爸爸妈妈的共同生活理想展示。我们的制作思路是要做一个时间魔盒,打开之前,你看到的只是一个平凡的盒子,当你开启的那一瞬间,就能发现时间流转中爱与家的满满的温暖。

  我们选择了一个有磁扣的白色大盒子,这个是姨妈买手机配的盒子,属于环保再利用哦!爸爸找到一个我小时候玩的电动玩具,拆出里面会转动的小马达,用胶枪把它固定在盒子的正中间;找出一个旧的锂电池,将马达与电池用电线连接起来;另外,爸爸还变魔术一样找来了一串LED灯带,安装在盒子内盖的'下方,连接好电线。我找来废弃的塑料扇子,剪成圆形CD盘的样式做为表座;用红色彩纸剪出红色表盘,用黑色马克笔画上表盘、时针和分针;最后,将表盘和表座粘合在一起,用胶带固定到盒子中间的小马达上。爸爸在盒子的左边开了一个长方形的小口,装上一个开关,并把电线开关用胶枪固定到开口上;我用水笔在开关的开的一侧标上ON,开关就完成了。我们试着拨动开关,这时表盘飞快地转动起来,内盒上的灯带也亮了,这证明我们的主体工程基本完成。为了让灯光变得温暖柔和,我用暖色系的彩纸粘贴在灯带上,制造出了温暖的氛围。最后一步,我在内盒上用彩色马克笔画上了一幢漂亮的彩色房子,这是我理想中可爱的童话般的家;关上盒子,我又用紫色的彩纸剪成爱心,写上我的制作名称,粘贴在外盒的正中间。小制作正式完成了!

  下面我们看一看制作成果!首先,你看到的是一个白色贴着爱心标签的普通方盒子,打开盒子后,你会发现里面居然画着漂亮彩色的小房子,盒里还有一个红色的神奇表盘;拨动开关,你就能惊喜地看到,盒子发出温暖的像家一样的光,红色表盘飞快地转动起来,就像有谁给它施以魔力一样。

  这就是我的光电磁手工制作-爱心灯光时间房!同学们,你们喜欢我的小制作吗?

小学生优秀作文 篇4

  早晨,我睁开睡眼,发现天好像比平时亮得早了一些,我向窗外望去,哇!整个大地铺上一层雪毯,有的树上戴上了银冠,有的挂着晶莹的耳坠,还有的身披白色的外衣.下雪了,好美呀!

  我近不急待地穿好衣服,背上书包,冲出家门.路上的积雪真厚哇,白白的像沙糖,我深吸了一口气,清凉的空气带着丝丝的甜味,好舒服呀!

  我拉着爸爸的手,深一脚,浅一脚地走向地铁站,身后留下一串脚印,后面的人就可以踏着我们的足迹前进了.

  上了地铁,地铁开得很慢,但是我欣赏着窗外的美景,不知不觉地到了站,出了车站发现没有了出租车了,于是我一挥手对爸爸说:"走!" 我两迈开脚步,向学校走去,路上的雪有的化了有的结冰了,又湿又滑,一不小心就会滑倒,我和爸爸互相帮助克服了重重困难,经过四十分钟的努力,终于来到了学校.

  进了教室,发现同学们的`脸蛋红红的,有的头发上挂着冰碴,有的裤子上和鞋上沾着雪花,但是大家有说有笑,互相讲着路上的好玩的事.

  随着一声铃响声,教室里又响起了郎郎读书声,声音飞出教室,在雪地里传得很远很远.....

小学生优秀作文 篇5

  小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场以引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无暇的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合会被收藏在时间的古书里。

  六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有一些舍不得。舍不得,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

  刚迈进这个圣神的地方——校园!我就被这里的一派美丽的景象给深深的迷住了。这就像一个巨大的磁场,深深的迷住了我,原本乌云密布的的脸上顷刻间便得满面春风。在这里——遂宁高级实验学校外国语学校,我开始了我的学习生涯……

  一年级的我还是一个一无所知的小孩子。是老师,教会了我无穷无尽的知识;一年级的我,只知道听老师的话,为老师做事,举手回答问题,受到老师的表扬,这一切的一切却只是为了满足我自己的虚荣心,为的是在同学们面前炫耀一番,现在的我,已早早学会了低调。一年级的我们,只知道摆弄那新买来的穿着一身花衣的铅笔,吃着又甜又香有好看的'糖果……

  二年级的学习态度有百分之六十和一年级一样,只是原先教我们数学的刘老师,对我们的态度有所转变。一年级的刘老师和蔼可亲、平易近人,二年级也一样,只是手中分明多了一块鲜黄色的直尺,每次听见刘老师用戒尺敲打桌面的声音,心里就不由得一惊!虽然从来没有被刘老师打过,但听见别的同学发出的呻吟,也不由得对戒尺礼让三分!也就是从哪时起,我不像一年级那么爱举手回答问题了,只是偶尔举一两次手。

  三年级开学时,我明白了所谓的“奖状”是什么东西,那时候觉得这是一种荣誉,现在也这么觉得。一次,我眼巴巴的望着那些拿着奖状,站在讲台上,接受同学们鼓掌声的洗礼的时候,心想:我一定也要向他们一样,拿到那张纸!经过我的努力奋斗,第二学期的我果不其然的得了一张奖状,可肖老师跟我开了一个玩笑,把我的奖状放到了最后一位,害得我变得阴郁起来,可当点到我的名字时,我像变脸似得欣喜若狂的奔上讲台,拿到了我梦寐以求的奖状,拿到了属于我的荣誉!

  四年级的我成绩较好,我每天便东想西想,四年级是我立下人生目标的一个年级,我的第一个梦想是当老师我觉得老师十分神气这也算为祖国做的一点贡献吧!不过这个梦想还没有被维持一周,就被我冷漠无情的换掉了,我的梦想又变成了想当一名医生,医生不仅可以为人们治病痛,还可以造福人类,所以我的梦想又换了;我的梦想被换过来,换过去,;就在我没有梦想时,我们新学的一篇课文点明了我的人生奋斗目标,那就是——为中华之崛起而读书!爸爸也曾经告诉过我,“人读书的目的有两个,小则为自己,大则为国家。”所以我的梦想被定格了,我要做一个为国家贡献的人。这个梦想一直定格在我心中,没有被我换掉。

  五年级的我仿佛知道了学习的重要性,我发觉跟着新来的数学老师衡老师在一起学习是一种快乐,我听他的课绝对不会走神,从来不会厌倦!就算他讲的再多,我也听得进去,每天,我只知道上课,认真听课,动手做笔记,下课后巩固一下,再和同学聊聊天,一切都是那么一般,但细细体会它就会像一首钢琴曲那样在你的心头洋溢……

  六年级了,没有人会玩铅笔,没有人会幼稚的玩游戏,没有人有时间去品味糖果的酸甜,没有人不会没有梦想,没有人不害怕老师手中紧握的戒尺,没有人会选择浪费时间,没有,没有……

  校园是个大舞台,我们都是小角色,来也匆匆,去也匆匆。时间带走了欢乐与知识,却留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风风雨雨,就要痛痛快快的享受彩虹,那份师恩,那份友谊,陪我走过了那愉快的小学生活。

  待到那天,我只能在心里默念:“再见,我的同学;再见,可爱的母校;再见,敬爱的老师;再见,难忘的六年。”

  我坚信,每一次的分开,都是期待下一次更好的重逢!

  烟花已上空,音乐会已闭幕,只有六三班,永远不会凋零……

小学生优秀作文 篇6

  “ 那只猫死了”,儿子哭着对我说。我心里怅然了一下,怎么就死了呢?我想。“没关系!爸爸可以再买一只给你。”我赶紧安慰儿子。

  一直以来我是非常反感猫狗之类的宠物。总觉得它们在家中无用,且还糟蹋粮食。可是,儿子自小喜欢,我也难违其命,全做是给儿子找一个玩伴。家里便有了这只小猫。我们一直叫它“毛毛”。有了毛毛后,我给儿子立了规矩,一、不准抱它,二、不准带它到屋里,三、不允许被它抓伤或咬伤,四、不准亲它的嘴巴。如果有违反立刻把“毛毛”赶走。

  还好,我在家的时候儿子跟“毛毛”相安无事。当然,我也知道,我不在家的时候,儿子也从来没有遵守过这些规定。后来,儿子慢慢长大,“毛毛”也慢慢长大。还不错,“毛毛”很乖,从不到屋里乱窜,也从不偷吃东西。常常是自己在院子里抓老鼠。平时我们吃饭的'时候它自己一个人在屋子外面耐心的等待,吃饭结束了。儿子会给它留一些饭。这样,“毛毛”跟家人的感情很好。

  前些天,“毛毛“的行为有些反常,常常夜里来抓屋门,儿子给他敞开门。他就到屋里转一圈,然后自己慢慢的走出去。因为他从来没进过屋,我就感觉奇怪,这家伙这几天怎么了?也不赖皮,老到屋里转一圈干什么?

  这几天,它又总爱挨着人的脚,在我的脚面上蹭来蹭去。它到我跟前我总是很烦,也总是撩它一脚。它在地上翻个跟头,站起来慢慢的有走过来。我便烦它,但是也不再撩它,由它依在我脚上,对妻子说:“这猫是怎么了?有点毛病了吧!"

  这种情况持续了几天,结果,今天。

小学生优秀作文 篇7

  寒假一上来,凤鸣同福小校要进行一次跳绳比赛,班主任们都在组织学生们积极锻练,同学们都在开心地练习着。

  我们班的毛毛小朋友不会跳绳,所以大家都嫌弃他。他一个人只好孤零零地坐在一旁,低着头叹气,心里很不是滋味。

  突然,同班同学晶晶慢慢地走过去问道:“毛毛,你怎么不和我们一起跳绳呢?瞧,我们跳得多开心啊!”毛毛愁眉苦脸地说:“哎,我不会跳绳,大家都嘲笑我是小笨蛋。”“没关系,我教你。”说完她去找了两个愿意帮毛毛的同学,一起来教他。

  经过百般磨练,毛毛终于会跳绳了。他笑了,晶晶他们也笑了。

  跳绳比赛那天,全班同学都去参加了。毛毛也加入了。那天,我们班得了全年级第一名。毛毛激动地说:“谢谢你,晶晶,我的`好朋友,好教练,嘻嘻。”说着,摸了摸自己的脑袋。

小学生优秀作文 篇8

  三天的军训终于过去了,可是,回味起来,又是那么得有趣!最令我映像深的是第三天的会操表演。

  那天下午,同学们踏着整齐的步伐,喊着响亮而有力的口号,在教官的`带领下,来到了军训场地。陶校长、部队营长、教官等评委已经早早地坐在那儿等着我们了。那里虽然没有人山人海,可同学们依然非常地紧张。

  会操表演开始了,首先轮到的是育才一小,同学们看得鸦雀无声,他们的队伍是那样地整齐,口号声是那样的嘹亮,齐步走是那样的有精神……很快就轮到我们班上了,我的心在猛烈地狂跳,我尽力地去克制自己,想办法让自己冷静下来。

  只听教官用铿锵有力的声音说:“起步——走!”我们班便踏着整齐的脚步前进到场地中心。一共有八个内容,我们每进行一个内容,就越加认真。“终于结束了!”我小声地嘀咕着。我们结束后,后面几个班也都陆陆续续地表演完毕了。

  当最后公布比赛结果时,我那平静的心又狂抽起来。“育才二小,第一名是——五(2)班!”营长公布道。我听到“五(2)班”这几个字后,忍不住心中的激动,和同学一起叫了一声:“耶!太好了!”

  我从心底里知道:这个第一是我们班和教官劳动的成果!这个第一是来之不易的!在今后的生活中,我一定会像这三天的军训一样,努力做好每一件事!

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