小学小学生优秀作文

时间:2024-06-13 11:42:05 小学生优秀作文 我要投稿

小学小学生优秀作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学小学生优秀作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学小学生优秀作文

小学小学生优秀作文 篇1

  “啊潜”,随着清脆响亮的喷嚏声,鼻涕糊到了嘴上,面对越来越强大的感冒病毒军团,看来光吃药是控制不住了,应该采取其他措施了,于是妈妈拉我去医院打针。

  面对大夫高举的.针,我慢吞吞的扒下裤子,紧张地将屁股扭来扭去,一会站起来跟大夫说让他轻点,一会又对妈妈说能不能换个别的药吃不打针了,一会又说趴着不舒服,将肌肉崩的紧紧的,反正就是 想让可怕的事晚点发生。爸爸不耐烦的走过来,把我摁在椅子上,大夫迅速一扎,这时我却放松了,神经似的笑起来,随着疼痛的加深,我笑得越来越厉害,满诊所的人都好奇地看着我。药推完后,大 夫猛地将针拔了出来,我长长地舒了一口气,立刻从椅子上跳下来。扎过针的地方顿时疼的我直咧嘴,忍着疼,我一瘸一拐地走出了诊所。

  为了以后不在受这种罪,我要好好保护我的身体。

小学小学生优秀作文 篇2

  走在秋天,秋天的天空更蓝更高,秋天的云儿更白了,像一团团棉花。

  秋天是一个魔法师,当她拿着魔杖来到田野时,野菊花早已散发着香气,站在羊肠小道的两边欢迎她了,好像在说:“秋天,欢迎你来田野做客。”秋天用魔杖在夏天的脚印上点了一下,夏天的脚印顿时无影无踪。她用魔杖在牛儿羊儿身上一点,牛儿羊儿都长了肥膘。

  秋天来到果园里,橙子们穿着橘黄色的`制服,在树上摇来摇去,好像在说:“秋天,欢迎你。”秋风从娇滴滴的苹果小姑娘身边走过,苹果感到一丝凉意,便打开树叶衣橱,拿出那件最漂亮的红袄穿上,展示她的美丽。葡萄看了,心里燃起了嫉妒之火,她也穿上了她最漂亮的紫袍,要和苹果一决高低。梨子要在水果晚会上演唱,他穿上了金黄色的礼服。桃小姐要在水果晚会上献上芭蕾舞,她给自己涂上了胭脂。

  秋天来到农田里,大豆看着宝宝们一个一个地出生,感到了当母亲的骄傲。高粱在宴会上喝醉了酒,个个都醉红了脸,秋天从他们身边经过,他们东倒西歪,手臂乱挥乱舞,好像在打醉拳。

  秋天真是个硕果累累、遍地金黄的季节。

  点评:看罢全文,我们忍不住为小作者新奇的想象叫好。秋天来到田野、果园、农田,各种植物都绽开了欢颜,其中,秋天来到果园一处风景尤为精彩。橙子穿着“橘黄色的制服”,娇滴滴的苹果“打开树叶衣橱”,葡萄穿上紫袍要和苹果一比高低,桃子小姐给自己涂上“胭脂”......这一系列大胆新奇的想象不仅让水果们各具风采,也使文章活泼俏丽,熠熠生辉!

小学小学生优秀作文 篇3

  珍珠只有经历海蚌的磨砺,才能造就盈泪宝珠,散发夺目光彩;海燕只有经历暴风的沐浴,才能振翅于蓝天,释放生命的激情;梅花只有经历风雪的洗礼,才能傲立于枝头,飘洒怡人清香。自然万物尚能直面挑战,显示生命魅力,万物灵长之人类,是否更应该在面对挫折时拥有一颗无畏的心?

  “史家之绝唱,无韵之《离骚》”,这是鲁迅先生对《史记》的高度评价。如果当初司马迁缺少坚强的意志、豁达的气概以及受“宫刑”而仍然保持的无畏的'勇气,如今我们又何处品评这“无韵《离骚》”?他的这种坚强的品质,顽强奋斗的精神,为理想信念永不言弃的意志,实在令人敬佩!在生活中,当我们因不如意之事而长吁短叹时,何不想想司马迁创《史记》的无畏之心,那么所有阻碍都将不再猖狂!

  《皇帝的新衣》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》安徒生的故事带孩子们进入天堂,带给他们一个无比美好的童年。而他自己的童年,却是艰难贫困的,他当过学徒,做过杂工,从未体验过一刻欢乐时光。即使如此,他并没有气馁,而是从挫折中奋起,为童话而奋斗,从平凡之处体验生活,写出了一篇篇脍炙人口的童话故事。人,如果没有挫折的考验,便没有不屈的人格。面对挫折,我们应该像安徒生一样奋起前行,那么所有困难必将风崩瓦解!

  曾经的我,也像大多数人一样,遇到过挫折,痛苦过,放弃过,也后悔过,那些在生活中挣扎,在学海中迷茫的日子,使爱我的家人为我担忧,也使我痛苦万分。但司马迁和安徒生坚强不屈的品格,使我深刻地意识到:挫折乃成功之父,它帮助我们成长,让我们知道自己依然青年有志,脚步依然轻健,更能让我们欣赏到风雨之后的蓝天,那样澄澈美好。

  人生是一场苦旅,途中免不了艰难险阻,海蚌经受沙石磨砺,日复一日,不惧痛苦,最终造就了闪亮圆润的珍珠,我们更需要一颗不畏艰难的心,来激励我们获得成功!

小学小学生优秀作文 篇4

  今天是星期三,又到了同学们最喜爱的阅读课了。上课铃一响,大家赶快端端正正的坐在位置上,等待老师来上课。

  老师走进教室,首先在黑板上写出了几个醒目的大字“春韵——六二中队”。接着老师对同学们说:“同学们,春天已经来临,万物复苏,大地恢复了青春的面容,所以今天我们这节课就围绕春天来开展一节关于春天的阅读赏析课,请同学们积极发言,表达自己内心的”春韵“吧!

  老师先选出了三个小组的同学进行上台展示。首当其冲的是”梦之翼“小组,他们为大家汇报的是金波先生的《春的'消息》”眼看着春天一点点挨近,冬爷爷将要离开……“,接着一阵雷鸣般的掌声响起!

  第二个上台的小组是”凉生组“,他们组为大家展示的是比安基写的《森林报。春》。他们组的组员在黑板上画出了一幅春的美景,有流动的小溪,清澈透底的小溪中穿插着游过一条一条活泼可爱的小鱼,岸边,有一棵棵青翠欲滴的柳树,好一幅生动的图画啊……轮到我们小组上台展示了,我有些紧张,心砰砰的乱跳。”大家好,我们是super dream(超级梦想)!下面有我们组来为大家汇报选自朱自清的《春》。我们组的组员异口同声的说。“吹面不寒杨柳风”,不错的,向母亲的手抚摸着你……“组长首先发言,他有感情的为大家朗诵了这一片段。下面轮到我来联系生活谈自己的体会:”春天的性格是柔和的,春天会用各种各样的方法来让人感觉到它的美,让人忍不住去欣赏这画卷般美丽的春天,遨游在这梦幻般的世界中去!而现在,我们很少能欣赏到这样的美妙的春天,汽车的尾气,人们随手扔掉的垃圾等等,这些都是造成危害环境的因素。我想,同学们,从现在起,大家都爱护环境,保护自然,社会的美好是大家共同创造的,请大家一起努力!“说着说着,我揪着的心脏,慢慢放松下来了,我顺利的完成了任务。最后,组长代表我们组对同学们说”谢谢大家,我们组的展示完毕。“一阵雷鸣般的掌声最次从我耳边响起……时间不知不觉的从我们身边流过,一节愉快的阅读课就此完毕,随着上完的阅读课,春天也悄悄地走进我身边,让我全身心的感受春天的世界万物。最后,我们组获得了这次展示的第三名,虽然是第三名,但是也不错,至少让我们获得了春的消息,春告诉我们:”它来临了!“

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