坐地铁作文300字

时间:2024-05-28 07:39:26 优秀作文300字 我要投稿
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坐地铁作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的坐地铁作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

坐地铁作文300字

坐地铁作文300字1

  一、指导思想

  坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

  二、主要任务、目标

  按国家教委颁布的新课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。

  三、工作措施

  1.继续强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。

  2.保质保量完成实验教学任务

  实验教师要精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等,拓宽专业口径,不断提高业务素养。加强素质教育,提高教育质量。培养具有创新精神、实践能力的学生。

  3.积极作好实验室日志、计划等的填写和管理

  加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的'填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

  4.完成仪器设备购置工作

  努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。

  5.加强自制教具在教学中的重要作用

  本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  6.重视发挥电教手段,优化组合。

  科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、计算机多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。

  四、其他相关工作

  1.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  2.作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

  3.不足之处,另行补充。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

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  一、指导思想与思路

  以学校总体工作为依据,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地开展教育教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,寻找解决问题的方法,为学生的发展服务。深入开展以校级和市级课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教育教学常规建设,努力营造英语教育教学的良好氛围;进一步加强师资队伍建设,努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。

  二、工作重点与措施

  (一)抓理论

  教研组的活动要改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。向学生学习,研究学生的学习心理,不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

  (二)抓常规

  1、“教学常规”的学习和实施,组织本组教师学习常规,使实施常规成为全体英语教师的自觉行动。

  2、新课程与新教材的培训,使教研组成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。

  3、集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,本教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。本学期将继续坚持每月的集体备课活动,集体备课的活动时间是以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,每月确定的时间集体备课时,

  每次的集体备课都要定主题、定地点、有分工、有记录,每位教师都要写好备课笔记。平时利用不确定的时间交流教学心得和教学方法,切实解决英语教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善英语教学。

  4、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,认真组织开展人人研究课活动,每位教师在自己的课堂中要能较好地体现探究性学习的特点,要重视对学生探究性学习的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为主,以探究性学习的实效性为重点。

  5、单元试卷的编制,本学期一至六年级的单元练习卷由各年级的备课组长分工和把关,在期初安排教师出好全部的单元试卷,要求知识点覆盖全面、难度适宜、题型丰富。

  6、协助教导处不定时深入课堂检查“教学常规”执行情况,定期进行“六认真”检查,尤其是备课质量、作业批改和听课评课情况的检查。

  (三)抓质量

  1、组内每位英语教师要树立教学质量为学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作。

  2、组织组内教师探讨有效的教学方法,在教学效率上下功夫。

  3、对后进生进行研究,教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难,大家相互交流经验,互相学习,取长补短,共同进步。

  4、重抓市级的各项调研测试和毕业班的考试,制定合理有效的复习计划,并开展高效率的复习迎考工作,力争考试成绩的及格率达全市前三名。

  (四)抓师资

  1、新教师的培养,本组将积极配合学校进一步加强新教师的培养工作,对本组的两位新教师进行跟踪指导,每人每月上课不少于两次,听课不少于四次,并及时地给予课堂的指导和课后的指导,课后指导主要是反思的指导,对其所上的课的反思和对其学生的反思。对新教师的教科研方面也同样适时地进行指导,促其能快速而全面地成长。

  2、骨干教师的晋升,抓好组内一批骨干教师的发展,本学期的发展目标是:教学能手一名,教坛新秀三名。

  3、发挥组内非骨干、非青年教师在英语课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,在全体教师中掀起比、学、赶、帮的.良好氛围,真正促进英语教师队伍建设。

  4、组内全体英语教师力争在三、四月份的校A级课评比中都能取得理想的成绩。

  (五)抓科研

  1、教研组制定一个学期研究主题,制定详尽的研究计划,并要求组内教师围绕这个研究主题每人制定一个学期研究专题。教研组定期组织教师进行主题研究学习活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本组教师人人受益,共同提高。

  2、教研组的研究课题要完成五个“一”:制定一份学期研究计划,读一本相关专著,举行一次校级及以上的公开研讨活动,撰写一篇高质量的论文,写好一篇研究总结。

  3、教师教育教学论文的发表和获奖,要求组内教师每人每学年至少有一篇教育教学论文发表或获奖,组内的骨干教师每人每学年至少有两篇教育教学论文发表或获奖。

  (六)抓活动

  1、教研组要开展一些综合性的活动,尽量让更多的学生参与到活动中来,在参与中运用、在参与中体验。本学期除了组织开展好常规的一些活动外,学校还组织了校园英语节活动,要求全体组员积极配合学校,使活动有效地开展。

  2、教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来带动学生的发展,本学期将举行英语单词默写比赛,比赛分班级比赛和学生个人比赛两种,以此来提高学生的基本能力,扎实学生的基本知识和养成学生的基本习惯。

  三、具体工作安排

  二月:

  1、制订教研组工作计划。

  2、制定各年级教学计划。

  3、期初学习活动。

  4、出好单元练习卷。

  5、寒假备课检查。

  6、学生作业月查。

  三月:

  1、理论学习和集体备课。

  2、研讨课和评课。

  3、主题研究学习活动。

  4、备课检查。

  5、学生作业月查。

  四月:

  1、理论学习和集体备课。

  2、研讨课和评课。

  3、主题研究学习活动。

  4、期中检测和质量分析。

  5、校A级课。

  6、学生作业月查。

  五月:

  1、理论学习和集体备课。

  2、研讨课和评课。

  3、主题研究学习活动。

  4、学生作业月查。

  六月:

  1、理论学习和集体备课。

  2、研讨课和评课。

  3、主题研究学习活动。

  4、制定各年级复习计划。

  5、单词默写比赛。

  6、学生作业月查。

  7、教研组工作总结。

坐地铁作文300字3

  一、指导思想:

  1、以十六大精神为指导,认真贯彻、了解《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律、法规的主要内容和要求,使在校学生增强法制观念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步学会用相关法律保护自己。

  2、协助学校做好依法制校工作,制定完善依法行政、依法管理、依法决策的的规章制度。促进学校教学管理工作稳步走上法制化轨道。

  二、重点工作:

  1、结合校园秩序,积极协调有关部门,开展校园周边环境治理,为学校和在校学生创造良好的教学秩序和教学环境。

  2、积极配合学校、家长及时纠正在校学生的不良行为,确定帮教对象,做好后进生、劣迹生的帮教工作,促进帮教对象的转化。

  3、协调政法部门妥善处理在校学生违法案件,严肃查处侵害学生合法权益和滋扰教学秩序案件,维护学校正常教学秩序。

  4、分析研究青少年学生违规、违纪、违法、犯法的心理特征,切合实际地开好法制报告会。采取专题讲座、案例分析等形式,强化指导在校学生知法、遵法、守法意识。

  5、结合德育处思想教育工作,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深入人心。

  三、方法措施:

  1、利用板报、橱窗、广播站、法制报告会等形式,加强法制教育工作的指导与宣传。努力营造“守规范,树美风”的良好氛围。

  2、结合不同年级不同特点有针对性地开展系列活动,培养学生遵守社会公德,做有理想、有道德、有文化的'一代新人。

  3、通过对“三好学生”、“十大标兵”、见义勇为、尊老爱幼等典型事迹的宣传、表彰,创造“人人争先进、个个当标兵”的积极向上氛围。

  4、开好法制报告大会,提高轰动效应,形成“遵规守纪光荣、违规违纪可耻”氛围。

  5、结合普法日、普法征文、演讲比赛等活动,强化在校学生知法、懂法、守法意识。

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  为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:

  一、完善管理机制,突出管理职能。

  成立学校卫生工作领导小组。组长:XXX,成员:……,政教处、大队部、负责卫生线老师及总务科有关人员等发挥主要职能。定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。

  二、主要工作

  1、制订并落实卫生工作计划、健康教育计划、学校防近措施、《学校卫生管理制度》等。

  2、通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  3、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按“三项竞赛”要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

  (2)、办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。

  (3)、搞好食堂、小店卫生。要求严格执行食品卫生管理制度,做到物品摆放整齐,符合卫生要求。餐具每餐消毒,购买食品新鲜,营养搭配合理,杜绝“三无”食品,杜绝食物中毒事件。工作人员要按规定体检和业务培训,做到持证上岗。卫生工作领导小组成员应定期检查食堂、小店卫生情况,并接受卫生防疫部门的卫生监督和监测管理。

  (4)、继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,经费到位,措施落实。

  (5)、卫生检查办法:红领巾值日岗每周抽查3次以上;行政值周老师、政教处、值周老师、值周班级每周检查2次以上,检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,每周公布检查结果,发放竞赛优胜标志。

  (6) 、班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

  4、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

  5、开展红领巾卫生街活动,组织学生经常打扫“共建街”。

  6、学龄期(6—11岁)学生要注意加强视力保护,预防龋齿,防止各种慢性传染疾病的发生;青春期(12—18岁)要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的'身心健康。

  7、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

  学校卫生工作领导小组

坐地铁作文300字5

  一、指导思想:

  本学期,我校的语文教研工作以区教研室、校工作计划为指导,诣在加强教师队伍建设,提高课堂教学能力,推进教学模式的研究,深化课题研究,加强网络教研力度,努力建设有活力的语文教研组,使我校语文教师的总体业务素质,语文教学水平,实际教学效果,得到更大的提高。

  二、工作重点:

  1继续完善“三法四环节”的教学模式。为了提高课堂教学效率,我校以“教会学生学法”为指导思想,探讨出“三法四环节”的教学模式。在研究、试用中发现,这种教学方法非常适合于低年级的识字教学,但对于高年级的阅读教学则有很大的局限性。所以本学期,对于阅读教学的模式,还要继续探讨,解决这个瓶颈问题。

  2加强网络教研,增强教师之间的互动,营造浓郁的教研氛围。平时一线教师们工作很忙,没有多少时间可以聚在一起交流教学心得,所以不受时间、空间制约的'网络,就成为教师之间交流的平台。学校鼓励老师们撰写博客,互相点评,一学期不少于20篇,由教研组长2周统计一次,并在例会上公布。

  3提高电子白板的运用技能,充分利用现代化教学手段为教学服务。不能掌握先进信息技术的教师,可能很优秀,但绝对做不到卓越。先进的现代化教学手段是提高课堂教学质量的有力保证,与其跟在别人后面走,不如使劲儿跑到别人的前面,占据主动权。电子白板是新兴的教学工具,我们欣喜的看到,兄弟学校已经在电子白板的运用技术上走在了全区的前列,我们市南路小学有信心、有勇气奋起直追,赶超兄弟学校,争取在本学期让所有的40岁以下的青年教师熟练掌握这一技术。

  4培养名师,创建名师工作室是这学期的又一主要任务。用名师带动学校的教育科研和教学,是我校的一个发展方针,所以对年轻教师,我们要严格要求,加压培养,促其更快成长。所有的外出校门讲课的年轻教师,都要在全教研组集体备课、听、评课的基础上,修改3遍以上。校内优质课评选要在全组共同评议的基础上修改1遍以上,把课堂教学基本功练扎实。梅花香自苦寒来,要培养年轻教师刻苦钻研的韧劲,促使其快速提高。通过层层选拔,推出我校的学科带头人,为其创建“名师工作室”,为其他教师树立典范,推广优秀教师的工作方法和经验。

  5课题《小学语文课外阅读形势与方法的研究》课题结题。本学年要对课题进行结题,有关教研人员提前做好资料准备,撰写结题报告。

  6加强教师学习,不断充电,做一名不断成长的学习型教师。本学期,每位老师都要读一本有关教育理论的书籍,写读书笔记,总结教育心得,期末进行优秀读书笔记评选。

  7亲子共读活动是我校创建书香校园活动的一大特色,实践证明,“亲子共读”是促进学生读书,加强亲子交流,培养学生乐观开朗性格的好方法,所以本学期我校要将这一活动推广到每个班级。首先每班都要制定一个便于操作、切实可行的《亲子共读活动方案》,届时结合学校开放日,邀请家长与孩子一起参与,共同体验读书的乐趣和亲子交流的幸福,促进读书活动的深入开展。

  三、工作安排:

  1、9月初制定每个年级的阅读书目,并做好读书闯关卡。

  2、9月、11月举行2次青年教师优质课评选,要求围绕“三法四环节”课堂教学模式和电子白板技术运用两个主题开展,并及时评课。

  3、10月围绕教学模式写一篇案例和反思,进行论文评选。

  4、10月举办一次电子白板技术交流研讨会。

  5、11月,全校复习,迎接阶段性检测。

  6、11月,创建名师工作室。

  7、12月,课题《小学语文课外阅读形势与方法的研究》结题报告。

  8、12月举行各班亲子阅读交流会。

  9、1月,全校进行古诗检查,评选校级“金银铜星”小诗人。

  10、1月,教师优秀读书笔记评选。

  11、1月,复习,迎接督导抽测,和阶段性检测。

坐地铁作文300字6

  本学年,在吸取前两年兼职工作经验基础上,将继续保持和完善已有工作,发挥专职心理咨询教师的作用,开拓创新,逐步形成以教学、咨询、心理问题预防为一体的工作格局。

  现将本学年心理咨询室工作计划如下:

  一、继续建设并开放“心语小屋”心理咨询室。

  (一)加大咨询室的开放度,深化咨询工作。

  1.本学年,在原有工作的基础上继续开放心理咨询室“心语小屋”。真诚、热情、认真地接待每一位来访学生,给他们以心灵的帮助。

  2. 认真做好信箱的及时回复工作。让心理咨询室成为学生信任的心灵港湾。

  3. 开设预约制度。借鉴别校的经验,建立班主任预约和孩子自主预约相结合的模式,可以利用兴趣课和自习课时间来访,改善放学后孩子扎堆来访的状况,切实解决孩子和班主任的“心病”。

  4. 面对教师开放。加强宣传,建立信任。老师们可以找咨询师咨询,因为考虑到隐私问题,也可以来借阅相关心理学知识的书籍,使咨询室做到“助人自助”。

  (二)加强硬件建设:

  1. 尽早配备箱庭咨询系列咨询工具(这是一种来访者在沙盘内摆放各种沙具,看似游戏形式,但具有诊断和治疗作用的现国际流行的咨询工具,比较符合儿童的心智特点。)现只能花业余时间参加培训,学习心理咨询技能,服务于学生、家长和老师。

  20xx年思明区很多学校已配备箱庭,并由思明区教育局进行了统一的咨询教师培训。预计配备中档沙盘需一万三千元左右。

  2. 改造咨询室书柜并购买一定数量的心理咨询、心理学方面的书籍,推荐给需要的老师、家长借阅。

  此事已和范老师讨论过操作方案。作为校图书馆的一个分支书柜,年终管理归校图书馆。本学年初步预计配置50本书籍,开支一千五百元左右。

  (三)规范文档资料管理,全面配合学校评估

  1.建立心理健康教育工作文件档案。

  包括:

  1)上级发放的有关文件,本校有关心理健康教育文件,本校心理健康教育组织机构,规章制度,工作计划、总结、会议记录等。

  2)心理健康教育各项活动开展情况档案。

  3)对外新闻宣传资料,各种活动策划、开展资料、培训工作等。

  4)预约记录,接听电话记录,接待记录,咨询记录等。

  5)学生档案:包括初步建立六年级学生档案以及重点学生档案。

  二、打造一支有战斗力的团队。

  “独木不能成林。”一个学校心理工作开展得到位与否不是取决于专职咨询老师有多优秀,而是看是否能够建立一支团结优秀的团队,看这个团队能否把心育工作落实到每个孩子的心田,落实到每个老师的思想深处。由于学校平时工作繁重,很多老师都身兼数职,再加上大家的认识还没有到位,所以靠专职老师招兵买马或学校的号召或压制,恐怕很难奏效。所以为了尽快建立团队,我建议从以下几步入手:

  (一)学校动员,请老师们根据自己的兴趣自主报名参加“心理咨询工作室”,形成一个学习型组织。

  (二)为了团队更加稳定、更有战斗力,鼓励老师自觉参加学习。

  1. 鼓励考取国家级资格证。建议学校顺应时代需要,鼓励老师们报考国家心理咨询师三级和二级证,并予以相应的报销制度。随着东兴市心理健康教师职称系列的出台,给更多的老师指出一条个人发展的道路。

  2. 鼓励心理健康知识的学习和运用。组织老师们参加省级和市级的心理健康教育老师A、B、C证的学习。鼓励班主任持证上岗,并予以相应的班主任津贴上的区别。金额不需要差别很大,但实小的老师上进心强,一定会努力争取。

  一开始学习会有点辛苦,但是随着学习的深入,心理健康知识给大家家庭生活和工作带来的轻松和好处,会带动全校进入良性的运转状态,帮助学校真正实现建立学习型组织的目标。

  (三)课题带动。请校领导出面或牵线,使我校尽快和市级或省级专家建立联系,得到高层系的指导,寻找有效的心理健康科研课题,课题搭台,组织老师们尽快进入角色。

  三、以心理学知识普及为特色,丰富家长学校的教育内容。

  根据不同的`需要,为不同年段的家长开设以心理健康知识为基础的家教讲座。如:一年级的《如何让孩子尽快适应小学生活》,如六年级的《青春期心理辅导》。其他年段的《怎样提高注意力》等等。

  师资来源可以是:

  1. 有能力有研究的本校领导老师。

  2. 校心理健康教育专职老师。

  3. 从家长及社会关系中挖掘潜力,聘请免费讲座。

  4. 学校出资外聘心理学专家为我校讲座。

  四、配合工会活动,面对全体教师,普及心理健康知识,提升教师心理健康水平。

  根据学生来访,可以明显的感觉到孩子的很多心理问题是“师源”性的。我校一些老师的心理健康状态不容乐观,一些老师快乐感降低,焦虑、抑郁,睡眠质量差,感到来自于生活或工作的压力很大。

  为了更有效地为老师服务,为教学服务,我准备了《掌控情绪,成就孩子》的心理讲座,十月即可开讲。我还结合自己学习催眠的一些体会,可以从如何放松心灵,提升睡眠质量和老师们进行分享,帮助大家学会放松。

  另外,我愿意结合这些年学习团体心理辅导的收获,为老师们进行团体辅导。

  课题是《有效沟通》、《绘画心理疗法》、《意象对话心理疗法》等等。(一次团体辅导要用时2-4小时)

  五. 初步拟建网络工作,树立我校心理健康教育工作对外窗口的良好形象。

  因为教师工作精力的限制,我校心理健康网站一直处于拟建状态。相信通过大家的努力,到本学年末,也就是20xx年6、7、8月,在其他工作目标都已达标的情况下,团队建设初具规模,在家长、社会上具有了一定的影响力的的大氛围下,应该腾出手来把网站建设作为一项工作重点来抓,以树立我校心理健康教育工作对外窗口。

  现在东兴市不少中小学(如:英才、双十)已经引进了福州师范大学研发的“中小学心理健康教育测评与管理系统(网络版)”,在网络上构建了测评、档案、咨询系统,省时高效。在我校现阶段资金紧张的情况下,这项开支并没有提前预算,所以我建议本学年做好人力准备,到学年末,将此项工作提前准备,为下学年真正开设网络平台做好准备。

  【预期阶段目标】:

  1、通过心理健康课和个体咨询让学生对自己有个初步认识,在自尊、自爱等人格发展方面有所成长;并掌握一些学习方法、自我管理、压力管理、人际交往的简单技巧。

  2、通过家长咨询及培训,让家长意识到心理健康教育的重要性,改进家长的教育态度,提升家长的教育能力。

  3、给教师提供一个更温馨、更人性化的教学环境,让教师感受到学校对教师精神上的关怀,帮助部分老师提高生活、工作质量。

  以上是心理咨询室制定的本学年开展心理健康教育工作的计划,由于自身理论有待完善,经验也不够充足,难免有疏漏和不当之处,将根据领导和相关老师的指导以及具体情况不断完善,使计划得到有效的落实。

  东兴实验小学心理咨询室

坐地铁作文300字7

  坚持以《科学(3—6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。

  一、工作重点

  1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准。装备综合配套。管理科学规范。使用注重实效。

  2、组织教师定期开展教育研究活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。

  3、开展教师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实实验设施。

  二、具体工作

  (一)实验室日常管理工作

  1、对照三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

  2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器材的申报,采购,订购仪器等工作。

  3、实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课前,要求学生预习实验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强安全意识教育和爱护仪器,节省药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观察实验现象,做好实验笔记和实验报告,使实验顺利完成。

  4、实验结束后,及时清洗、清点仪器,并填写好实验教学的'“记录单”,任课教师和实验教师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。

  5、严格履行借交手续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

  6、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

  7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。

  8、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量符合相应的要求。

  9、做好年终仪器的清查工作。

  (二)科学教学工作

  1、精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。

  2、定时,定点,定内容,形式多样的开展教育研究组活动,积极撰写札记,教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。

  3、认真做好学校要求的各项工作:及时更新完善自己的博客,积极上传各种优秀的教学资源,来充实学校的网站资源。

  4、重视自身素质的提高教育研究组要组织每位教师认真学习新课标,并充分利用好《科学课》、《科学课程标准》等专业性学科期刊,定期组织学习教育理论、教学文件和教学业务知识,注重理论对实践的指导作用,并且做好记录。每位教师要利用课余时间学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教学研究水平,积极参加校级的教学评比等活动,在实践中锻炼自己。工作中,要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  5、努力提高课堂教学效率每位教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标、教材,分析学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,认真写好教案。全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效。深入落实探究——研讨教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,教师要认真组织学生参与科学实验与科学实践。

  6、科学特色活动

  科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来。我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。

  (1)让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

  (2)开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。以此来组织学生撰写科学小论文。

  (3)组织学生进行创作科学幻想画的活动。为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,以及大胆想象、敢于创新的科学态度。培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡,积极参与资源和环境的保护意识。组织学生全员参与,创作出与科学有关的敢于大胆创新,有意义的画作。优秀作品颁发获奖证书。

  (4)开展“明天小小科学家”的活动。为进一步增加学生的动手能力,让他们从小养成善于观察,敢于思考的能力。通过开展科学发明活动,使学生感受到科学就在身旁,是鲜活的,并把所学知识运用于发明创造中,注重培养学生运用知识解决实际问题的能力。在活动中学生可以利用身边的物品,自己设计创作,进行科学小发明。内容体裁不限。优秀作品会在全校进行展出。

  (7)成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。

  7、加强自制教具在教学中的重要作用。

  本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好这学期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而更加奋发向上,努力进取!

坐地铁作文300字8

  一、总体目标:

  结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。

  二、班级学生情况分

  本班共有学生58人,其中女生28人,男生30人。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

  三、工作重点

  1、教育

  (1)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安全教育,常抓不懈。

  (2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。

  (3)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。

  2、管理

  (1)明确班委职责,各司其职。

  (2)制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。

  3、发展

  (1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。

  (2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。

  (3)让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的`聪明才智。

  四、月工作安排

  二、三月份:

  1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。

  2、配合大队部开展"我爱我家"亲情教育活动。

  3、教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

  四月份:

  1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

  2、教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

  3、积极组织学生锻炼身体,迎接春季运动会。

  五月份:

  1、对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。

  2、教室展板:庆祝“六一”儿童节。

  六月份:

  1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

  2、做好期末复习检测及分析工作。

  3、总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。

  20xx年2月23日

坐地铁作文300字9

  一、指导思想

  本学期,xx小学教务处将以学校工作计划为指导,继续学习新课程标准,以课堂教学为载体,开展多种形式的教师培训,全面提高教师综合素质。同时加强教育教学研究,进一步更新教学理念,切实提高教师业务水平。努力做到与时俱进,开拓创新,促进学校教育教学质量再上新台阶,教学常规管理再上新水平。

  二、总体目标

  1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

  2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

  3、搞好教师培训,提高教师素质。

  4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

  三、主要措施

  (一)落实常规,有效监控,不断提升教学质量

  本学期教务处将继续强化常规管理,切实抓好教学质量流程的每一个环节。让学校的常规管理工作走向科学化、制度化、人文化,进一步提升常规管理层次,创常规管理特色。

  1、提高备课的实效性。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际,选择合适的'教学方法,设计和优化教学方案。

  2、抓课堂教学。课堂教学要认真处理好“教、学、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。

  3、布置作业要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性,注意减轻学生过重的课业负担。

  (二)搭建舞台,均衡师资,不断推动队伍建设

  一支高素质的教师队伍,是学校发展的重要保证,一名优秀的教师能带出一个好班,一批好的教师能造就一所好的学校。为此,xx小学本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点,继续加强教师队伍建设。

  1、着力青年教师培养,促师资均衡发展。

  2、着力有效课堂构筑,促教师专业成长。

  3、着力学科教研组建设,促教研组和谐发展。

  4、校级公开课和年级公开课都要进行说课评课活动,并记录教学过程和反馈单。

  3、鼓励教师撰写教学案例、教学随笔,以案例研究为突破口,推动教师积累经验,提高理论素养。

  (三)加强师德建设,夯实校本教研,促进和谐发展

  1、不断学习,强化师德教育。加强师德修养,树立敬业爱生、无私奉献精神。

  2、严格执行义务教育教学计划,开足、开齐、上好各类课程;严格按课表上课,不得随意调课;课堂上要面向全体学生,使学生真正成为课堂的主人,给学生一个展示自我的平台。

  3、倡导终身学习,促教师素养提升。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、开学第一周,上好开学第一课。

  2、附课程表。

  第一周养成教育课程表

  20xx.8.27

  午别

  节次

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  上午

  第一节

  升旗仪式

  阅读习惯

  队形队姿

  阅读习惯

  阅读习惯

  第二节

  安全教育

  卫生健康

  安全教育

  卫生健康

  学习习惯

  第三节

  阳光运动

  升旗仪式

  阳光运动

  安全教育

  课堂礼仪

  第四节

  师生礼仪

  爱护公物

  师生礼仪

  课堂礼仪

  书写习惯

  下午

  第五节

  校园纪律

  作业本操作

  校园纪律

  作业本操作

  安全演练

  第六节

  学习习惯

  书写习惯

  学习习惯

  书写习惯

  总结

  表彰

  第七节

  课堂礼仪

  队形队姿

  中华响扇

  爱护公物

  第八节

  劳动习惯

  仪容仪表

  劳动习惯

  仪容仪表

  十月份:

  1、第一次城乡联片教研。

  2、校内公开课。

  3、县市级教学能手评选。

  4、教案、作业检查。

  十一月份:

  1、校级一师一优课评选。

  2、期中复习,迎接期中考试。

  3、第二次城乡联片教研。

  十二月份:

  1、分组学科组教研活动。

  2、聘请于文江老师到校讲座:《再创学习》课堂操作培训。

  3、校内研讨课展示。

  4、比赛活动:诗词大赛,书法比赛等。

  一月份:

  1、作业、教案检查评比。

  2、期末复习,迎接期末考试。

  3、寒假作业设计及注意事项。

  五、执行情况:

  目前,我校已圆满地完成了教务工作计划,学校师生在成长和成绩方面,取得了可喜的成就。我们也不断反思,对于自查发现的问题,我校积极寻求整改措施,争取在短时间内,让学校办学水平再上一个更高的台阶。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,xx小学在各级部门的正确领导下,蓄势而发,乘势而上,用我们的良心、责任心、信心打造更高质量、更具特色的教学工作,使之呈现出一幅“学生动起来,课堂活起来,教师跑起来,学校特色起来,群众笑起来”的美好景象!

坐地铁作文300字10

  一、班级概况:

  新学期伊始,我所担任的四年级3班转入学生6名,现在班级人数73人。其中男45人,女28人,少数民族9人,单亲2人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大,男孩子活跃、好动,自我约束能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、工作重点:

  1.继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。

  2.根据学校工作安排,引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得课题研究的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  3.让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期以新三好评选为契机,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4.培养班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  5.激发学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

  6.协调与科任老师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的.积极性,配合学校教育好孩子。

  7.抓好少先队工作:定期举办主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参与,充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。、

  9.开展综合实践活动:进行课题研究,培养学生的动手、动脑及创新意识。本学期,我们将在学生中深入开展课题实践,利用节假日和星期天,让学生学会利用所有资源,在生活中,到社会上进行各种体验调查。开学安排好活动计划,一月一次活动交流,学期末写出课题研究论文。

  10.抓安全、卫生和健康教育:学期我把安全教育依然放在首要,要对学生进行多遍嘱咐,反反复复强调,使学生自己也认识到安全的第一,教育学生珍惜生命。同时紧抓卫生,因为卫生是学校的门面,卫生责任到人,每天的卫生都有每组的小组长进行检查,过关了才能离开学校。加强环境教育,进一步深化学生的环保意识,让他们自觉的投入到环境保护中去。除此还要对学生的个人卫生进行督促检查,使学生养成讲卫生的好习惯。

  四、班级主题活动安排:

  九月

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算

  2.抗战胜利60年“不忘过去,珍惜和平”主题板报

  3.结合国庆办欢庆新疆维吾尔自治区成立50周年小报。

  4参加秋季三跳运动会。

  5制定课题研究计划。

  十月

  1.大假生活交流。

  2.进行养成教育,形成良好行为习惯。

  3.“珍爱生命,出入平安”主题队会。

  4.期中动员,准备期中考试。

  十一月

  1.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  2.办“学科学、爱科学”主题板报。

  3.参加学校科技作品大赛,写科技小论文。

  4.课题研究交流。

  十二月

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.课题论文指导,课题结题汇报。

  3.办“庆新年”板报,主题班队会,欢渡元旦。

  元月

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.期末考试、总结,搞好各类评比,树立榜样。

  3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

坐地铁作文300字11

  一,指导思想

  以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教师发展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育质量,使学校真正以高,精,优的品牌立足于国家,省,市名校行列。

  二,主要工作

  1,抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平。

  2,加强教研组建设和管理,在"实"字上下功夫,在"研"字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

  3,为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

  4,做好迎接区新课程课堂教学达标验收的准备工作

  三,具体措施

  落实教学常规管理,加大监督检查力度

  1,教导处每学期要对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实。 我们坚持做到"一月一重点"检查制度,并做到有检查,有记载,有反馈等。对于上岗未满三年的教师我们推行"推门即听课",翻本即检查的做法。

  2教师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,创造性的学习。教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量。

  3,教学领导经常深入教学第一线进行上课,备课指导(教学校长,教导主任,学科组长)

  大力开展教学研究活动,提高课堂教学

  三月份开展好第九轮师徒拜师会和师徒汇报

  (师徒同上课,评课)

  四月份我们组织部分骨干教师到农安,靖宇县

  进行扶贫送课讲座活动。

  按照进修学校的'要求做好新课程下的课堂教学

  达标验收准备活动(全员教师参加抽签做课,查资料座谈)

  与学校党支部联合办好学校的首届文化节。

  实行月考制度,以学年为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析。

  我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次。学校随时进行调研和抽查,学期末所有的过程材料上交。

  搞好学校的质量测查,在市区知识测查中成绩要名列前茅。

  (三),积极开展各项竞赛活动。

  本学期组织的教师竞赛活动有:

  1,开展以考促培的全员教师的理论与专业知识竞赛,竞赛内容提前布置,每月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核。理论知识考核的内容选自:走进新课程和基于新课程的课堂教学改革(郑金州福建教育出版社)。专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题。英语内容结合日常培训。此外还有一定的综合知识。

  继续搞好学生的课堂练习设计和作业改革,四月末要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛。

  本学期组织的学生竞赛活动有:

  语文学科的背古诗大赛,背成语大赛,讲故事大赛,"每月一题"的作文竞赛,数学的口算,数学百题,解应用题大赛等。以此来促进教学质量的提升。

  (四)加强教师的学习与培训,提升教师素质

  1,教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨,看名家论著,听名家上课,听专家报告等。)本学期要求全体教师做到:"一读"(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息,经验文章,名师教育专著),"二写"(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文),"三上"(每学期至少上一节不同级别的观摩课),做到"四会"即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新。通过这些手段加速教师由教书匠向"研究型,学者型,专家型"的转化。

坐地铁作文300字12

  一、实验室工作的指导思想

  应贯彻两个原则:一是大力配合学科老师开展实验教学,二是开展实验创新工作。以按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,我们要树立全新的理念,对待实验教学,跟上教学改革的步伐。本学期在学校现有的教学技术设备条件下,协助各学科教师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验,同时及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利开设。实验员要钻研教材,领会教材变化的精神,迅速熟练新增教学设备的使用方法,同时做好实验室资料整理归档工作。

  二、实验室建设和经费保障本学期主要解决:添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品,以确保实验正常开展。同时适当对实验室进行改造,搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作,配合搞好两室的`装备。以确保跟上新的教学改革方向,从而为创建涟源市合格学校实验室打好基础。实验室管理,严格使用“四表”、“三册”、“一日志”,“计划”。四表:“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。三册:“固定资产帐册”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”,做到帐帐、帐物相符。一日志:实验室日志。计划包括周工作计划、月工作计划、季度计划,学期计划。

  三、严格执行实验室管理制度

  ⑴购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

  ⑵加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。

  ⑶仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

  ⑷认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。

  ⑸继续做好技术资料的档案工作。根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求,结合创建省重点中学要求,及时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置计划,学生实验记录,实验通知单等应保存的资料认真收集,及时归档。

  四、实验教学理、化、生各任课教师要根据教材内容,提前1—2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时解决。实验结束,让学生填写好“学生实验情况记载表”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”,课后实验员及时处理。

坐地铁作文300字13

  一、指导思想

  以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为目标,依据新教育基本理念,扎实开展新教育行动,深入推进新教育实验项目,充分发挥新教育实验作为推进素质教育的重要载体作用,全面提升教育教学质量,将新教育实验作为学校教育的重要阵地,通过实验提升师生品质,提高教育质量。

  二、工作措施

  (一)成立组织

  组长:王xx(总体构想新教育工作思路)

  责任组长:杨xx( 具体策划、落实、分工协作)

  成员:陈xx李xx

  (二)新教育“六大行动”分工

  师生共写随笔——杨xx

  缔造完美教室——陈xx

  研发卓越课程——刘xx

  推进每月一事——王xx

  营造书香校园——唐xx

  家校合作共建——李xx

  (三)工作要求

  1、各行动组要坚持认真负责的工作态度。

  2、各行动组要制定相应的推进工作计划。

  3、各行动组要定期开展有效的实验活动。

  4、各行动组要将活动开展资料进行积累。

  5、各行动组要将负责项目进行创新整合。

  6、各行动组要挖掘负责项目的特色资源。

  三、工作重点

  (一)营造浓郁的书香环境

  (1)继续以班的形式开展读书活动。践行晨诵、午读、暮省实践,各班加强黎明诵诗活动,并利用班级宣传栏、图书角、学校阅览室、学校宣传牌、其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推荐、师生书画作品等,营造校园书香氛围。

  (2)班内设立图书角,开展“献出一本书,幸福全班人”、图书漂流等活动拓宽学生读书的渠道。

  (3))全面开设晨诵课,确立每周四早自习为全校晨诵课时间,教师要帮助学生选择经典诵读书目,积极引导学生撰写读书笔记和读后感,老师要选择优秀文章在班级或学校进行交流展示,并附上老师精彩的点评。班每月上交优秀的学生读书习作,学校每月将学生作品编辑成册。

  (二)促进教师专业成长

  教师一如既往地推行“教育随笔”制度。记录和反思教育教学生活,所有领导干部要率先垂范,带头读书,将校本研修和读书活动结合起来,每位教师定期上交一篇教育心得、教学反思、案例等教育随笔,学期末,学校将组织相关人员进行评比。

  (三)缔造完美教室。每个班级继续完善明确的愿景、使命、价值观,班训、班徽等,有温馨的.班级环境、人文的班级制度、积极的班级管理等。把“规则、尊重、责任、诚信、爱心”等基本价值观融注其中,建立完善的人格道德教育系统,共同编织美好的教育生活,

  (四)继续推进“每月一事”确定主题活动。

  在“教给学生一生有用的习惯”理念引领下,进一步细化、深化“每月一事”内容,精心设计,科学落实。从学生成长需要出发,把理想、兴趣、人格的培育和良好行为习惯的养成等作为重要基础性工程,明确“每月一事”教育主题,不断丰富主题的内涵和外延,制定主题实施方案。把“每月一事”与主题班会、综合实践活动、品德教育等有机整合,适时召开思想品德课程改革研讨会,总结推广思想品德课程改革的先进经验。

  (五)加强家校合作

  组织开放教学和“家长活动日”活动,请家长到学校听课,向家长讲授最新的教育动态、汇报学校的教育教学工作情况。让家长亲自感受孩子在学校的学习,从而了解孩子,了解学校的一些教学工作。

  四、具体安排:

  2月份:

  1、成立我校新教育组织机构

  2、制订本学期新教育工作实验计划

  3、开展读书活动

  3月份:

  1、每月一事加强学生养成教育

  2、组建班级“图书角”,组织学生积极捐书

  3、完美教室的相关布置.

  4月份:

  1、开展感恩教育

  2、教师上交教育随笔

  3、举办展示活动

  4、继续完善教室、校园、寝室等相关文化建设

  5月份:

  1、社团活动技能教育

  2、开展书法、美术、体艺赛事

  3、开展教学技能大赛

  6月份:

  1、抓教学促教育质量提升

  2、教师“教育随笔”的评选与奖励。

  3、做好新教育学期总结

坐地铁作文300字14

  20xx-20xx学年第一学期瘦西湖实验小学班主任工作计划

  新的学期,新的起点,我的班主任工作也迎来新的挑战。如何让孩子们在这时间短、任务重的学期里各方面都更上一层楼。特制订计划如下:

  一、学生概况

  本班共有42名学生,其中22名女生,20名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、做法习惯、常规表现、学习风气等地方都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这地方明显不足。

  二、学期目标

  让学生在各方面都更上一层楼。

  三、 管理措施

  (一)紧抓常规

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨检的时间强调各项常规要求,并在日常学习的'过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日召开一些有意思的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及课间操几方面制定,如有违规照章处罚,我们班的宗旨是:“说到做到”。

  (二)严抓纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将结合学校的大课间开展“跳绳、跑步、跳兔子舞”等活动。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生习惯

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生:每天分派值日生清扫,由劳动委员负责。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星。

  (四)班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合

  1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  (1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (2)面谈。

  (3)家访。

  (六)、心理健康教育:

  1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

  2、 教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

  3、上心理健康教育课,平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系,培养学生健康的心理。

  (七)班级文化建设

  1、美化班级环境,优秀作品上墙并及时更换。

  2、结合学校的双国文化教育,以英雄命名班级,同时积极组织学生诵读《弟子规》使学生讲文明、懂礼貌,爱学习、孝敬长辈,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

坐地铁作文300字15

  一、指导思想

  继续坚持以课程改革为契机,以“师表杯”课堂教学评比活动为抓手,聚焦课堂,围绕“信息技术环境下数学课堂教学有效性”和“校园数学文化建设”展开校本教研,通过课堂教学观察、专题讲座、专题研讨和专题活动等一系列途径,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,关注教学效益,关注学生发展,加大教科研力度,提升我组教师的教学能力和科研水平,提高教育教学质量。

  二、主要工作

  (一)组织理论学习,构建学习共同体。

  学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。实施课程改革,重要的是对新课程理念的认识和实践。为提升教师教科研理论水平和教育教学能力,本学期,数学教研组将继续组织教师认真研读《数学学科课程标准》,围绕校本教研的专题,把学习的重点放在对校园数学文化建设和课堂教学有效性的专题研讨上。鼓励每位教师学习教育教学理论书籍,结合自己的教学体会撰写读书笔记,在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中总结出自己的思维硕果,积极撰写教科研论文。

  (二)“聚焦课堂,课例研究”,追求教学有效性

  1、本学期,我们以“师表杯”评比活动为抓手,参加上课、听课、评课专项活动。落实课堂主渠道,追求教学有效性。

  2、在已有的专题研究基础上,从校本教研的可行性和延续性考虑,结合数学教学具体内容和高、中、低年级段教学进度安排,本学期数学教研组将按计划组织了一、三、五年级教师承担“同课连构”教学研讨活动,使教师在“教学实践——发现问题——教学研究——解决问题”这个教科研过程中不断提升课堂教学和教科研水平,提高教育教学质量。

  (三)以课改促科研,实现专业水平的'提升

  教育科研是探索教育教学规律,使教育教学工作不断向规律靠拢的过程。因而在实施新课程的过程中,教育科研起着保驾护航的作用。“用课题研究解决课程改革中的问题,让课程改革促进课题研究的深入”是我校教科研一贯坚持的原则。

  1、积极配合学校课题组研究,整理收集各项成果、资料,教师及时更新博客,撰写论文,提升教师自身的专业素养。

  2、发挥年级组同伴互助作用,开展电子备课、课前研讨、课后反思等活动,提高教师的信息技术水平。

  3、加强特色教育,开展校园数学文化建设。通过开展讲数学故事、办数学小报、写数学日记、珠心算等一系列数学活动提高学生的数学素养,营造浓厚的校园数学文化氛围。

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