优秀作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的优秀作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀作文 篇1
傍晚，太阳公公悄悄的躲在山头后面，一切的一切，都是那么的安静。我吃完晚饭后，在城市喧闹的街头漫步。
我走着走着，走到了一家大型超市面前，心想：“反正都到了，不如就进去看看吧！”于是，我走进了这个超市，不巧，正看见一个小偷正用手中的刀片割一名女士的包，我心里急坏了，到底应不应该叫呢？叫，怕自己被小偷绑了，不叫，那女士的财产就损失，正当我心急如焚时，忽然听见一名男人在大喊：“抓小偷了！抓小偷了！”一回头，又看见大伙儿正在抓小偷呢！小偷手中紧握着一把刀，四面提防着人们，正在这时，警察叔叔的急忙赶到，擒住了小偷。小偷被捉，功劳最大的就是那位叔叔呀！
我走出超市，继续在街头漫步，城市的街道很漂亮：五颜六色的灯光，川流不息的车辆，悦耳的音乐，还有一些街头做烤冷面，手抓饼……的小摊位。
我又继续向前走，看见了一个买烤冷面的阿姨正先前方大喊：“快回来，你还没付钱呢！你快回来呀！”从阿姨的话音中，我明白了：“原来，这位客人买烤冷面没付钱呀！这多不道德呀！”我想着，看见了这位先生，急忙向我身边跑过。我手一下就抓住了这位先生，语重心长的对他说：“先生，阿姨卖烤冷面一天赚不了多少钱，你怎么能不付钱呢？再说，谁家也不差这5元钱，您应该付钱的！”那位先生听了我的话，脸红的'低下了头，乖乖地付了钱。
我做了一件好事，同时，也做了一件不该不做的事。今天，在街头漫步，使我“受益匪浅”，使我明白了原来做一件好事这么快乐。
城市的夜晚很美丽，而我，竟然在散步中又成长了一步，做好事不在于这件好事的大小，而在于你做了这件好事所领悟的道理的深浅。多做一些力所能及的事，例如：帮妈妈扫地，帮爸爸洗碗，从中，你都会感觉出劳动的快乐。
优秀作文 篇2
“春天在哪里啊！春天在哪里！”我唱着轻快的乐曲，跟着大部队的脚步，我来寻春啊！
清明节，扫完墓后，我独自一人来爷爷奶奶的住处——找春天。
其实，无需寻找，因为春天变接二连三的和我招手。矮墙头上，迎春花的枝条变得柔美了，细长了，参差不齐地垂挂下来，将墙头遮掩地像一条缓缓流淌地金光闪闪的河流。微风调皮地拨动着迎春花的小脑袋，小脑袋们摇晃着，挨挤着，远远看去，仿佛金色的云朵浮动。走远了看，又像一个女人梳理着自己的秀发，上面还编织着美丽的花环。瞧！花瓣落英缤纷，就像是花瓣雨，也像一个个小精灵。咦！小蜗牛，一片嫩绿的叶子在花朵低下羞答答的伸出可爱的角，轻轻触摸，它又缩回去，黛青色的壳里泛着红，螺旋形的纹路上还有浓浓的青苔，也许是冬天时睡得太沉，丝毫没察觉冬天在它身上织外衣呢。
我在矮墙头里找到了春天，这里的春天绚丽多姿，而又宁静安详。
在奶奶家所在的大山上，去找春天。我来到悬崖上，放眼望去，满山遍野的绿。绿草是大山的`披风，让大山变得优雅而有风情。再一看又像是一条青绿的绸带，这条绸带似乎带着些雨露，润润的，油油的，滑滑的，尽显柔和之美。小笋芽是大山风衣上的铜扣，东一棵，西一点，“万绿从中一点褐”，到处闪耀着生机。
我来到了大山山顶，入目眼帘的就是一大片粉的海洋，花的世界，这一丛，那一簇，美极了！一些像粉的云朵；一些像粉的雨露；一些像粉的丝巾。我静静地坐在花丛中，一阵微风袭来，一片片的花瓣落在我的额头上，就像春天送来我的贴花，朦朦胧胧中仿佛穿越到了古代。我索性躺在温暖的“海”里，闭上眼睛，任由粉色的浪潮向我轻轻涌来，情不自禁地笑了起来。
我在奶奶家的山上找到了春天，春天是绿色的，它绿得发亮，春天是粉色的，它粉得鲜嫩。
我回到奶奶家，奶奶家里飘出了一缕缕香味，那香味就像是一条柔柔的丝带钻劲我的鼻孔里，在我嘴里盘绕，味蕾瞬间被唤醒了，口水也情不自禁地在口腔里肆意弥漫。“咦，是清明团子！”我说道。我们开始吃，起先那件米白色中带着灰绿色的外衣已经不见，而取代它的是一件橄榄色的外衣，泛着亮亮的油光，仿佛打了一层蜡。团子上，以及团子的周围不停地有沸腾的热气缕缕上升，我大口大口的吃着，啊，满嘴的油，真香！
我在奶奶的集中又找到了春天，春天是软软的，香香的，可口得很呢。
原来，春天无处不在，只要你带着好心情，你就会看到它，触到它，闻到，还能尝到它！
优秀作文 篇3
情商根本就不能从正常的学习行为中学会。
定义一下正常学习行为，举个例子好了。一个不懂数学的人学1+1=2，他可能认为是0，1，3等等等。但他会从别人处了解，哦，答案是2。
权且把这个过程叫做试错法。复杂的从错误中学习的模式是人类之所以成为人类的一个关键要素。
但情商不一样，要学习并提高情商，首先必须拥有一定情商并理解对方的'言下之意（此处以言下之意做为情商的代表）。
这是一个悖论，意即必须在拥有一定水平的情商基础上再学会该等级的情商。
证明如下。因为对方本来就是言下之意，需要一定情商理解，要是意会错了/没有意会。没有任何人会和你公布正确答案。也就是试错并纠正的过程不见了。这样学习链就断裂了。
或许反对者会说，那我还可以从第三方中获得正确答案。要知道第三方也是人，并且大多数情况下是普通人（假设eq分布也正态好了x），不是eq爆表的神或者哲学家什么的。
所以平均下来的话，你问第三方和问自己没多大区别，更有可能的是，第三方数目少时，答案纷繁复杂，不能完成试错。第三方数目逼近无穷时，答案大致就是eq平均的普通人对于言下之意的理解，同样不能完成试错。
这样通过正常的学习行为我们得出了一个悖论：必须在拥有一定水平的情商基础上再学会该等级的情商。
或许反对者被带进了圈套，他又说，我们可以先表露出自己的理解，然后看对方的反应，就能学会该等级的情商。这大概已经不是正常的学习行为了。
反驳如下。如果他能从一个反应直接得出正确答案，那试问他还能算作情商低的人吗。如果要是不想得出正确答案而是直接判断自己的理解是否正确，那也不能提高情商。
综上，理解言下之意的能力不能后天获得。我们可以把这个结论外推到情商及一切社交能力。
是不是对未来没有了信心了呢。但是啊我跟你们讲
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