我的数学老师优秀作文

时间:2024-05-08 08:27:24 中学生优秀作文 我要投稿

我的数学老师优秀作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的数学老师优秀作文,希望对大家有所帮助。

我的数学老师优秀作文

我的数学老师优秀作文1

  “胡老师回来了。”听到这个消息,我高兴得手舞足蹈,她终于回来了。

  她曾是我的“地狱”,我第一次见到这位数学老师时感觉就不是很好,一头灰白的头发,带点苍老的脸,严肃的眼神。难道,她就是这学期的“优秀教师”?我本来以为后面的事情已经可以不写,但是后面发生的事让我不能不写。

  一次,在课堂上,我开着小差,和同桌讲闲话。她冷冷地走到我身边:“伸出手来。”我紧咬着嘴唇,使劲把手缩成一个拳头,死活不伸出来。“伸出手来。”她再次严厉地喊,我只好伸出手,紧接着“啪”地一声,我的手心已经留下了一条红红的印。

  下课后,看着她向走廊缓缓离去,我望着她离去的背影冷冷地说:“我恨你。”我跑回了教室,扑到桌子上呜呜地哭了起来。

  我本来想报复她的,可是,她已在人间蒸发。第二天,走进教室的是一位年轻美丽的女老师,她告诉我们,胡老师家里有点事,这段时间可能不会来了。我听见了,直在心里叫好。

  我原本以为这位老师教学很好,可是,事情往往相反,这次期中考试我只考了可怜的.85分,平时胡老师教我们都是100分,现在,我倒开始想念她了。

  一眨眼,几个月过去了。一天,我在走廊上看见一个熟悉的身影。难道是她?我悄悄地往办公室里一探头,嗬!果然是她,我高兴极了。她也看见了我,笑眯眯地跟我说:“呀!况梓羿,好久不见,长胖了。”说完,就给了我一个大大的拥抱。我在心里想:老师,其实我早就不恨你了。

  胡老师继续给我们上课,我依旧数学考一百分,我不禁想:真是严师出高徒啊!

我的数学老师优秀作文2

爱戴的李老师:

  你好!

  谢谢您像园丁包庇花朵一样照顾我们!今天在这想跟您说说心里活!

  在期末考试的前三天, 也是最后一节数学课, 您对咱们:“当初所有同学停下来, 这次期末数学测验之前, 同学们要定下分数目标, 一个人做事假如不目的`, 就会迷失方向! 一个同窗离目标分少一分就打一棍!”

  这时只听见“唰唰”的声音,同学们定完了, 你帮同学们改一个个分数, 我写数学考90分, 被您改成93分。

  分数下来后,我简是晕去世了,要打三棍。

  李老师,我渴望你不要在报到时,打我们哟!

  李老师,有时请不要不分青红皂白,就听李星澳的小报?。有时,真是哑子吃黄连——有苦说不出!

  有一次,是学校的文明周,什么时候都有领导检查卫生,这时来了,我立即将李星澳位置上的垃圾捡起来,也经他同意把垃圾放在他桌子里。可下战书时候,李星澳气呼呼的说:“黎伊姝把垃圾放在我桌子里面,干吗?”

  我说:“本来就是你的!”

  ......

  就这样,咱们吵起来!

  回家后, 您教他写了篇日记, 第二天, 班主任李老师就批评我。当时我很不甘心!心想:原来就是李星澳的垃圾,善意没好报!

  李老师如果我说错了什么,请您息怒!请您体谅我的不懂事!

  祝您工作顺利,万事如意!

我的数学老师优秀作文3

  现在我已经初中毕业了,现在的我很怀念初中三年的生活和学习。时不时会想起她,她就是我的数学老师。

  记得刚刚上初中的时候,上的第一节数学课她让我站起来回答问题。我站起来回答了她的问题,她说我回答得很棒就这样我给她留下了深刻的印象。上完课了,她给我们布置作业。第一次写作业又得到了她的夸奖,她说我作业不仅写得好字也很好看。但是,接下来的故事谁也意想不到。

  接下来的所有的数学课她都会提问我,后来我有一次把绝对值和相反数给弄混了。她大发雷霆,当着全班同学的面批评我,当时我就感觉特别的丟脸。从那以后我就讨厌她,随之对数学课也产生了厌恶感。但是她从来都没有忘记提问我,而我每次都回答不对,然后她就让我站着上课。从这以后上数学课我都是站着的,后来我想了好久,她为什么这么喜欢提问我呢?原来我和她是同一个姓氏的,就是因为这个所以才老是提问我。

  但是,感觉有的更多的是恨铁不成钢。后面挨她骂了好多次,但后来我也就无所谓了,心想:你爱怎么骂就怎么骂吧!反正我就是不想学你这个科目的了。可是谁知初中三年过得竟过得如此之快,毕业了,再也不能听到她的批评和提问了。

  如果,时光倒流我一定会接受她的.批评。会好好学习,不辜负她对我的期望、关注、关心。我的数学老师,让我终身难忘的老师。

我的数学老师优秀作文4

  有一个人,她椭圆的脸上长着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,也给了我们快乐。这就是我的数学老师——肖老师。

  在课堂上,肖老师会耐心、细致地讲解课题,让你听得如醉如痴,能够紧跟她的思路,全身心地投入到学习中来。当有些同学在课堂上捣乱时,肖老师总是非常严厉地进行制止:“请同学们注意课堂纪律!不要浪费大家的`时间!”这时课堂马上安静下来,仿佛一根针掉在地上都能听得见;遇上难题时,她总会引导我们讨论、研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来使我们在讨论中获益不少。

  记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心。虽然肖老师看见同学考得不好,心里很着急,但是她仍然心平气和地跟那几个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩,加油。”这几位同学在听了肖老师的话以后,充满了信心。经过认真的学习,果真在下次的单元测验中取到了令人满意的成绩。

  肖老师循循教导,有如春风化雨一般,哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。正是肖老师,为我的数学打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。

我的数学老师优秀作文5

  老师,我以前总是觉得在学校上课学习很枯燥无聊(除了上体育),因为老师总是用单调的方式教我们。但是,您给我们上了一节课以后,我对学习的看法有了很大转变,感到学习可以用这种方式,并不总是无聊!我开始对数学有了兴趣,我觉得语文和英语也可以有更好的学习方式吧!于是更加喜欢学校的学习生活。

  我们的`学习到了复习阶段,作业特别多,而且音、体、美都已经停课了,正课只剩下语文、数学、英语、思品和科学。作业就像温度计从冰天雪地里一下子到了酷暑里一样,飞快的上升!

  思品和科学也都有了作业,抄试卷,做试卷,每天必须的。我感到很累!有时写语文作业,常常写到眼皮打架才结束!幸亏数学好做,全是阿拉伯数字,只要知道解题思路,细心计算,仔细判断,就能很快完成作业。但粗心或者考虑不周就出了差错!为此没少挨老师和妈妈的批评!在复习这一阶段,晓雯音乐学校也要考试,还得练琴,所以经常睡到十点多。

  这样的日子持续了一个星期,要考试了,才结束这样的状态,考试的前一天是我的生日,我幸福地收到了您的礼物——亲手做的蛋糕!这为我艰苦的“奋战”带来了无比的喜悦和兴奋,那一晚没有作业,我八点半就睡了,那是我复习时睡的最美的觉了!

  总之,我觉得这一学期过的很充实,虽然复习的阶段太累,但也算是锻炼了心理和身体,虽然最后发挥的不是很完美,但还是可以的!而且我想我还有很大的前进空间,

我的数学老师优秀作文6

  嗯嗯,上课铃响了同学们都坐在位置上。等待着老师的出现和往常一样同学们齐刷刷的眼睛笔直整齐的听证明装等待着我们的数学老师。偶尔的脚步声寂寞寂寞更寂寞,我的心绷得紧紧的。确实交往了一学期,也长进了不少他迈着欢快的步子。带着有旋律的音符,他这有响声的地方来到了教室门口。乔永望去一个身体较胖,全身黑色。带着一副望远镜的老师就成现在了同学面前,那就给不去很快就到了家周鹏在后面飘走了就只有一阵凉风。他爱理不理的330教材扶了扶眼镜发出了一阵犯病方块?他的脸顿时变了样,脸上无不透露出怒气冲冲的表情拿着一只粉笔小黑板赚取。

  不一会儿,功夫便换了一个图,就那题目也写出来了。不过看她的写的字同学就感到愤怒。黑板上的字认不全,而老师,却笑了笑,无痛而终,而她那张嘴巴吹向我们。出了事情,说到底是你们教材上的'。不去做当然看不懂了是吧一句话别把我们当一块碎布,教室里顿时鸦雀无声她向我们说了一遍题目让我们自己想一会儿睡一会儿,老师可真够精确的两分钟的时间悄然无息的从我们身边离开。他开始指手画脚开始了滔滔不绝的讲解声,的一声从天而降老师被气得脸通红一只手打讲台拍了一下讲桌顿时就开始生。

  一张小桌就这样给这位老师出去了老师顿时高兴了起来而桌子却已经痛不欲生了下课了。老师说你们再把这后面的题看一遍。说完就迈着轻快的步子离去刚才的怒气顿时烟消云散。

我的数学老师优秀作文7

  老师是学生的引路人,教给学生们丰富的知识,教会我们做人的道理。我最喜欢的老师是我的数学老师——王老师。

  王老师个子高高的,瘦瘦的。一头乌黑的短发,就像黑色的绸缎一样光滑,特别精神,那双玻璃珠般大小的眼睛闪闪发亮,好像可以看透人心。一个又高又尖的`鼻子很好看,前面有一张小嘴总是说个不停。王老师经常穿红色的衣服,大概很喜欢红色吧。

  王老师对我们很严厉。我还记得星期三第二节课是数学课,老师正在给我们讲解新知识,有一位同学却在和同桌窃窃私语。王老师起初是狠狠地瞪了他们一眼,可他们讲得正开心,根本没看到王老师的眼神。过了一会儿,他们讲的声音越来越大,还笑出了声。这一下,他们彻底把王老师惹怒了,王老师把书狠狠地往讲台上一砸,大步流星地朝那两位同学走过去,手往桌子上一拍,“咚!”同学们都吓了一跳,王老师皱起眉头,死死地盯着他俩,说:“你们两个下课后拿笔拿纸凳子到办公室写检讨,500字以上。”他俩的脸一下子变得通红。我心想:真可怕,写完检讨,他俩肯定少不了一顿批。

  后来发生了一件事,让我又看到了王老师的另一面。那一次,老师上课讲的一道题,我没听懂,便决定去找老师。来到办公室,我看到王老师正在给我们批改作业。就拿着题目快步走到王老师桌前,王老师见我是来问题目的,就拿起草稿纸给我细心地讲解。王老师把题目讲完了一遍,转过头问:“听懂了吗?”我没有听懂,但又不好意思再问一遍,只好说了一句:“听懂了。”王老师好像看出了我的心思,给我讲了一次又一次,直到我听懂为止。我看着眼前这个温柔又细心的老师,和之前生气的王老师根本是两个人。

  这就是我的老师,虽然非常严厉,但是也有温柔细心的一面。

我的数学老师优秀作文8

  我的数学老师——余老师,他是一个既严谨又幽默的老师。

  他个子不高,鼻子尖尖的,他成天带着帽子,当他不带帽子的时候头上就会露出一道耀眼的光,那是他的光头。

  开学第一节课,余老师教我们等差数列公式,我听一会儿就听腻了,于是就和旁边的同学说起了话,余老师听见了用眼神提醒我,但我丝毫没有停下来的'意思,和旁边的同学说的更大声了。老师这下可怒了,他叫道:“宇杰,你们给我站起来。”于是他向我们走来,本以为余老师会把我们骂一顿,或是打一拳。没想到他笑眯眯地对我们说:“你们俩个是要当‘话痨’吗?不过也对,如果你们能赢下诗词大会的冠军我算你们牛。”同学们被余老师的话逗的哈哈大笑,后半节课再也没有人敢不认真听讲了。

  到了最后总结我们今天学到的知识时,同学们都把手高高地举了起来,却有一位同学她的目光根本没有在课堂上而是看向了窗外。余老师发现并叫她起来回答,可是他根本就没听到仍然望着窗外,于是老师就走了过去对着她说:“下课了!”她这才反应过来,连忙背着书包跑出了教室,看到这里我们发出了哄堂大笑。过了几秒,那位同学可能也感觉到了不对劲又急匆匆地跑了回来,才发现同学们都还在教室里坐着,同学们看她又跑回来又都笑了起来。余老师说:“你再多练几次就可以去参加50米短跑比赛了。”听到这话同学们又狂笑了起来,她也随着笑了起来。

  我们的数学老师既幽默又严谨,他让我们每节课都在欢声笑语中度过,我喜欢这样劳逸结合的数学课,我更喜欢幽默风趣的数学余老师。

我的数学老师优秀作文9

  在我的任课老师里,有一位风趣幽默,又爱编数学故事的何老师。他上课时非常严肃,下课却跟我们一起玩得不亦乐乎,唱歌、跳舞、讲笑话样样精通。

  何老师是一位数学老师,他个子很高,站在投影机下面,伸直双手摸到投影机不成问题。他虽然身材魁梧,但速度敏捷,明明看他是往黑板方向走去的,一眨眼,又面对着我们在讲课了。上课的时候,他好像有两双眼睛,一双长在前面,一双长在脑袋后面看我们上课认不认真。我反正挺害怕他这两双眼睛的。

  为了提高我们学习数学的积极性,何老师会发一些小奖品。记得有一次,何老师面带笑容地走上了讲台,笑眯眯地说:“这次数学计算中,我们班表现得很好,很多人都达优了,为了表扬达优的`同学,请你们吃炸鸡。”说完就拿出了一大盒炸鸡,他让我们先去洗手,然后每人拿一块,我们一小口一小口吃着,今天的炸鸡真的是特别香。其他班同学看我们吃得这么香,馋得口水直流。

  何老师的数学故事讲得很有趣,很生动。有一次,何老师在课上发现有一道题目全班都不会,于是他歪着脑袋想了三秒,想出了一个有趣的数学故事。听完这个数学故事,我们恍然大悟,不一会儿,好多同学就解出了这道数学题。何老师教我们做题时,认真又耐心,一遍不会就两遍、三遍地教,没有一点儿不耐烦。

  这就是我们的数学何老师,一个不止是会加减乘除的数学老师。

我的数学老师优秀作文10

  如果你问我最喜欢哪一位老师,我肯定会说数学老师。

  我的数学老师叫王丽萍,她教学很认真。有一次,在数学考试中,我不小心把循环小数0.3的3上面的点忘掉点了,试卷交上去后我认为老师可能看不出来。结果,试卷发下来一看,细心的王老师还是发现了。如果不错的.话就能得100分,就这么一小点扣掉了0.5分,只有99.5分了,我心里恨死自己了。王老师把我叫到讲台上,狠狠地批评了我一顿。但我心里明白,王老师的批评是为了我好,是对我的爱护,让我在下次考试中能取得好成绩。

  王老师不是班主任,但她像班主任一样关心我。记得还有一次,我参加学校运动会800米比赛时,跑到三分之二时再也跑不动了,我想放弃,反正得不到名次了。这时王老师鼓励我不要气馁,坚持到底就是胜利,还不断地给我喊“加油”。800米跑完了,我得了第三名。我很高兴,在心里说:“王老师,谢谢您,如果不是您的鼓励,我得不到第三名的好成绩”。

  王老师现在已然40岁了,头发花白,但是她教学还是很认真。记得有一次我有一道题目听不懂,王老师一连讲了三遍,我才听懂了。

  这就是我的数学老师王老师,她常牺牲了自己的休息时间为我补课,晚上还要加班加点,第二天还要上课,多辛苦啊。我爱王老师。

我的数学老师优秀作文11

  邓老师是我印象最深刻的老师,她30多岁,穿着很时尚,戴着一副眼镜,小小的嘴有着洁白的牙齿,长得很漂亮!

  邓老师是一个非常有耐心的老师。记得开学第一天,她给我们上小数除法,由于错误率很高,全班都改用了计算器。邓老师见了,急忙说:“大家不要用计算器了,你们再怎么用,都不会学会的。”同学们听了,都放下了计算器。可有一个同学家庭作业还在用计算器做,第二天早上邓老师叫那位同学到办公室里,语重心长地说:“孩子,你不能再用计算器了,小数乘法计算可是基础,以后你怎么学高难度的计算呢?”那个同学听了以后,就再也不用计算器了。

  邓老师不仅有耐心,还是一个严厉的老师呢!还记得有一次,有一位同学因为贪看电视,到了晚上才想起来没有做数学作业,但是已经来不及做了。第二天早上,邓老师把那位同学叫道办公室说:“你的'作业呢?”那个同学说:“邓老师,我昨晚上忘记收书包了,数学作业就放在家里的书桌上。”邓老师一眼就看出他再撒谎,便说:“你确定没有带吗?是不是没有做?”“邓老师,我做了,只是今天没有带来。”“那好,我问你,昨天作业第五题怎么列式?”只见那个同学的脸刷地一下就红了,但还是不想承认错误,邓老师便拉着他的手说:“走,现在到你家找去。”那个同学听了,脸色苍白,连忙承认说:“邓老师,我错了,我没有做作业,昨天晚上我贪看电视,忘记了!”邓老师这个时候却用原谅的口气说:“这次就原谅你了,以后不准不做作业了,看电视固然好,但是要以学习为主。”那个同学听了,以后不敢再忘记作业了。

  邓老师就是这样一个好老师!

我的数学老师优秀作文12

  我的数学老师长得一点儿也不像中国人。他有着黑得像炭一样的皮肤,眼睛大大的,鼻子很翘,嘴唇红得发紫。你看看,是不是特像非洲人?所以,我就偷偷地叫他“非洲”数学老师。嘘,小声点,让他听到了,他会跟我“拼命”的。

  我的数学老师有一个特点——幽默。他的幽默让我们班的同学都很喜欢他,而且他还把他的幽默融入到了课堂中,让我们觉得学习就像玩游戏。不知不觉中,我们班的数学成绩有了很大的提高,这都是他的“幽默”课堂的.功劳呢!

  记得有一次,上课铃声一落,数学老师就面带笑容地向讲台走去,准备讲课。不知道怎么回事,他一不小心差点被自己绊倒了。尽管当时他的脸红得像苹果一样,但还是故意装着很“淑女”的样子,惹得我们哈哈大笑。等我们笑完了,他先给我们鞠了一躬,接着说道:“听同学们的笑声就知道你们对我刚才的表演十分满意,谢谢大家啦。接下来,我的“表演”会更加精彩,要认真听喔!”不用说,同学们都非常专心地听他讲起课来。

  还有一次,也是刚上课,数学老师走进教室说要考试。可是他并没有拿试卷呀!看着我们疑惑的表情,他先是一阵冷笑,然后以迅雷不及掩耳之势从衣袖中“变”出试卷。同学们都觉得很好笑,说老师给我们表演了一个不像魔术的魔术。当然,有这样轻松愉悦的课堂氛围,我们班的同学都顺利地完成了测试题,并且测试结果也很理想。

  怎么样,你也觉得我们这位“非洲”数学老师很幽默吧?我喜欢我的这位“非洲”数学老师,你喜欢他吗?

我的数学老师优秀作文13

  他留着一头板寸头,充满知识的眼神和大脑,鼻子小小的,嘴唇厚厚的,给人一种亲切感。他就是我的数学老师李老师。

  崭新的五年级生活眨眼间就来到了我的身边,我到了教室,我静静地等待着上课,等待新老师的'出现。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我迫不及待地想看看新老师的面孔。李老师慢慢地走了过来,又慢悠悠地走到了讲台旁边,手扶着讲台,不紧不慢地做起了自我介绍:“大家好,我是你们五年级的数学李老师,你们也可以叫我小李老师。”哈哈,这位老师真是一点架子都没有,我喜欢这样的老师。

  开始上课了,李老师开始滔滔不绝地讲起了数学知识,起初我像等待食物的小鸟,认真地注视着他,后来,我慢慢开始忍不住了,从桌肚里抽出一张纸,开始画起了李老师:他手拿巨大的三角尺,骑在马上,威风极了。我的脑海中马上就诞生了新的漫画人物形象。

  正在我高兴之时,一人将我的画抽走了,我说:“快点还给我,下课再给你看,要是待会儿被老师看到就不好了……”我扭头一看,呀!怎么是李老师。这下糟了,我站起身,低着头,沉默不语,准备迎接老师的批评和同学们的嘲笑。可李老师没有,他仔细地看着那副画,微笑着说:“画得还可以,只不过我的胡子可没那么长……”我顿时惊呆了,傻傻地望着老师,不懂为什么他不说我乱画。他似乎看透了我的心思,笑道:“如果下次再被我抓到,那就不是说你啦……”说着,便情不自禁地笑了起来。

  这就是李老师,在他那里,我感受到了老师对学生的尊重和爱护。在他那里,我也学会了如何成为一个更好的自己。

我的数学老师优秀作文14

  我的数学老师,她姓王,她性格活泼开朗,经常与我们打成一片,我们十分喜欢她。

  可是王老师上课时,对我们要求十分严格。以前我对上数学课没什么兴趣,因为我觉得那些数字很没意思,不像语文课那么生动有趣。可是上了王老师的课,和我以往的感觉完全不一样。王老师经常给我们讲一些有意思的小故事,在故事中让我们思考问题,引起了我极大的兴趣。同学们个个学得轻松自如,时间一长,不由得松懈下来。可是,谁也逃不过老师的“火眼金睛”。一旦有人上课走神儿的话,老师就会说:“有人的'脑袋在桌子下面‘上班’了啊!是想站着上课了吗?”那些走了神的同学,立刻会把自己的那“神儿”啊,给收回来了,认认真真地上课听讲了。

  有的时候呢,如果作业写得好,上课积极发言,回答问题十分正确。王老师就会早一点把课讲完,剩下的时间,她会给我们讲一些有趣的小故事,有时会把家庭作业早点布置给我们写,尽可能地让我们早点写完作业。

  如果在课堂外,或是与我们单独在一起时,那她可把平时的那些”正经、严厉”都给放下了。此时的王老师俨然成了“孩子王”!此时的她充满了青春、活力。她的笑容是多么的美丽,真希望时间永远地停留在这儿。

  这就是我的数学老师——王老师,您是我最喜欢的老师,我会永远记住您。

我的数学老师优秀作文15

  我觉得我们学校最风趣的老师就是唐老师了。她是一位超赞的数学老师,不仅仅因为她教的好,尤其以其幽默深得学生们的喜爱。我们都很喜欢她。

  唐老师的五官很精致,乍一看有点像蔡国庆。她平时穿一件橘红色的马甲,一件橙色的高领毛衣和一条深黑色的运动裤,再配上她那披肩的波浪头发,真是个精神的人,她那挺拔而优美的身姿看上去非常有气质。脸上时常挂着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

  唐老师有个名言:“(你)恍然大明白了吧?”因为她总是能用有趣的方式讲课,她能用简单的比方让我们明白深奥的道理。比如,她用“乘法分配律简单版”指导学生记住乘法分配律:'爸爸和妈妈都爱我”等于“爸爸爱我,妈妈也爱我”。学生先捧腹大笑而又突然明白和理解其中的道理。每次她给我们讲题的时候,我们总是感到思路清晰,连十分复杂的'数学题都能迎刃而解。

  还有一次,唐老师看到我在写跟乘法分配律有关的数学题,回顾起公式来还总迟迟疑疑的,便跟我说:“想想之前老师给你打的比方吧!”听了唐老师的话,刚才还愁眉苦脸的我一下子茅塞顿开,马上就把题做出来了。我在心里说:唐老师可真神啊!只说一句话,我们就都“恍然大明白”了!

  就这样,在认识了唐老师以后,她的幽默风趣和无穷的智慧为我指明了学习的方向,让我更加喜欢数学,也更喜欢钻研数学了。