优秀的作文

时间：2024-04-25 12:55:08 中学生优秀作文我要投稿

优秀的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的优秀的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀的作文

优秀的作文篇1

　　我的家乡就在蓟运河畔，那是我梦回牵绕的幸福乐园。尤其是我的家，坐落在村子最南端四面环水的地方，东、南、西三面都种的是水稻，隔着一条水沟，北背靠村落，我们一家人出入都要经过自建的一座小桥，才能到村子里去干农活或者去上学，那是一个阳光明媚、溪水环绕之美丽的地方。

　　每天天还没亮，水车就开始给稻田拉水，灌溉翠绿的秧苗，到了晚上，到处都是青蛙的欢叫声，伴随着我们进入童年的梦乡，尤其是到了秋收的季节，一片片金黄的稻穗，随风此起彼伏，劳作了一年的老家人，都喜不胜收，那个时候，我们最喜欢的两句诗就是“喜看稻菽千重浪、遍地英雄下夕烟”了。

　　我们家乡种水稻的.历史很悠久了。到了日本侵略中国的年代，日本人强征当地民工，又在这里修建了军粮生产基地，即在小运河上建设了一座扬水站，同时，以这座扬水站为起点，修了一条由北向南的主灌溉渠，并在主灌溉渠两侧尽千倾良田上，垂直修了八条分灌溉渠，在分灌溉区之间，又修了八条农用马路，形成了至今还在应用的农田水利灌溉网。

　　我们老家人祖祖辈辈都是靠种水稻为生的庄稼人，也是鱼米之乡的勤耕者，相传“干柴细米、房不漏雨”、“稻米饭、熬刀鱼”，就是对我们祖祖辈辈的老家人生活的真实写照，所以，这里的人们生活比较富足，正因为这样，这里的工厂也相对较少，较好的保留了家乡的生态美。

　　在我很小的时候，家乡的水稻种植能手，大多都被政府组织起来，去支援天津南郊小站地区的水稻种植，正是他们的手手相传，才有了天津今天闻名于世的“小站稻米”，但是，在我看来，“小站稻米”哪能和我们家乡“蟹田米”相提并论呢！

　　家乡的水稻，春播秧苗夏插秧，稻田呵护半年忙，到了秋天，才有金色的收获，这不仅是老家人的梦想，也是现代人追求原生态美食的期望！

优秀的作文篇2

　　从前有一只聪明的小鸭，它很喜欢在水中玩耍，经常钻入水中用它那长长的嘴巴钓起一条条小鱼跟它的好朋友花猫一起分享。

　　有一天，天气晴朗河水很清澈，所以花猫就约了小鸭一起去河边玩耍。看着河底悠闲自在游来游去的小鱼小鸭对花猫说：“你等着我去抓鱼来咱们烤鱼吃吧！”

　　小鸭跳入水中左窜右窜，不一会儿就用嘴衔起来扔给了岸边的花猫。鲜活的小鱼一蹦一跳的'想逃回水中，花猫一下扑过去没扑着，鱼儿又一跳跳入了水中，花猫不假思索也扑了过去。“噗通”一声花猫落入了水中，“救命啊！救命啊！”不会游泳的花猫不停的拍打着河水叫唤着，眼看就要落下去了，小鸭看见了说：“我马上就来救你！”小鸭子用最快的速度游了过去，用嘴使劲的擢着花猫，可惜花猫太重小鸭子根本弄不动它。花猫继续呼救着，呛了不少水。小鸭很着急，它潜入水底用背拼命地顶花猫，终于借着水的浮力还有脚底的几块大石头把花猫送到了岸边。

　　为了救起花猫，小鸭一直在水底不肯放弃也呛了不少的水，不过它很欣慰终于救起了好朋友。两个小伙伴望着湿漉漉的好朋友，高兴地拥抱在一起。温暖的阳光照耀着它们，它们开心的笑了……

优秀的作文篇3

　　香格里拉这个名字在《消失的地平线》里面说到的，意思是“世外桃源”,香格里拉就是所有的美景都聚集在了这里，人们一直向往这里，因为这里没有战争，多种宗教在一起。这里有梅里雪山，在山下有三江并流， “三江并流”是金沙江、澜沧江和怒江。像三条线平行而不交汇的奇特景观。这里把女孩称卓玛，脸蛋是红色的，叫“高原红”。男孩子称扎西。

　　我们先去了颂赞林寺，松赞林寺里面四周全是鲜艳的壁画，四方红柱上挂着唐卡。藏族奶奶举着酥油灯，活佛给我们摸顶了，给我们表示吉祥的佛珠。进松赞林寺禁止拍照、戴墨镜、喧哗，要脱帽、顺时针走。

　　我们吃午饭的时候，他们给了我们酥油茶，酥油茶的味道很不好，不习惯。

　　吃完饭后到古镇，看到了世界上最大的转经桶，很大，在远处看，感觉很小。到了它的旁边后，必须有好几个人在推动这个转转经桶才能转。我在这里看见了牦牛，是一只白色的牦牛，听说，白色的牦牛是公主骑的，最后别人才说，白色的牦牛是生病的牦牛。我们还穿了藏族的服装照相，他们的服装穿起来很热。我们看见了藏刀，很锋利，还写着“此刀削铁如泥”，这里面还有很多宝刀，藏刀的`做工很精致。

　　普达措国家公园，里面风景很美，有牦牛，这里面很像原始森林，有各种各样的树，里面可以碰见小松鼠。看见了小松鼠自由的跑来跑去，在吃松果。里面的树都很高，我看见了三棵树缠在了一起的景象。

　　我们坐船去了另一个小岛，看见了一大群马，大片的黄色格桑花、红色的多情花、看见了“大白菜”，这种山白菜花只能在海拔3000米以上生存。看见了偏牛，就是牦牛和黄牛生出来的孩子，是干活的。旁边还有马尼堆，妈妈在马尼堆前照了张跳藏舞动作的相片。

　　我们还去了藏民家，他们献了白色哈达给我们。里面的主持人打扮的很奇怪，说自己身上有酥油茶的味道和自己是最后一个茶马古道的马帮。我们在小桌上见到了“桑巴、青稞、酥油茶”。他们在这里面唱歌、跳舞，还把牦牛搬上来了。

　　太阳出来的时候我们要走了，路边有个白塔，我们开车顺时针的围着转了三圈，表示吉利。我们开车进去继续前进，虎跳峡在汹涌澎湃金沙江，还没有到，水的声音让说话的声音都听不见了，往下面走，离这个地方越来越近，这个水流很急，贱起来的水花都快到栈道上了，可以看出金沙江有多么大的力气了。我们站在了一道玻璃上面，从上面往下看，可以看见水流多么凶猛。这个金沙江就是三江并流中的一条江。

优秀的作文篇4

　　快到冬天了，小松鼠“果果”跳来跳去在树林里摘松果。它想：这些果子够我吃一个冬天了。它把摘下来的松果准备放在家里，给冬天做储备。

　　它果果摘了一筐松果，费力地把松果搬回家，累坏了，进了门，就躺下睡觉。一只贼头贼脑的老鼠发现了松果，悄悄地去偷。它先在墙上咬了一个洞，然后爬进去背起一个松果就要离开。想想，还是吃饱再说。它吃了一个松果，没吃完就把松果扔到地上，松果上还留着它的牙印呢。

　　果果一觉睡醒，发现松果不翼而飞了。它很疑惑：“到底是谁偷的？”它着急地问爸爸妈妈：“我的松果不见了，是谁偷走了？”爸爸妈妈惊讶地说：“不知道啊！”果果说：“我也不知道！”爸爸妈妈带着果果一起去找线索。它们找到了一个洞，又找到了一个有牙印的松果。爸爸说：“这个牙印是哪个动物的？肯定是它偷了松果！”于是它们拿着有牙印的松果去找。

　　它们找啊找，找到了老鼠皮皮家。果果发现皮皮家门口放着许多松果，跟果果收集的松果很相像。果果问皮皮；“皮皮，你这些松果是从哪里来的？”皮皮见大家盯着自己，心里有些发毛。它吞吞吐吐地一会说是奶奶送它的，一会又说是外婆家拿来的`。果果的爸爸拿出有牙印的松果，和皮皮牙印对证，果然一致。“皮皮说实话！”果果严厉地说。皮皮看到事情败露，只好承认是自己偷的。果果妈妈语重心长地对皮皮说；“孩子，以后不能再干这种事了，想要吃松果可以向果果要，偷是不对的！”皮皮听了，惭愧地说；“是我不对！”它向果果道了歉，并还了剩下的松果给果果。

　　果果一家原谅了皮皮。由此，果果还和皮皮成了好朋友！

　　金笔王点评；你发挥了丰富的想象力，把这篇童话故事编写得很完整。故事由果果丢松果，找松果，并让皮皮这个小偷承认自己错误，认识到自己行为不当，向果果道了歉。这一过程告诉小朋友；谁都有犯错误的时候，只要及时改正就是好孩子！

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