优秀作文

时间：2024-04-24 10:36:35 优秀作文我要投稿

优秀作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的优秀作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

优秀作文

优秀作文篇1

　　不经历风雨，怎能见彩虹？在风雨来临时坚持下去，也许，下一刻，幸福的彩虹就会如期而至！

　　要跑1000米了，我紧张得不得了，要绕着操场跑七圈半呢！但该来的还是来了。“预备，跑！”随着老师一声令下，我们开始跑了。第一圈，同学们好快，我明显落后了，还有六七圈呢，要坚持呀！于是我攥紧拳头，低着头往前跑。

　　到了第五圈，我累的喘不上气来，背上仿佛压了一座大山，实在是跑不动了，我已经双腿无力，手心和额头上布满了汗珠，似乎下一秒钟我就要停下来。望着眼前的跑道，我模糊的视线里出现了电影《小鞋子》中哥哥奋力奔跑的身影，凭借着坚定信念，他奔跑着。我咬了咬牙，再一次告诉自己：再坚持坚持就到终点了！

　　这时我突然听到同学的加油声：“坚持住，林彦坤，别放松！”我拼尽了最后的力量，向终点跑去，只觉得耳边生风，树和教学楼都变得模糊了，腿好像充满了力量，自己向前奔跑着，眼前只有红色的跑道，我冲过了终点线！

　　刚起跑时，我气馁过；最艰难时，我动摇过。但在自我的`激励中，在同学们的加油声中，我坚持着，我看到了希望，我获得了成功。

　　“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是《老人与海》中我最喜欢的一句，这句话不仅印在了我的心里，更印在了我坚持的行动中。努力，成为做一个懂得坚持的人，就会看到胜利的招手！

优秀作文篇2

　　今天作文课上，老师带我们玩儿投筷入瓶的游戏。

　　老师先把我们分成两队，我们的对手一队少一个人，所以让一个家长代替。

　　游戏开始了，只见一队的刘小明上场了，他精神抖擞，来到瓶子前，搓了搓手，不慌不忙地拿了一根筷子慢慢提起来对准瓶口（距瓶口一巴掌远）一撒手，只听当当两声，进了！一队的同学欢呼起来，掌声、加油声震耳欲聋。接着，刘小明又开始投筷了，咳！第二根和第三根也都进了。我们队的队员都很着急，大家瞪着眼看着，心想千万别再进了！于是不约而同地顺带出了“漏油！漏油……”刘小明拿起最后一根筷子，轻轻松松地提起来一松手，又听见当当两声，又进了。我气得直跺脚。接着我队的王家琪上场了，他不慌不忙地走过去，拿起筷子，当一声筷子掉在桌子上，没进！我队同学一声叹息。第二次他先在衣服上蹭蹭手心，又拿起一根粉笔，往右手手指上抹了抹，然后瞄准瓶口，当当进了！我队同学兴奋起来“加油”！“加油”！喊声不断。接着，三次四次都进了！“四投三中！”我大声地喊到。

　　轮到我了，我提心吊胆地走上前，心里默默地祷告：“要进，要进……”我拿起筷子，投了下去。哎！没进。第二，三次我还是和第一次一样都没进。我听见了同学们的.叹气声。我想总该给我们组挣点分吧。第四次，我屏住呼吸一撒手，终于投进了一个。我的天，我总算没剃光秃，这时我听见队友们说：“艾忻行，终于进了！”我低着头回到位子上心里总在想为什么别人能四投四中，而我……

　　同学们左一个右一个的上场，有的全中了，有的一个都没中，还的四投两中……

　　游戏继续进行着，跺脚声，欢呼声，叹息声，交织在一起。加油声，漏油声，此起彼伏。最后我队以15比17屈居第二。

　　游戏结束了，我觉得有些事真是看着容易做着难呀！

优秀作文篇3

　　老师在前一天晚上可是千嘱咐万嘱咐的，不要迟到不要迟到的。看看时间，吓了一跳，自己已经在这个地方找了近乎1个多小时还没有找到，看来我这个大路痴已经彻底迷路。

　　时间一分一秒的流逝，忽然我想起了老师和我们说的话：“鼻子下一张嘴，迷路就问。”站在这从来没有来过的地方，看着眼前走过的每一张陌生的面孔，心底打算找一些年长的人，比较好说话好入手。“叔叔，请问这里有一个叫中小学生实践中心的地方么？”我吝啬的站在一位陌生人面前，说的话也磕磕巴巴，生怕对方不理睬自己。“中小学生实践中心啊？你去那边看看吧。”顺着陌生人手指的方向走着，心里也庆幸自己找对了人，看着时间应该能赶上。

　　可是我走了10多分钟，从原来的走，也改为慢跑，背着书包在人流中穿行。内心几乎已经绝望，到底哪里是实践中心啊！望见了电话亭，心中燃起了希望的火焰。快速的拨打着老师的电话，自己又在根据老师的`话，画了一个简便地图。本以为能够顺利的找到实践中心，可是我按着自己画的地图，怎么也找不到。此时已经过了集合的时间了，内心更加焦急。

　　本来天气晴朗，此时在我眼里都是灰蒙蒙的一片，就连空气中都透露着悲伤的气息。

　　“小朋友，有需要帮助的么？”一位年长的老人拍了一下我肩膀吓了我一跳，自己既惊讶又高兴。“爷爷，您知道中小学生时间中心怎么走么？”后来我将自己的情况和老人说了一遍，老人听到挠了挠头，拿出手机，走了几步，打着电话。认为老人会不管不顾我，正当我要离开，老人的话再次在我耳边响起。“孩子，没事，乐观点，虽然我问了，不知道这个地方。但是你老师说有这个地方，那肯定有的。”老爷爷冲我笑了笑。是啊，我为什么要那么悲观啊，应该乐观点，肯定能找到的。

　　阳光再次撒在我的面颊，最后我找到了老师口中说的实践中心。

　　我们在人生旅途中何必那么悲观呢？乐观积极的态度，不正是我们中华民族五千年以来，精神价值的体现吗？我们必须要传承这种精神，让乐观积极的态度传承并发言光大！

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