写优秀作文600字

时间:2024-04-22 12:24:08 优秀作文600字 我要投稿
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写优秀作文600字精品(4篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的写优秀作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写优秀作文600字精品(4篇)

写优秀作文600字 篇1

  耀眼的聚光灯、雷鸣的掌声、跳跃的指尖……这一切的一切仿佛已弥于泡影,只在梦中美好的出现。

  一年级到初一,那是个对于那时的我而言无比煎熬的日子。每天两小时,与眼前的黑色巨兽对坐在一起,它那黑白交叉的琴键仿佛是铁齿铜牙,我生怕把手放上去就拿不出来了。而短短两个小时内,我也是如坐针毡,时不时借着喝水的名义出来看看钟,倒计时着“度秒如年”的时光。神似我的眼神能悄悄拨动那复杂的齿轮。终于,初二了,能有个理直气壮的理由和那巨兽说再见了。

  愚蠢!——这是我如今最想对自己大骂的话!

  现在,我也快初三了,它蹲坐在那外角落,任由灰尘覆盖它深邃的黑,任由尘粒污浊它明亮的白,任由我一年中对它的不管不顾。我竟毫不痛心。

  幸好,这种麻木没有持续太久。前几周的音乐课让我又开始接触它了。

  抚着琴键,括起—落下,指尖会不自觉地随着音律去找寻下一块琴键。在这巨大的音箱中,我听见了一丝杂音,是指法不熟?是琴弦老旧?又或是钢琴的啜泣?如果你在啜泣,那你又在啜泣什么呢?你的悲凉还是我的悲凉?也许,这些都有吧。

  曾几何时,我会对琴背上摆满了的.奖杯不屑一顾;曾几何时,我会对“坚持下去”痛恨不已。如今,我还会再去痛恨吗?——会的!我会痛恨两小时的短暂,我会痛恨针毡没有变成磁铁,我会痛恨曾那么痛恨的自己!

  人,是很奇怪的,第一天所追求、向往的东西也许在第二天就会躲避、厌恶。也许我以后又会恨现在的自己,也许我只是重燃起短暂的激情,也许……也许可能没有这么多也许!而我,无论如何也不会让曾经怀有放弃的心重新出现。

  靡不有初,鲜克有终。生命中的黑白绝韵将会被我紧拥,坚持着、坚持着——直至沧海桑田!

写优秀作文600字 篇2

  那“火眼金睛”本是孙悟空的“专利”,没想到在我的身边也有这样一位能人。要想一睹风采,请来我们七7班的英语课堂。

  我家施老师的眼力可真不是盖的。记得那次课上,老师给我们十分钟时间背单词,过会儿默写。说完要求,施老师便头也不抬地批起作业来。十分钟过后,施老师“笑眯眯”地对大家说:“我刚发现尧尧在把今天默写的'内容抄在课桌上,尧尧,我说得对吗?”尧尧被老师那道凌冽的目光盯得不好意思,惭愧地低下了头,简直无地自容。

  且不说后来之事,光是施老师的眼力就着实让人佩服。明明没见她抬头,而且讲台距尧尧的位置怎么着得有两米多,施老师还略微有些近视,怎么就被她发现了呢?想想就令人不寒而栗。

  施老师常跟我们说,“眼睛是心灵的窗户”,看一个人的眼睛就知道他是否在专心致志地上课,对于这一点,我可深有体会。

  那天课上,上着上着,我的思绪就渐渐飘到了九霄云外了,眼睛茫然,眼神飘忽不定,不知老师在讲什么,只是随口附和“嗯,嗯……嗯……”突然,我感到一道严厉而凌冽的目光向我直射过来,直击我的心脏,穿透我的灵魂。我心里“咯噔”了一下,收回目光,恰巧对上了施老师那似笑非笑的眼神。我顿感大事不妙,做贼心虚似地朝四处张望了一下,故作镇定地避开了老师那道犀利的目光。

  “陈施妤,你来回答一下这道题。”我茫然无措,在大脑缓慢重启之后,只好硬着头皮慢慢地站起来:“嗯……这题应该选C?”抬头望见施老师的眼神,让人捉摸不透。“请坐,上课要专心一点哦!”

  我的脸涨得通红,原来刚刚自己出神的样子早已被施老师尽收眼底,我的小算盘老师早就明了,真是恨不得找条地缝钻进去。

  何为火眼金睛,尊师已用行动告诉了我。施老师,你这火眼金睛的本领,何时传给尔等?那道时而给予你鼓励,时而警醒你的目光,已经在我的记忆中不可磨灭。

写优秀作文600字 篇3

  今天,阳光明媚,秋高气爽,天高云淡,我怀着喜悦的心情来到李老师家。

  到了李老师家,我看到表哥和一个同学在玩溜溜球,那玩儿的可真是“有模有样”,唉!我多想也玩一会呀。忽然李老师来了,对我们说:“今天看谁愿意把石榴树下面垃圾打扫干净呀?”我们一看,石榴树下到处是盒子、水果皮、碎纸片、树叶,只能用一个词形容,就是“堆积如山”。谁也不愿意去扫地,所以我勇敢的举起了手,老师说:“小波今天表现最好,打扫完奖给小波一个又大又红、又香又甜的石榴”。听了这句话,其也人都说:“唉!早知道我都扫地了”。我听了这句话心里美滋滋的。这时老师又问我们说:“那你们知道石榴是怎么坏的吗?”、“是被虫咬坏的”、“那你为什么不打农药呢?”我问道:老师说:“现在那些越漂亮的蔬果,越不能吃,咱们这个是绿色食品,没有任何污染”,老师这么一讲,我们都明白了。

  开始打扫了,因为石榴树有很多的灰尘和蜘蛛网,所以我只能闭着眼睛钻到树下去,扫了一小会,我睁开眼睛一看,灰尘已经和我鞋面一样高了,我问老师:“这里有多少年没有打扫了,”老师说:“上个星期刚打扫过,主要是秋季落叶太多了”,我拿着扫把,一下、两下、三下……扫了很多下还没有扫干净,这时表哥和其它同学都来帮忙,真是人多力量大,我们齐心协力一会儿就把这里打扫地干干净净。老师指着树上的那个又大又红的`石榴说:“靖波,这个石榴就归你了。”别的同学听了,羡慕的不得了,我心里可高兴了。

  今天的劳动使我非常快乐,同时也学到生活常识,真是劳动使人愉快。

写优秀作文600字 篇4

  我有一个十分关心我的好奶奶。她一直关注着我的学习生活,鼓励着我进步。每当我进步了,她就会用最温馨的话语激励我,还会用和蔼的笑容看着我。

  一天,我放学回家就开始写作业了,突然,有一道题把我难住了。“怎么办?”我刚有点儿起急,就想起了奶奶。她以前可是语文教师呢!“奶奶,我有一道题不会!”我大声叫着。奶奶走了过来,看了一眼题,立即胸有成竹地说起来:“这道题……”她耐心细致地讲着,把自己的思路一点一点地说给我听。最后,她还不忘补上一句:“加油!你是最棒的!”说得我美滋滋的,乐呵呵地就把下面的题做完了。

  如今,我上五年级了,奶奶当我的“语文家教”自然也有五年了。每当我喊奶奶的时候,她总会先放下家务活,笑眯眯地走过来……等我把不会的题答完,她才会再去干家务活。一旦她没什么事了,就会一直待在我的身边。我一有不会的题,不理解的语句,不用问,她就会主动耐心地一一讲给我听。等我做完了作业,她还会仔细地检查一遍,严肃地捕捉每一个错误,并且还要给我讲讲为什么错了。等她确信我彻底明白了,才允许我动笔改。而且还要盯着我改完了才放心。

  奶奶不仅极其负责地担当着我的“语文家教”,也用她的实际行动影响着我的品格。就说上次吧,奶奶接我下课后,带我在外面的小餐馆里吃午饭。我们那热气腾腾的'午餐刚刚端上来,就看见老师进来了。奶奶立刻站起身迎了上去,很热情地笑着跟老师打招呼,彬彬有礼地跟老师交谈,并邀请她和我们一起就餐。奶奶的年龄比老师大得多,经验肯定也比老师丰富得多,但却一个劲儿诚挚地感老师对我的教育……她这种礼貌待人、尊重每一个人的品质自然也影响着我。老师也常夸我是个懂事懂礼、很大气的孩子呢!

  当然,这都得感谢奶奶。她的“加油!你是最棒的!”时常在我耳边响起,时时激励着我。她话语里的每一个字,都让我进步、进步,再进步!

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