老师的优秀作文600字

时间:2024-04-16 08:58:57 优秀作文600字 我要投稿
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老师的优秀作文600字合集[4篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的老师的优秀作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

老师的优秀作文600字合集[4篇]

老师的优秀作文600字 篇1

敬爱的胡老师:

  您好!有同学说,您就像是一根冬日里的蜡烛,即使燃烧尽了自己,也无怨无悔的给予我们温暖和关爱;有同学说,您就像是一个努力辛勤的园丁,无时无刻的用爱浇灌着我们这些成长中的小苗;有同学说,您就像石基,承载着我们一步一步的走向未来……可是,在我的心里,形容您的是一个橙子,您已经把所有的甘露都给了我们,一次又一次的奉献自己,却从不抱怨!

  您的身体并不是很好,最近您才刚刚开完刀,按理来说您应该休息一段时间的,可是您为了我们,并没有休息,反而是继续的坚守在岗位上,陪伴着我们。也许您还不知道,每当我们看见您那红红的'刀疤时,我的内心都很自责。从刚开始,进入七宝二中的时候,我第一个认识的老师就是您,当时给我印象最深刻的就是您的笑,您非常的喜欢笑,每当我们遇到什么困难,您都笑着鼓励我们,即使我们都知道,您的心里也是十分担心的。可是只要您一笑,我们心中的负担真的会减轻了不少,作为您的学生,我感觉到非常的自豪。

  每次上课的时候,您总是会拿一杯水放在桌子上,可是好几次一节课下来这杯水都没有动过。我知道,不是你不想喝,因为每次在擦黑板的时候,粉笔灰都会在空气中飞扬,常常看见您会被粉笔灰呛得咳嗽,可是你都坚持不喝水,我知道,您又是为了我们!可是,您又不知道,我们都是希望你可以喝水的,毕竟,我们都想您能照顾好自己的身体。

  在我的记忆里,您是一个不怎么发火的老师,在大多数的情况下,您都是像妈妈一样的和我们谈谈心,于是,我们在潜意识里都把你当作了一个妈妈般的好朋友!在您的细心教育和关爱下,我们班级也越来越优秀,前不久,刚刚获得了“区先进班级”的称号,这个称号是我们共同的努力,当然也离不开您的指导!

  您的点滴教育我们都记在心头,很高兴初二还是您当我们的班主任!也谢谢您对我们的关心和教育!您,永远是我最尊敬的老师。

  此致

  祝您身体健康

  您的学生:杨晓琦

  ×年×月×日

老师的优秀作文600字 篇2

  小学的时光是美好的,也是令人难忘的。教育过我的老师也是数不胜数的,但令我最难忘的还是数学老师李丛老师。

  李老师是一名年轻男老师,研究生毕业,而且长得特别的帅。李老师不像别的老师那样,上课的`时候总是板着脸,显得那么严肃,而是很幽默,他和我们开玩笑,总能把课堂气氛调动的很活跃。就拿我们班的王学烽同学来说吧,因为连续几天李老师布置的作业他总说忘了带,李老师说:“你怎么不把自己也忘了带呢?”话音刚落,全班同学哄堂大笑。你说李老师是不是很幽默呢?

  李老师对我们总是耐心细致,有一次,我有一道应用题不会,我是反复钻研,就是不知道该怎么做。我举手请教李老师,李老师很耐心地给我讲解。可能是我那时候年龄小,理解力不够强吧,李老师讲完了我还是不会,于是李老师又耐心地给我讲了一遍,可我还是不懂。我本以为李老师会很生气,会把我批评一顿。可我没想到李老师还是很柔和、很耐心地又给我讲了一遍。

  这一次我懂了,于是李老师又接着给我往深里解释,慢慢的,我终于明白了这类题型。你说李老师是不是很敬业呢?

  虽然李老师有幽默的时候,也有温和的时候,但是也有严肃的时候。记得有一次,李老师在讲台上讲课,而李心怡同学总是在下面回头说话,做小动作。开始李老师不管她,继续讲课,可是李心怡越来越放肆,频频地回头和李皓月说话。最后李老师忍无可忍了,拿起粉笔头就向李心怡扔去,正好砸中李心怡的头部,李老师吼道:“你再回头试试!”吓的李心怡大气也不敢出,老老实实地听讲了。

  李老师就是这样一位让人觉得亲切而又让人惧怕的好老师。他永远是我们心目中的最难忘的老师。

老师的优秀作文600字 篇3

  “你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身充满力量;你给我一个眼神,我就找到了前进的方向,你放开手让我遨游知识的海洋……”大家应该都听过这首歌——《老师》。而最令我感到敬佩的老师就是王老师。

  王老师有一头短发,一双炯炯有神的眼睛,不管谁做小动作,她都能看见。一张能说会道的嘴巴,她的脸上常常洋溢着笑容。

  她虽然不高,但知识却是高高高。还能讲出许多为人处事的道理。在一次语文课时,正有声有色,聚精会神讲课的王老师在回头时,一下子就发现了正在玩的`A同学,王老师盯住了A,神情也变得更加严厉,全班同学看了王老师的眼神,都心惊胆战地坐好,可A同学不仅没有停下,还想何B同学一起玩,B同学说:“你看看王老师吧。”A一听,把头转向王老师呢,发现王老师真严肃地盯着他。这时下课铃响了,A同学正想出去玩,可王老师让他到办公室里去一下,A同学只好跟着王老师来到了办公室,王老师说:“A同学,一节课只有35分钟,你玩掉了10分钟,那剩下的时间还能干吗呢?”A同学此时不敢直视王老师的眼神……当同学从办公室里走了出来,我刚好路过,就问:“”A同学王老师跟你说了些啥呀?”他一五一十地告诉了我,我从他的话里听出了,王老师其实是想让他明白:你应该想和时间赛跑你玩了10分钟,别人学习了10分钟,在这10分钟里一事无成,别人却加多了自己的知识,所以应该努力学习啊!

  我真高兴自己有一个这样伟大的老师。老师,祝您桃李满天下!

老师的优秀作文600字 篇4

  她,从四年级就是我们的语文老师,平时露出一副和蔼可亲的面孔,平易近人;她,在上课时讲起课来滔滔不绝,时而领读一段小诗,一篇作文,时而在她的领地——黑板上写上一段,时而让我们讨论书本上的知识与短文。她,就是我们的语文老师——侯老师。

  侯老师看起来三十多岁了,一头棕色的卷发显现在同学们的`面前,一双炯炯有神的眼睛,在上课时有时候看看班里否有说话的同学,如果有,时而严肃的批评一下,时而搞笑的的批评一下;有时看看举手的同学,不只让谁回答是好;有时看到举手积极的同学,时而夸奖一下,让举手回答问题的同学更多,问题的答案也多了。

  侯老师很关心我们的学习,特别作文上。四年级的时候,侯老师有时还抽出一节或半节课来,让我们修改作文,抄写作文时,她总是让我们边写作文边修改,而且每当我们在抄写作文时又不会写的字,只要一举手,老师马上就“速举速到”,如果问的字老师也不会的话,她就会从同学中借来字典,如果查的是个好词,老师就会把这个词写到黑板上,供大家在作文中使用。侯老师还让我们多看书,积累好词好句,写到作文里。一学期下来,我们班的作文字数多了,好词好句多了,我们班的作文水平也“更上一层楼了”!这样大的进步,离不开侯老师的辛勤劳动。

  老师,您是雨伞,为我们遮风挡雨;老师,您是扇子,为我们在炎炎夏日送来阵阵清凉;老师,您是棉衣,在冬天为我们遮挡风寒;老师,您是人类灵魂的工程师,在教室里教书育人。老师,我永远忘不了您对我的关心与教育!

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