叙事优秀作文

时间：2024-04-09 13:01:41 优秀作文我要投稿

叙事优秀作文(锦集6篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的叙事优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。

叙事优秀作文(锦集6篇)

叙事优秀作文篇1

　　回顾六年的时间，我还记得上二年级的时候。我和同学们一起滑旱冰。

　　我刚穿上滑冰鞋就摔了个狗啃泥？。同学们穿上滑冰鞋健步如飞的.滑了起来。我看到他们滑的那么好，自己却什么都不会，心中未免会有些心急如焚。于是，我鼓足劲再一次站了起来。谁知，由于我太心急，刚起步又摔了一跤。这一下，把我的裤子给磨破了，腿上露出了一点血。我急得大哭起来，这时一个同学听到哭声，滑过来看看。他说：“怎么，受了这么一点小伤就大哭，没听说过男子汉大丈夫顶天立地，流血不流泪，除非你是一个胆小鬼。”

　　我瞬间被激怒了，我擦干泪水，斩钉截铁的说：“不，我不是胆小鬼，我是男子汉。”经过30分钟的努力，我终于学会了。那个同学为我鼓掌，他说：“恭喜你，你成功了。”我脸上露出了笑容。

　　这时，我心中激动得快说不出来话了，欣喜若狂。我终于体会到了成功的喜悦。

叙事优秀作文篇2

　　今天，我们做了一个很有意思的科学实验。

　　实验前，老师拿出一瓶自来水、几张空白的草稿纸、一个半透明半带着花纹的普通玻璃杯。我们几个同学疑惑不解。老师说：“你们猜我要干嘛？”同学们都没吭声，教室里顿时鸦雀无声。老师接着说：“猜不出来吧，算了，还是我亲自揭晓吧。”说着老师一边说着，一边开始演示起来。同学们全神贯注地观察起来：老师往玻璃杯里倒水，都满了，快溢出来了，老师说这样才会让实验更成功。接着老师把纸轻轻地盖在水杯上，再轻轻压了压，用手抹平。老师说为了让实验更完美，这一步也很重要。还说让实验做到万无一失的一步才是最后一步。然后，老师迅速把盖着纸片的水杯翻转过来。“哇！成功了，老师太厉害了。杯里的`水居然没有跑出来！牢牢地被纸堵住了！”人群中爆发出热烈的掌声。老师得意洋洋地：“想试一试吗？”大家异口同声地说：“想！”

　　于是，老师把我们分成四组，每组有四个人，四个人先分好工，再合作。首先，老师先让第一组做。不一会儿，就轮到我们第二组了。我们兴奋极了，但也有一丝儿紧张，因为怕自己这一组的合作失败。我的心怦怦直跳，还不停地敲桌子呢！我们组的一个女孩负责往杯子里倒水。只见她小心翼翼地拿起水瓶，慢慢地往杯子里倒水，生怕水会跑出来，一会儿功夫，杯里的水装满了。该我来盖纸了，我也小心翼翼地拿起纸，找准位置，让杯子口正好在纸的中央，这样水就不容易跑出来。我又照着老师的样子，把纸轻轻放好后，用手压了压。接着我把杯子递给了陈翊荣，翻转杯子可是她的事了。这可是最关键的一步呀。只见她反着后，小心地握着杯子，快速一翻，哇！虽然掉了一点水，可我们还是很高兴。

　　最后，老师给我们揭示了这个实验的原理：原来大气的压力紧紧地压住了纸，所以水才不会从杯中掉出来。

　　实验过后，我更明白了：做事细心加团结合作才是成功的保证。

叙事优秀作文篇3

　　啊！流了！晚上我和妈妈吃西红柿鸡蛋面，妈妈让我打鸡蛋，我把鸡蛋打出一道裂纹，一不小心没有倒进碗里，洒的窗台上都是。

　　鸡蛋没打成，反而弄了一身，这时妈妈说：“打鸡蛋时要离碗近一些，这样就不会流一身了。”

　　于是我又试了一次，吃着自己做的西红柿鸡蛋面，真香！

叙事优秀作文篇4

　　今天，我们第四节课，老师不值了一篇作文，作文的题目叫《十分钟》。“十分钟，怎么写啊？”，我们立刻叽叽喳喳地讨论起来，觉得这个题目十分奇怪。这时，有几个“不法分子”潜入，伺机与别人讲话。语文老师一拍桌子：“安静！”，我们立刻止住讲话，正襟危坐，一副认真样。

　　“这篇文章的写法……”，李老师便开始长篇大论起来。原来啊，十分钟不是自己随便怎么写的，而是要求大家接下来的十分钟把手放在自己双膝上，身体保持平直，挺胸收腹，姿态端正，不得有半点挪动，如果挪动，那就得受罚。要求这么高啊？！四周传来阵阵叹息，可是我们无法只能遵命服从。

　　我们开始做伸展运动，语文老师问：“准备好了没有？”“没有！”我们异口同声地说。一边说着，一边做面临“战场”的最后时刻准备。李老师“无情的下达了口令：‘预备，3、2、1，开始。’”

　　我们赶忙做好，可刚做好，就有人开始憋不住，想笑出来，继而影响了几个人（包括我在内），那几个人差点笑出声来，和我一样，都在使劲的憋笑。我见快笑了，连忙用上嘴唇包住下嘴唇，两边的牙齿死死地咬住，死也不松。等几个人放松了，我也渐渐的放松下来。我两耳不闻窗外事，对两耳边的笑声不闻不问，也许那就是人们常说的`“心如止水”吧。我往上挺了挺腰杆，感觉比以往更有精神，我就那样一直坐着。虽然有点笑喷的声音，可我却视而不见，直到李老师伸出两个手指头。哦，两分钟过去了。

　　该死！盗了第三分钟，手臂突然痒了，好想去抓一抓。可是，现在是紧急关头，一动，就要被罚。我好倒霉啊，千不该万不该，偏偏在这紧急关头痒。这时候，语文老师把头低了下去，好机会！我刚想抓，李老师的头就抬了起来。也许是做贼心虚的缘故，我把眼睛朝下，不敢看他。

　　时间一分一秒的从我们难熬的身边滑过，“时间到！”李老师说道。他的声音好像离我们好远，立刻我们就像一对软泥，摊了，接着又是一阵长吁短叹。

叙事优秀作文篇5

　　今天，是我钢琴考级的日子。我和我的好朋友妞妞都怀着忐忑不安的心情来到宏泰音乐厅。我们拿着准考证，听从工作人员的指挥上了二楼，哇!有好多好多的小朋友在排队等待着考试呢!我们跟着他们排起了长长的队伍，等了好久，终于轮到我们来到等候区了。

　　在等候区等的时候，我听到琴房里传来优美的钢琴声.，我的心早就飞到钢琴上，脑子里都是钢琴谱。这在我回味琴谱的时候，琴房的们打开了，前面的一个小姐姐走了出来。看她出来，我马上站了起来轻松的走进了考场，然后用纸巾擦了擦钢琴，做了一个深呼吸。我就流利的`弹起了音阶和琶音。在弹的过程中我的速度保持的非常稳，而且琶音也没有一个从黑键掉下来。弹完以后，我心里想：“音阶和琶音已经顺利过关了”。接下来弹练习曲。我想起了老师跟我说弹这首曲子的时候要放慢点，不然节奏会不太稳，谨记着老师的话，我缓缓地把手放在钢琴上开始弹，脚也微微的打着节奏。在弹的过程中，我的手就好像两只翩翩起舞的蝴蝶，在琴键上飞舞。弹到最后一个音，我把速度慢了下来，因为老师说最后一个音要减慢才好听。

　　接下去的两首曲子，我都按老师的要求把他弹完了，比如巴赫的二部创意曲要把声部弹的很突出。这样才好听。波尔卡要弹出小松鼠在树上跳跃似的那种轻松·愉快的节奏。终于顺利的完成了我的考级曲目。我深吸一口气，走到考官面前，拿回我的准考证。这时，考官突然问我：“小妹妹你在哪个学校呀?你弹了几年的琴呢?”我很有礼貌地回答考官：“在嘉宾小学上学，钢琴已经学三年半了。”考官听我讲完，最后来了一句，“考得不错，继续努力小妹妹。”我心里听了，别提有多高兴了，总算这段时间的努力没有白费。

　　考完了，妈妈说带我们去吃好吃的，让我们放松放松。我好开心啊!