小学小学生优秀作文

时间：2024-04-04 11:14:37 小学生优秀作文我要投稿

小学小学生优秀作文(精选8篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学小学生优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学小学生优秀作文(精选8篇)

小学小学生优秀作文篇1

　　春姑娘迈着轻盈的脚步走遍人间，星期五，老师带着同学们去水映寺寻找春天。一路上，公路两旁的草儿、花儿都像赶集似的向我的眼帘聚拢，草儿绿得发亮。晶莹透亮的露珠聚在那鲜嫩的叶片上，温暖的阳光映照着露珠，犹如一颗颗金灿灿的小太阳。在和煦的晨风中高兴地在叶片上打滚。各色的花儿更是娇艳无比，白的如雪、粉的似霞、红的如火……

　　郊外的空气格外清新，带着泥土的芳香，同学们贪婪地呼吸着。在欢声笑语中，同学们不知不觉就来到了目的地。举目远眺，到处都是一片迷人的春色。麦田里绿油油的一片，犹如张开的绿色巨毯。近处是一片巨大的鱼塘，微风中水面泛起一阵阵涟漪。可爱的鱼儿偶尔跳出水面，那小圆晕就一圈圈地荡漾开去；岸边是一排排阿娜多姿的垂柳，如发辫一样的枝条上长出了鹅黄色的小叶片。在微风的.吹拂下，柳树姑娘对着水面梳理美丽的长发。后山上，各种树木枝繁叶茂似绿海。

　　我和几个小伙伴来到一块郁郁葱葱的草坪上，品尝着精美的食品。躺在草地上耳听鸟鸣，鼻闻花香。环顾四周，春色尽收眼底，犹如置身仙境。

　　幸福的时光总是短暂的，不知不觉同学们又该回家了。但美丽的春光却永远留在了我的心间。

小学小学生优秀作文篇2

　　今天上午，小明在回家的路上，一边走，一边吃香蕉，并且顺手把香蕉皮扔到马路上。他走着走着，突然一抬头，看见前面的牌子上写着：“保护环境，讲究卫生”八个大字。小明想：刚才不应该把香蕉皮扔到地上......。于是，他连忙走回去，弯下腰把香蕉皮检起来，扔到路边的果皮箱里。“我以后一定注意不要乱丢垃圾！”小明暗暗下定了决心。

　　保护环境共创和谐校园同学们：你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的`同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。

小学小学生优秀作文篇3

　　明天就是母亲节了，为了报答母亲这么多年来的养育之恩，小明决定在母亲节这一天，和爸爸一起，给妈妈一个惊喜。

　　经过一天漫长的`等待，妈妈终于拖着疲惫的身子回到家，正准备炒菜做饭，却发现厨房里，炉灶上已经燃起了火，锅已经放在上面了。原来是爸爸穿着妈妈的围裙，正在炒菜。妈妈很惊奇，走过去想看个究竟，却被小明拦住了：“妈妈，您就休息一下吧！”

　　吃完晚饭当然要洗碗了。妈妈正要去洗碗，却又一次被爸爸拦住：“你还是休息一下吧，咱们的儿子可能干了！”妈妈往厨房里探探脑袋，看见小明洗得可开心了。

　　平时家务活都是由妈妈来做的，白天要上班，没有时间，就只能晚上来做了。妈妈正想拖地，小明和爸爸却再次抢先一步，拿起拖把拖地。妈妈原来不想让他们劳累，但也无奈回到了房间。就剩下衣服没洗了。妈妈刚穿上围裙，又发现小明已经把装着衣服的盆端了过来，正要把衣服放进洗衣机里呢。妈妈一下子糊涂了：“你俩今天怎么这么勤劳啊？还是我来吧！”但妈妈依然被爸爸拦住了。

　　不一会儿，衣服洗好了。小明和爸爸不知拿了什么东西放在背后，微笑着站在妈妈面前。妈妈十分好奇：“你们俩到底在干什么啊？”小明猛地一下子把花放在了妈妈面前：“妈妈，母亲节快乐！”那束红色的康乃馨，仿佛象征了那浓浓的母爱，也象征了孩子对妈妈的爱！

　　妈妈一下子就抱住了小明，说：“你也长大了啊……”

小学小学生优秀作文篇4

　　小的时候，曾经遇到过一位老师，年龄和模样早已记不清了。只有她那一手好字，给我留下了极深刻的印象，从那时起，我就渐渐对写字产生了一种奇妙的兴趣。那一个个排列整齐的方块字，就好像一颗颗美丽的糖果，对于天真的我来说，时刻充满着诱惑。

　　从此，我便在课堂上十分认真的观察这位老师的板书。渐渐地，我便开始悄悄地拿着方格本子，在上面一笔一画的'模仿。起初那根本就不像字，仿佛是一只蠕动的小虫子，说不出有多难看，但那的确是我用心写成的，我坚信“有志者事竞成”。于是，便不懈的练习，还买来字帖，一页页地描红临写。

　　大概是小学后期了吧，我很荣幸的被老师派去参加市里的小学生写字比赛，第一次参赛，心里不免有些紧张，当我交卷时，发现好多人的字写得那么出色，便开始担心起自己来。比赛结果要半个月后公布，要知道这半个月来，日子有多难熬啊！但好在结果不错，我获了三等奖！当我捧着鲜红的奖状时，真难抑制我雀跃的心情。从此，我便更加坚定地练习书法。

　　这么多年来，我始终钟情于书法，遇到了与自己志趣相投的朋友，也总会兴致勃勃的与他们切磋一番，每每收益颇多！

　　中国书法，已成为一种书写艺术！

小学小学生优秀作文篇5

　　在童年生活里有许多有趣的事。

　　有高兴的；有难过的；有悲伤的；有难忘的……可是我觉得最有趣的是那件事，它至今还流淌在我的脑海中。

　　我记得夏天的时候，火辣辣的太阳照得人们受不了，只好去买西瓜。

　　妈妈带我上街挑了个大西瓜。回到家后，我问：“妈妈，什么时候吃西瓜呀？！”妈妈说：“等你爸爸回来咱就吃！”“现在就吃！现在就吃！”我急忙说。可是妈妈就是不同意。于是，我想了一个好主意，我走进厨房，把西瓜轻轻一推，（因为使劲推得话，西瓜有可能会不好吃了呦）这时，我大叫：“妈妈，西瓜要掉到地上了！”话音刚落，就听见“啪”的'一声，西瓜掉到地上了，摔成了好几块，妈妈赶紧过来，一边说我，一边赶紧让我吃掉那几块小的。我边吃边笑，说：“西瓜又凉又甜，真好吃！”

　　童年是多么快乐啊，童年又是多么有趣啊。我爱童年，因为它给了我最美好的回忆！

小学小学生优秀作文篇6

　　我有一只小蜗牛，它是我从草丛里捉来的。

　　小蜗牛身上背着一个重重的壳，形状像一个咖啡色的`陀螺。它的头上长着两对触角，一对触角长，大约有半厘米，还有一对触角很短，大约只有1毫米。它的眼睛长在长触角上，嘴巴长在头的下面。

　　我碰一下它的触角，它就会把触角缩到脑袋里去。我再碰一下它的头，它就把真个头缩到壳里去。好长时间都不钻出来，真是个胆小鬼。

　　我觉得蜗牛好可爱啊！

小学小学生优秀作文篇7

　　“呼噜、呼噜……”一听这声音，我们就准知道是“瞌睡虫”正在与周公“相会”了!

　　“瞌睡虫”是哪位“仁兄”？告诉你吧，他乃我们班的倪强，样子黑黑的，远看还以为是一个“非洲黑人”，眼睛炯炯有神。他的嘴巴扁扁的，说起话来大大咧咧。这个“瞌睡虫”，下课睡不着，上课的时候倒是呼呼大睡，即使你在旁边大喊大叫，他还是半点反应也没有。

　　记得那一天上英语课，我们正在津津有味地听老师讲课，突然，我听见了几声“呼噜、呼噜……”，扭头一望，嘿，是“瞌睡虫”在“甜蜜梦乡”里“遨游”。他侧着头，两只手搭在下面，鼻子里还不时冒出泡泡来。我想：这下老师可该生气了!

　　果然，老师发现了“瞌睡虫”正在睡觉，立刻大发雷霆，来到他身边，猛地一拍桌子，喋喋不休地训了起来：“倪强!你给我起来!你看看你，上课睡觉，这还了得？下课我又不见你睡，只看见你在操场疯玩!……”可这番话简直是训给空气听的，“瞌睡虫”还是在那里“呼噜、呼噜……”，鼻子里的泡泡冒得更欢了!我们不禁哈哈大笑起来。

　　老师终于发现“瞌睡虫”还在睡，便停了下来，走到讲台上拿起了一根教鞭，在“瞌睡虫”的`背上“刷”了几下，我侧着身子一瞧“瞌睡虫”：哎呀，他还在睡呢。

　　忽然，“机灵鬼”崔文浩大声地叫起来：“老师，我有办法了!给倪强的鼻子下面涂一点点‘风油精’!”好主意啊!老师笑了笑：“这回他肯定不睡觉了!”我拿了一支“风油精”，小心翼翼地靠近“瞌睡虫”……“啊!啊!啊!……”当我涂了一点点“风油精”在“瞌睡虫”的鼻子下面时，立刻招来了“男高音”的袭击。“瞌睡虫”尖叫起来，那声音足足有200分贝!我急忙捂住了耳朵。过了一会儿，尖叫声总算消失了，我低头一看：啊!“瞌睡虫”又睡着了!他这回的睡相可不一样了，两只手支着头，脚伸出了座位。老师无可奈何地对着他叹了一口气：“唉……算了吧!让他去睡吧!”

　　看，这就是“睡劲十足”的“瞌睡虫”。