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【经典】鱼的作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的鱼的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鱼的作文300字 篇1
我家养着十几条好看的鱼。
一天我放学回家，爸爸妈妈都还没回来，我就过去看鱼。可是缸里的水有些变绿了，鱼都看不清了，我就决定要给鱼换水。
我找来一只小盆放满水，把鱼一条一条的从缸里捞出来放到小盆里，然后把缸里的`脏水倒掉，用抹布把鱼缸刷干净，再把小盆里的鱼和水倒回到缸里，这样我就给鱼换好了水，可是衣服也都弄湿了。
我脱下湿衣服看鱼，鱼都游到我这边来了，我看着鱼在干净的水里游泳，我心里可高兴了，因为，这是我第一次自己给鱼换水。
一条鱼还向我点头。它是不是在感谢我呢！我轻轻地对小鱼说：“不用谢，你们现在在我家里，咱们就是好朋友，我是小主人，帮助你是应该的。”
没有大人帮忙，我自己干成了一件事，心里真高兴。
鱼的作文300字 篇2
今天，我在看书时想到了林老师布置的作业有一项解剖鱼（鸡或鸭）的作业并写下感想。
我去鱼市买了一条约10厘米的金鱼，颜色上红下白的可爱极了！！！看着它吐着泡泡，但是一想到待会儿它就会被解剖，真是于心不忍啊！
我把小鱼从鱼缸里捞了出来，按在桌上找来了一把剪刀和一把手术刀。就开始解剖了。
我先用手术刀把它的鱼鳞刮了，经过测量。它的.鱼鳞只有3毫米长，我又用手术刀把它的头切了下来，放在了一边。我想小鱼一定已经死了，可小鱼的头竟然还在动真是生命力强啊！！！真是不可思议啊！！！接着我剖开了鱼肚看见一个类似泡泡的东西，用力一压还会爆呢！！！真是稀奇！！眼看鱼已经死了也就停手了。以为我再也不忍心解剖了。
今天的解剖到此为止！
鱼的作文300字 篇3
你见过会吃奶的鱼吗？可能你没见过吧！今天我就带你去公园看看。
LOOK！张家港购物公园东北角那围着许许多多的人，他们在干嘛呢？我挤到人群中，原来他们在给小鱼喂食。当我走到鱼池边，啊！原来小鱼不是在吃鱼食，而是在用奶瓶喂奶，真有趣！吃奶鱼五彩斑斓，有白的、有红的、有金黄的、还有带斑点的……它们大约长30厘米；重约1—3斤。我觉得有趣极了。
我迫不及待地拿着奶瓶杆，把它放到小鱼池里。不到一分钟，好多鱼都聚拢过来，争先恐后争着抢奶喝，没想到它们的力气那么大，鱼杆不断往下拽。我为了逗它们玩，故意把奶瓶移开了一点，可是这些鱼像着了魔似的`，紧紧追着奶瓶不放，真奇怪！难道这种鱼一个尽的吃不怕吃撑肚子吗？我带着疑惑去查找资料：原来它在吃奶的同时也在消耗能量，所以不必担心鱼会吃撑。
通过这个实验，我明白了一个道理：生活中处处有学问，只要你细心观察，用心思考，就会获得更多的知识。
鱼的作文300字 篇4
我家养了很多可爱的小不点——凤尾鱼，别看它们小，它们每人都有自己独特的花纹，一条大尾巴，两只水灵灵的小眼睛，游起来速度很快。
它们的耳朵比我们灵很多。有一次我很长时间没给它们喂食，每当有人走近时，它们就一窝蜂地围在鱼缸旁，好像在急切地说：“饿死了，快给我食吃呀！”后来我把食拿来，正要往缸里放，突然发现有一条在鱼群中比较小的鱼正在被大鱼欺负，咬它的鱼鳞，我看见那条可怜的小鱼正用一双充满期待的眼睛盯着我，好像在说：“快救救我吧！”我连忙拿出鱼食往鱼缸里一倒，鱼儿们看见了，便放弃追咬小鱼，快速窜到鱼食旁，狼吞虎咽地争夺，一会儿就把鱼食吃光了。从这件事上，我明白了强者生存的道理。
凤尾鱼不仅听力超强，跳跃能力也是独一无二的。有一天我刚回家就发现我困水用的鱼缸里多出一条鱼来，而养鱼缸里却少了一条鱼。我想：是谁把那条鱼移走的呀？后来我问爸爸和妈妈谁动过鱼，他们都说不知道。我想了很长时间才明白，它一定是“鲤鱼跳龙门”跳过来的`。
我喜欢这群可爱的小精灵，它们不仅有超强的跳跃能力和听力，还让我明白了适者生存的自然法则。
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