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优秀的作文400字
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的优秀的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀的作文400字 篇1
去年夏天，我种的凤仙花每一株都提着一个个果实，快成熟了。一天中午，突然“砰”的一声从阳台传来，吓得我心惊肉跳。
咦？是什么东西呀？这声音是从凤仙花里传来的，难不成这花会“爆炸”？只见它在花盆里，抬头挺胸地在花盆里晒太阳。额、我小心翼翼、蹑手蹑脚地靠近凤仙花。就在这个时候，这凤仙花又“爆炸”了，吓得我抱头鼠窜。只看见了一些小小的、黑黑的小玩意儿像子弹般“飞”到了我身上。我仔细一看，这小玩意儿竟是凤仙花的种子。
这小小的种子怎么会“爆炸”？还会发出一种“惊天动地”的响声？好奇心驱使着我，连忙摘下一个果实，拿起放大镜观察了起来。一个果实大约有三十多颗种子。我再看看凤仙花是的果实，它们鼓鼓的，有些果实都出现了小小的裂痕，像一个个刀疤。我还看了看已经“炸”开的果实，里面空空如也，，这些种子大概在花盆四周。我的猜测是：果实裂开后，种子会争先恐后地“飞”出来，散落在植物四周，来年再生根发芽，这应该是传播种子的一种方法。
我立刻趁热打铁，根据我的猜测，浏览了一遍科学书，再查了查电脑，和我的猜测一样，是一种植物传播的方法，叫弹力传播。这样的植物都是把它们果实里的种子传到附近。植物还有几种传播方法：动物传播、风力传播、水力传播……植物的'传播方法真多。
大自然的启示真是无处不在，只要你有双善于观察的眼睛，大自然的启示就在你身边。
优秀的作文400字 篇2
远方的小朋友：
你好!
突然收到我的来信，不知道你是什么感想。我是一位来自远方的小朋友。
我是广东省惠阳市淡水第一小学五(5)班的田国城。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗?
我住在惠阳，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗?所以，你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城市吗?我非常乐意你的来到。
远方的小朋友，虽然我们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的'大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝远方的小朋友：
学习进步，更上一层楼!
一位来自远方的小朋友：美美
20xx年3月6日
优秀的作文400字 篇3
我已经是小学五年级的学生了，随着升上新年级，班主任老师也换了许多，但是使我最难忘记的要数三年级教语文的王老师了。
王老师是一个和蔼可亲的人，她平时像母亲一样关心我们，对一些成绩不太好的同学，她也不严厉斥责和歧视，而是耐心地辅导。我们班的同学都很喜欢她。
记得三年级刚开学的`时候，有一次考试，我只考了59分，我心里很难过。我想：这下可惨了，老师又要把我拉到办公室去，然后狠狠的骂我几句，最后罚我抄写做错的题目。下午放学的时候，同学们走的快差不多了，我正在收拾书包，准备回家。忽然，我发现王老师走进了教室。咦，已经放学了，王老师怎么还到教室来呢？我想：不好，肯定是王老师来处理我了。这时，王老师已经走到我的身边，只是她满脸笑容地对我说：“吴天航，你这次考试没考好，我想只要你稍微在下一点功夫，你的成绩就会好的。”听了王老师的话，我的心里有一种说不出来的甜甜的感觉，我暗暗想：王老师对我这么好，我一定要把语文学好。那天下午，王老师替我补课一直到晚上7点钟。天已经黑了，王老师对我说：“已经很晚了，我送你回去吧！”我坐在王老师的车子后面。这时，已经是初秋了，王老师身体不好，阵阵秋风吹来，王老师的身体在不住的发抖。看着王老师疲劳的身影，我暗暗下了决心，我一定要学好语文，不辜负老师对我的期望。
王老师不但对我这么好，她对每个同学都是无微不至地关怀着。我永远不会忘记我的王老师。
优秀的作文400字 篇4
伊索寓言的有些故事，体现了作者同情弱者的朴素思想，猫和鸟中鸟是弱者，却有双智慧的双眼，他一眼识破了猫的阴谋诡计，猫和鼠中猫是老鼠的天敌，而老鼠行聪明，非常善变，很快看穿了猫的把戏，没有给猫任何接近的机会，马和鹿中的鹿想要分享马战友的草原。
自私的马，为了不让鹿吃到草，便向人求教，惩罚鹿的办法，故事的结局很可笑。虽然马赶走了鹿，自己却成了人的奴隶，从这些故事中看似弱小的鸟，鼠，鹿，都战胜了貌似强大的`狮子，猫，马。 暗藏在故事中的同情弱者的思想反映了生活在社会最底层的奴隶的朴素愿望，伊索寓言的大多数故事都蕴含着深刻的为人处世的道理，石榴树，苹果树和荆棘中石榴和苹果树争论谁更美?荆棘站出来说他们很无聊，荆棘浑身是刺，样子自然不好看，但就是这种不美丽，才使得他保全自己，这告诉人们，要避免锋芒，懂得韬光养晦，才能保全自己。
伊索寓言，这部经典的作品其实当时希腊社会现象的反应也反映了当时人们的生观，世界观，价值观即使时防人两千多年，对我们当今社会生活仍有指导意义，我们能从中读出人性的善与恶，美与丑，真与假，爱与恨，并从中收获对人生的启示和感悟，收获欢笑和眼泪，当然，收获更多的是智慧。
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