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争吵作文300字经典【3篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的争吵作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
争吵作文300字 篇1
每个人都有过争吵,我也不例外。
星期天,我的弟弟到我家玩。我正在高高兴兴的看着我最喜欢的'《喜羊羊与灰太狼》,弟弟走过来说:“姐姐给我看《铠甲勇士刑天》嘛!”弟弟一副求我的样子。
“等一下,我马上就给你看。”我头也不回的盯着电视。
弟弟坐在地上耍赖说:“你不给我看电视我就不起来了。”
妈妈听见了赶紧跑上楼一看,就教训了我说:“你比他大,而且是他的姐姐,你要让着他。”
看着弟弟得意的样子,我只好出“绝招”。我拿出了玩具游戏机,在弟弟面前走来走去,装出一副好玩的样子,还说:“真好玩,真好玩。”
弟弟还是经不住诱惑,哀求道:“好姐姐,你就借给我玩一下嘛,电视给你看,游戏机借我玩嘛!”
我装出一副舍不得地样子说:“好吧。”
哈哈,弟弟中计啦!耶!
争吵作文300字 篇2
文具盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
文具盒爷爷和三个孩子坐在一起,讨论“谁最管用”的话题。
铅笔抢先开了口:“肯定是我最管用啊,这不明摆着吗,人们写字不都靠我吗?”
橡皮不服气地冲他哼了一声:“我才是最管用的',这是百分之百肯定的,你写错了,还不是靠我帮忙吗?”
“得啦得啦。”转笔刀又插上嘴来:“你们别把我说下去呀,铅笔粗了,没有我怎么写?”
铅笔更生气了,干脆站了起来:“你们俩儿为什么都挑我的错,难道你们就没有缺点吗?”
“我们本来就是干这个的,没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢。”
......
这时,文具盒爷爷开了腔。他缕了缕长长的胡须,笑眯眯地望着他们:“好啦——好啦——孩子们,都别吵了,你们呀,各有各的长处,可是呢,也都有短处。完成用铅笔,修改用橡皮,准备呢,离不开用转笔刀呀。”
见三个孩子不说话了,爷爷接着启发道:“你们呢,要多学习别人的长处,修补自己的短处。这,多好呀——”
三个小家伙听了,谁也没说话,可是,脸,都红了......
争吵作文300字 篇3
一天黑夜,大家都睡了,小明作文里的标点符号发生了争吵。顿号首先发声了:“我在文章里是最重要的.,没有我,文章就没有了停顿,这样的文章,读起来会把人累死的。你们谁有我重要?还是叫我一声大王吧。”听完了顿号的话,句号轻蔑地笑了笑,说:“你的作用哪有我大?没有我,文章和句子就没有了尽头,就像王二婆的裹脚布一样,又长又臭。你这个小喽,还敢说自己是大王,真是可笑。”于是,它们俩发生了争吵。这时,叹号走了出来,对它们说:“别吵了,其实你们俩都很重要,没有顿号,文章就没有了停顿,没有句号,文章就永远没有尽头。所以你们俩都很重要,没有你们中任何一个文章都不会完美,你们要会相互帮助,为什么要争吵呢?”听完了叹号的话,它们都低下了头。通过这件事,它们明白了:不能因为自己有一点本事,就瞧不起别人。
尺有所短,寸有所长,取长补短,才能相得益彰。
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