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小学优秀作文600字(经典)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学优秀作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
小学优秀作文600字 篇1
昨天晚上，我的姐姐来了。我因为一时贪玩，语文作业没有写完。转天早上，第一节课是数学，我趁数学老师不注意，拿出了语文作业，放在书箱里，偷偷的写了起来。好友张华发现了，示意我说：“别写了，认真听讲吧！”我急着补作业，便没有理会他。谁知他却举起手告诉了老师：“老师，她上课补语文作业。”老师狠狠的批评了我，我非常生气。
我和张华是形影不离的好朋友，不论是课间还是放学，我们都在一起。
课后，他还像往常一样，叫我到操场上一起玩。我因为刚才的事情，还在生他的气，便没有理睬他，叫着张明一起到操场上玩。看着他闷闷不乐的样子，我想：让你给我告老师，现在没人和你玩了吧！活该！还是最好的好朋友呢！
放学后，我迅速收拾好了书包，飞快的冲了出去。没想到张华在后面急急忙忙的追了上来，拉住了我的手我狠狠地把他的手甩开了。他却说：“你听我解释一下嘛。”“有什么好解释的，还说是最好的好朋友呢，却给我告老师。”“正因为是最好的好朋友我才告老师的'。”“就你积极，当着全班同学被老师批评，你高兴了吧。”“我给你告老师是在帮助你，如果我不给你告老师的话，反而是害了你。而且今天的数学课那么重要，你要是补作业不就耽误了听讲吗？”“我耽误了听讲有你什么事？”“当然有我的事啦。我们不是约定要考上同一所中学吗。你要是耽误了听讲，我们岂不是考不上同一所中学了吗？”我突然想起来了，是呀！我们约定要考上同一所中学的。这是我的语调柔和了许多：“可是挨老师批评多难为情呀！”听到这，张华重新拉起了我的手：“没关系，这次错了，下次改嘛，老师同样还会喜欢你的。”我惭愧的低下了头。“别忘了，我们明天还要一起上学呢！”“一定的。没有你作伴是多么孤独呀！”
小学优秀作文600字 篇2
快毕业了，我感到有一丝的不舍，我很想哭，哭我以后会不会遇到像高老师这样幽默风趣的老师，我很不想离开这个我求学之路最长的知识校园，想起我们和每个老师度过的欢快时光，我很是于心不忍，甚至对于我来说分离是残忍的，想起高老师像我要电动车出去办事，那是多么的亲切，好像我们是一家人血脉相通，没有任何的拘束感，可以说高老师在学校里就是我的父亲，他训我也好，夸我也好，我都没有任何的`抱怨感和骄傲感，他训我，我只觉的真的是我不对。夸我，我有一种让父亲高兴的感觉，那时我也很高兴。
这时我不会忘记我们的数学老师，她是我必须尊敬的人，年岁以高的她，坚持给我们上课，同学们虽然对杨老师有些意见。但是我绝对没有，因为我无意中听到高老师说杨老师教完我们就退休了，她不想让我们这些学生带着遗憾离开，要让我们每个人掌握最好的学识带着微笑走向未来，她上每一节课时容颜都是那么的严肃和认真，深怕丢掉每一个学生，杨老师的责任心感动了我，我想她会成为我以后经常拜访的一位老人，一位母亲，给予我知识的母亲。
英语老师给我记忆最深，因为在我以前的班上，英语老师就是王老师，那是她好像就很重视我，怕我学不好，以前不懂事的我辜负了王老师，英语学得不是很好，直到现在，在王老师的课堂上，我心中总有一种默契感，我想王老师也有吧！而且她也很关心每一个学生，见面时总要问问，就像员慰问百姓，她真的是一个很棒的老师！
我用最真挚的一颗心向你们说：“我真的很不想离开你们”。
小学优秀作文600字 篇3
我，一个能影响群体的小女生，一个能随时把烦恼抛诸脑后的“小精灵”，一个能让爷爷奶奶整天乐呵呵的小“乖孙”。在不同人眼中我扮演着不同的角色。
同学眼中的我
彭欣雨呀，真是太古灵精怪了。那次考试，我被一道题难住，当时实在太紧张了，汗珠一滴滴地顺着额头淌下来。看看周围，其他同学的表情都显得紧张，仿佛每一根神经都紧紧地绷着。一扭头，看见彭欣雨竟在位子上玩，我想她一定做完了吧。她朝我扮了个鬼脸，我忍不住笑了，结果被监考老师看到，并被“严重警告”。都是那个彭欣雨，要不，我能被老师批评吗？下课了，我本想教训她一顿，谁知她却先跑来“负荆请罪”。看着她那充满乞求的目光，我心头的怒火顿时被浇灭。
妈妈眼中的我
欣雨她没惹祸吧？她呀，真是调皮。记得她八岁的时候，我有一次做了盘红烧鱼，她居然趁我不注意时，偷偷地将酱油换成了黑醋，我把鱼做好以后，他爸首先用筷子尝了一口，刚放进嘴里就喊道：“你怎么放这么多醋啊？”没有啊！我正疑惑，就看到旁边捧腹大笑的欣雨。“欣雨，是不是你干的呀？”欣雨两眼瞪得大大地，“没错，是我干的，谁让老爸嘴馋呢？”我无奈地从抽屉里拿出白糖，兑在鱼里面，“糖醋鱼”就这么做好了！
爸爸眼中的我
欣雨很像一个小男生，尤其是性格，大大咧咧地。偶尔，我俩会一起手搭肩并地走路，旁人见了都说我们关系好，像“兄弟”一样。但我还是希望她能充分表现自己，自己是什么样儿就什么样儿，不能因为旁人的话就改变自我。
爷爷奶奶眼中的`我
欣雨呀，是我们的乖孙女，她很会逗我们开心。在我们看来，她就像个活宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。她是一个小调皮、小捣蛋，我们都管不了她，但是她很孝顺。
这，就是我。一个活泼、开朗的我。
这，就是我。一个孝顺、可爱的我。
小学优秀作文600字 篇4
我的生活中有很多第一次，像街上的冰糖葫芦，一串串的；像河中的波浪，一层层的，难忘的“第一次”作文。但是，使我记忆犹新的第一次，就是小时候在老家捉鱼。那是一个风和日丽的中午，姑姑叫我和她一起到田边玩，说田里有鱼儿，田中有玉米，田边有泥鳅等。
来到了田边，我看见姑姑带来了几个桶，同里面有小勺子。我问她这是干什么的，她说：“是拿来捉鱼的，等一下你就知道了。”说着，姑姑提着桶来到了田的旁边，用手指着田中间那里，说：“元元，快来，这里有很多鱼。
”我来到了姑姑身旁，顺着她手指的方向看了看，“哇！真的'有很多种鱼，我们要把它们捉走是吗？”我兴奋地说。姑姑笑着说：“把它们全部捉走！你有这个本事吗？”
“哎呀呀，你也太小瞧我了吧！”我说。“那，我给你一个桶，两个勺子，我们来比赛吧！”姑姑说，小学六年级作文《难忘的“第一次”作文》。我说：“比就比，谁怕谁。”我接过桶子，找了一个多鱼的地方，慢慢地蹲下来，看了田里自由自在的鱼儿，又看了看那边皱起眉头的姑姑，然后一边拿着一个勺子，慢慢地放入水中，一放入水中，就看见许多鱼儿飞快地游走了，我想：我绝对不会放弃的，我又走到田角边慢慢的把勺子放入水中，这次还未放进水中，鱼儿又游走了。我发现姑姑在一旁目不转睛地看着我，我还见姑姑的桶子已经装满了几条可爱的鱼儿。
姑姑说：“捉鱼不是一次就能捉到，不能有急躁的心情。你越急，动作就越快，要有点耐心，专心就可以捉到的了。”这件事在我的脑中挥之不去，我永远都忘不了那难忘的第一次捉鱼，它令我受益匪浅。
小学优秀作文600字 篇5
“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，大家才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“大家是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在大家就规定，同样的`错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。大家玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
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