那天，如果我站出来

那天，如果我站出来

　　天如幕，雨如帘。倚窗，凝望着雨点一滴一滴的下落，我的思绪也随着这飘飞的雨回到了那个雨天。那是在一节数学公开课上，老师出了一道题，要求同学上黑板演示，老师叫了数学不怎么好的小琳。小琳站在黑板前，手中的粉笔被她紧紧地捏在指间，一秒，两秒……手中的粉笔已有些被汗水浸湿的痕迹。她急的满脸通红，小巧俊俏的鼻子上挂了一颗颗汗珠。老师似乎看出了她的窘迫，于是开口道：“小琳啊，找位同学来帮帮你吧。”停顿了一下，又继续开口道：“哪位同学愿意帮助她呢？”小琳缓缓转过身来，用充满希冀的目光望向我这个数学还不错的好朋友，我急忙低下头，因为对于这道题，我也没什么把握。这时，窗外突然下起了雨“滴答、滴答……”一滴一滴的雨拍打着窗户，也敲打在我的心上。我似乎感受到了来自四面八方的目光，有质疑的，有鼓励的，有不屑一顾的……我不敢去抬头，我害怕看见小琳眼中渐渐黯淡下去的光，害怕看见她眼中的失落与失望，我害怕......可是，如果我不站出去，如果没人肯站出来帮她，那怎么办？

　　当我还在犹豫不决，琢磨着要不要站出来的时候，一个磁性的声音响起“老师，我来吧。”平淡冷漠的声音亦如他往日，带着学霸的高冷。他信步上前接过小琳手中的粉笔，“唰唰唰——”地在黑板上写了起来，一个个公式，一个个符号在他笔下流利地输出，我目不转睛地盯着他的答案，竟是我完全没想到的一种方法。我正愣愣的出神时，“咔吧”随着一声清脆的粉笔接触讲台的声音，他完成了他的解答，一整套动作行云流水，干脆利落，毫不拖泥带水。老师推推鼻梁上的眼镜，而从的老师的眼神里透露出来的，不仅有对他的解题过程完整无误的表扬，好像还有一些对他站出来为同班同学解围的赞许。下课了，雨仍在下着，我站在走廊里的窗前，看着外面的雨点，心中一阵低落，整个人仿佛同花同草同外面的土地一样被这雨水打湿，我认为小琳不会再理我了。这时，一个欢快的身影扑了过来，我仔细一看，是小琳。她笑着对我说：“走吧，一起回家吧！”我和她一起走着，小声地说了句：“对不起。”小琳好似没有听清，侧过头，问：“你说什么？”“哦，没什么。”我慌乱地掩饰着自己内心的不安。

　　雨仍在下。雨如帘，不断地敲打着窗户，却好似一下一下敲在我的心上。在好朋友最需要帮助的时候，我却没有站出来，这件事也成了我心里无法释怀的遗憾。如果，那天，我站出来......

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