优秀的作文

时间：2024-02-12 09:13:06 中学生优秀作文我要投稿

优秀的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的优秀的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀的作文

优秀的作文篇1

　　“卖书啰！卖书啰！”咦，谁在校园里卖书呢？哦！原来是我们淘书乐活动开始了！操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥，五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中，脸上洋溢着欢乐的笑容。

　　我也成了一名小老板。“5元卖吗？”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇：“不卖！”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书，可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的'表情，我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿，小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。

　　轮到我来淘书啦！我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书，我在书海中寻找着。一眨眼，我就买了5本书，如获至宝。拿着心爱的书，我干脆坐在操场上，迫不及待地看起书来，享受着阅读的愉快。

　　“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘，我喜欢天天在书的海洋中愉快地畅游。

优秀的作文篇2

　　参观完尼亚加拉大瀑布，我们又前往附近的尼亚加拉古堡参观游玩。尼加拉古堡位于安大略湖的尼加拉河口，它从1679年法国初建古堡时开始就一直是兵家必争之地，因为古堡所在的尼加拉河口是通向五大湖和西部的门户。不管是谁，只要控制了通河道路就有了战争上的优势。各国为统治世上最大的'内陆水路而不断战斗，古堡曾历史上多次受到过围攻，主人也不断改变。

　　一进入古堡，我们就非常幸运地碰上了身着老式军服的美国火枪手在进行火枪表演。什么是火枪呢？火枪手先拆开枪向我们做了简单的介绍，火枪就是用一个或两个竹筒装上火药，绑缚在长枪枪头下面，与敌人交战时，可先发射火焰烧灼敌兵，再用枪头刺杀。

　　现在一般人们都认为火枪的故乡是欧洲，但是火枪其实最早发源、改进于中国，传承于阿拉伯世界，发扬光大于欧洲。以前欧洲的军队对于火枪非常热衷，尤其是德国和英国。除了欧洲之外，还有一支至今仍名声显赫、作战能力很强的队伍就是美国的王牌骑兵第1师，它是美国陆军部队中历史最为悠久的部队之一，它最初的装备就是火枪和马刀。

　　不过，火枪的准确性真的很差，也不是每次发射火焰都能成功的，为我们表演的火枪手就发射了三次才点着火焰。据说以前打仗时，是一百个士兵站在一排，一齐发射火枪，没什么准头，能打响就算成功了，呵呵。这么差的武器，真不知道以前的人们是怎样打战的。

　　火枪手的表演真的很有趣，我拍摄了他表演的全过程video，并且忍不住上传到youku（优酷）跟大家一起分享。不过画面有些抖动，我拍摄video的技术还有待提高。

　　妈妈告诉我大仲马写过一部很有名的小说，书名就叫“火枪手”，后来还被拍成了电影，介绍的就是17世纪时火枪手的生活，有时间我一定要看看。

优秀的作文篇3

　　有朋友跟我说，闲时无所事事，空虚无聊，忙时身心疲惫，不堪重负，真不知道什么样的生活才是快乐充实的。时代日新月异，生活节奏也日益加快，人们往往忙于生活，困于名利，陷于人情，总觉得身心疲惫、困顿，生活中日益丰富的娱乐活动，俘虏了人们的目光与兴致，我们很难每天坐下来静心品读书籍。渐而沉入人世俗流，不思进取，直至精神空虚。一些人沉迷于网聊、偷菜等游戏不能自拔。

　　高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说，书籍更是我们每个人生命的云梯。它让我们的梦想青云直上，我们的生命将随着它的延伸得到快乐和辉煌。所以，我们应该停下或匆忙的、或迷失的、或困顿的脚步，去寻找精神的食粮——我们应该读书。

　　那么我们应该怎样读书呢？朱光潜先生的一篇文章指引了我，先生说书籍固然可贵，但愈多愈有一些流弊。一是书多易使人不专精。古人拥有的书少，所以读一本是一本，口诵心惟，咀嚼得烂熟，投入身心，继而变成一种精神的原动力，一生受用不尽。而今人多有肤浅虚骄的习惯，读书动辄成百上千，留心的却甚少，譬如饮食，终因不消化而酿成肠胃病。其次，书多易使人迷失方向。因贪多而往往在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，不免把基本要籍耽搁了。

　　好书不厌百回读，熟读深思子自知。读书本为自己受用，多读不能算荣誉，少读也不能算羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳浮游，以至于变化气质。

　　只能感叹一句：先生所言甚是。他的言论不是从藏书家或是作家的角度所说，而是从治学的角度讲，这对于以后想要从事研究的人来说是非常好的一个态度。

　　作家或是一些读书之人总谈论读书从兴趣出发，须知按兴趣读书是有好处，但坏处在于使读书泛滥而无所归宿，产生畸形的发展。有些人在文学方面有所成就，但不能算是专门的学者。一个人如果抱有成就一种学问的志愿，就必须有预定计划与系统。对于他，读书不仅是追求兴趣，还是一种训练，一种准备。有些有趣的书则必须牺牲，有些初看枯燥的书也必须咬定牙关去啃，久了自然可以啃出味道来。

　　那么我们可以读哪些书籍呢？英国大哲学家培根说，“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人精密；哲理使人深刻；伦理学使人有修养；逻辑修辞之学使人善辩。”

　　而作为教师，是“崇尚读书”这个特殊而重要的群体，最应该担负起读书的重任，更要让读书成为自己的`职业习惯。在学生心目中，老师是文化的代言人，是文化的先行者、传播者，因此，作为教师的我们须谨记“先做读书人，然后谈教育。”我们要用读书习惯影响学生，引领他们涉猎历史、文学、科技、哲学等各个领域，使学生在这些领域里找到自己的坐标，让书籍成为他们的精神生活的指路明灯，这是为师者的使命。

　　是的，读一本好书，内心深处会有一种充实快慰之感，而沉积心底的感悟、启迪，是对生活的咀嚼。每读一本好书，便会多一份思考与自省。“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜可以知得失，以古为镜，可以知兴亡”，而读书则将这些镜子的功用一一展现。在别人的故事里游走，总能照出自己的不足与欠缺，从而能及时修正自己前进的方向。

　　朋友们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”今天的我们，生活在阳光下，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看到更远；以书作阶梯我们可以攀得更高。“读不在三更五更，功只怕一曝十寒。”让我们以审视的目光来阅读书籍，以书为友，以书为鉴，让读书成为我们前进的阶梯吧！

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