实验优秀作文400字

时间:2024-01-26 08:49:53 优秀作文400字 我要投稿
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实验优秀作文400字(精品)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的实验优秀作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

实验优秀作文400字(精品)

实验优秀作文400字 篇1

  今天我做了一个有趣的小实验——提取叶绿素。

  首先,我准备好了四片翠绿的叶子、两个透明玻璃杯子、酒精、水、剪刀。接着,把酒精和水分别倒入两个玻璃杯中,这时浓郁的酒精味扑鼻而来,可酒精和水都是透明的液体,肉眼看根本没办法区分,于是我给两个杯子做上记号。然后,我把四片绿油油的叶子用剪刀剪碎至沫状,我忍不住伸手去摸,咦!黏黏的碎叶子湿漉漉的。最后,我把叶子平分放入两个杯中,轻轻摇晃后静置十分钟,观察两个杯子颜色的`变化。神奇的现象出现了!装着酒精的杯子渐渐变绿了,像小巫师的魔法药水。装着水的杯子还是透明的,没有变化。我忽然觉得自己就是一个法力无边的小巫师,制造出了稀奇古怪的玩意儿。

  可是,为什么装着酒精的杯子会变绿呢?我仔细查阅百科全书,原来绿叶中含有一种特殊的物质叫叶绿素。由于叶绿素是可以溶于酒精,把绿叶剪碎后放在酒精里,叶绿素就跑到酒精里去了,因此,装着酒精的杯子变成了绿色,而叶绿素几乎是不溶于水,装着水的杯子也自然就无任何变化了。

实验优秀作文400字 篇2

  我们的教室时黑压压的挤满了人,今天这节课为什么没人迟到呢?这是一节实验课,老师给我们做有趣的小实验,同学们都兴奋不得了。

  小实验开始前,任老师问了大家一个问题说:“我这里有六个鸡蛋,分别用1、2、3、4、5、6数字标上了,其中有三个鸡蛋是熟的,大家用什么办法把它们分别出来呢?”这时安静的教室像爆开了锅一样,一下子就成了市场,大家在讨论任老师说的.那个问题,有的同学说:“我用摇的办法,如果这个鸡蛋会震动,就是生的,不会就是熟的。”又有的同学说:“我用听的方法,如果有声音的就是生的,没有声音的就是熟的。”……

  任老师见大家这样认真讨论着,很高兴,他说:“想知道哪个办法管用,当然要试试,实验实验。”任老师叫我们大家如果同一方法的就派一个人来当代表,说出本组的方法,我们很紧张,也很认真地听着每位同学的发言。不过,紧张为紧张,最后终于知道那个方法管用了,任老师帮我们列出了几条方法,其中有一条是这样的:用鸡蛋放在地上一转,突然用手轻轻地按停它,如果还会动就是生的,不动就是熟的。

  通过这节课学习,我们学到了不少的知识,这得感谢任老师给我们的帮助。

实验优秀作文400字 篇3

  我最喜欢去探索别人不知道的问题,因为这样的话,我就可以等一个得到答案,然后就去告诉那些不知道的人。

  前年暑假,我的表哥来我家玩,他带来了一些奇怪的石头,他叫我不要去随便玩他的东西,嗨,他越这样我就更要去拿他的东西了,看他拿我怎么办,我趁着他在上网时,就拿着他的石头玩了起来,我见这石头怪怪的',就拿着石头去见表哥,表哥拿着石头对我说,这个石头要把它分开来是很难分开的,但是我就有办法能把它分开表哥说,我有点不相信,因为这种石头比一般的石头都要硬,我有点好奇,便叫表哥教我一下,只见表哥,去了厨房把这块石头给洗了一遍,然后就放在了锅子里煮了起来,大概过了三十分钟,我见锅子动了起来,还一直冒泡泡,我听见表哥叫我走开一点,我虽然走开了,还是不放心。一定要看个究竟,只见他立刻把这块石头放在锅中,我突然听到,啪;的一声,我刚要走过去表哥叫我走远一点,过了一会,我又听到一声 啪;的声音,石头好像又被砸开了,过了三十分钟,表哥才叫我过去看了一下,哇;石头都被凿开了,我真是一个奇迹,我看到石头被变的很多块,还真是好玩,我便向哥哥请教,他说这是热胀冷缩的道理,看来我要知道更多秘密的还要多多到训练啊,我真是太兴奋。

  这件事中可以看出,不管做什么事都要自己多多的训练,要自己早到的答案,这样我们从会快乐啊。

实验优秀作文400字 篇4

  学习了《捞铁牛》这篇课文,我知道了怀丙是利用水的浮力,把铁牛“送”回来。可是水真的有那么大的浮力吗?于是,我就带着这个疑问,叫上爸爸和我一起做实验。

  爸爸先让我到宿舍小区的工地上取了一些沙,接着着爸爸又端来一个装满水的洗澡盆,然后把一个秤砣当“铁牛”,让它沉没到水底,再准备两个小木碗,碗里装上半碗沙土,放到秤砣沉没的地方,最后,在两个小木碗上用铁棍子搭一个架子,再准备一条绳子,把绳子的`一头绑在秤砣上,另一头绑在架子上,可是在舀沙的时候,铁架子就滚到了水里,实验失败了,我并不气馁,我经过观察,原来铁棍子是圆柱形,很容易滚动,木碗一晃动,就会滚进水里。于是,我就把铁棍换成比较长,比较粗的竹片,并固定在两个小木碗上面,重新把绳子的一头绑在架子上,另一头绑在秤砣上,最后再用汤匙把碗里的沙土慢慢地舀出来。随着沙子渐渐地减少,两只木碗也缓缓地向上升,绑在绳子一头的秤砣也一点一点地往上浮,最后沙子舀完了,秤砣也浮上了水面。看到实验成功了,我高兴得手舞足蹈。

  实验的成功让我感受到喜悦,让我增长了见识,也让我对课文有了更深刻地理解。

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