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比本领作文300字[通用9篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的比本领作文300字9篇,欢迎大家分享。
比本领作文300字 篇1
一天,布娃娃、春联、雨衣要比本领。布娃娃对春联说:你要和我玩魔方吗?春联说:好呀,我们比赛的时间是一分钟。
比赛开始了,布娃娃眼疾手快地旋转着魔方,春联也不甘示弱,转眼时间到了,布娃娃先一步把魔方还原了,春联还差之毫厘,布娃娃洋洋得意地说:我赢了,你不如我。春联恨恨地说:我一定要努力打败你。
布娃娃又去找雨衣比赛,他对雨衣说:我们来比赛俯卧撑吧。雨衣点头答应了。时间是五分钟,比赛开始了。布娃娃毫不费力地做着,雨衣却咬牙坚持着。时间到了,布娃娃做了五十三个,雨衣做了四十九个,好可惜呀!两者相差无几,雨衣却与冠军失之交臂。
又过了一年,布娃娃再去找他们玩。他们又进行了比赛。这次布娃娃却输得很惨,原来雨衣和春联过去的`一年每天都在努力的训练,而布娃娃自从赢了之后,就每天都在睡大觉。
真是骄傲使人落后,虚心使人进步。
比本领作文300字 篇2
一天上午,风儿路过一个大山谷,就听见一棵蒲公英在唱歌:“我的本领最大,我的本领最强,我的'本领最厉害。”风儿一听,非常生气,便喊道:“我的本领比你更大,更强,更厉害。”蒲公英又说:“我的孩子可以飞上天,变成一个个小伞兵。”风儿生气地说:“切,如果不是我帮你的孩子,你的孩子是不可能飞上天,变成一个个小伞兵的。”它们互相争吵不休。太阳公公看见风儿与蒲公英正在激烈的争吵,于是便问:“怎么回事?”它们俩同时回答:“我们在比本领!”
太阳公公和气地说:“每个人都有自己的优点,也有自己的缺点。你们要互相帮助,互相学习,而不是互相争吵。”风儿低下头对蒲公英说:“对不起,我错了!”蒲公英说:“没关系,我也错了!”从那以后,风儿和蒲公英成了最好的朋友,常常在一起欢笑玩耍。
比本领作文300字 篇3
一天,小猴皮皮和小鹿花花比本领。小猴说:“我能一口气爬上参天大树,我的本领大。”小鹿也不甘示弱:“哼!我能一下子跨过小河,还是我的本领大!”它们相持不下,决定找大象伯伯评评理。
大象伯伯听了他们的争执,慢条斯理地说:“既然你们都觉得自己本领大,那就来比比吧。”大象伯伯指了指河对岸的苹果树说,“你们谁先摘到苹果,谁就胜出。”
小鹿二话不说,迈开大步,矫健的身子一下子就跳过了小河。可过了河,它却绕着苹果树没了辙。再说了,小猴虽说是爬树高手,可小河水又急又深,小猴过不了河,它只能望着对岸那诱人的`苹果急得抓耳挠腮。
这时,小猴灵机一动,对小鹿说:“你背我过河,我来摘苹果。”小鹿也觉得这是个好主意,它赶紧跳了回来。小猴跳上小鹿的背,双手扶住小鹿的一对尖尖角,坐 稳了----跳跃!小鹿纵身一跃,它们稳稳地落在了对岸的苹果树下。小猴“噌噌噌”三两下就上了树,不一会儿就摘了满满一兜的苹果。
这时大象伯伯语重心长地对它们说:“尺有所短,寸有所长,你们都有自己独特的本领,但大家更应该看到对方的优点,你们的本领一样大。”
小猴和小鹿都惭愧地低下了头,从此,它们互相帮助,再也不吵架了。
比本领作文300字 篇4
小主人的文具盒里有很多文具,有铅笔、钢笔、墨水、削笔刀……
有一天,文具盒里热闹非凡,他们正在争论谁的本领大。铅笔说:“我的本领最大,我价钱便宜,书写流畅。”钢笔说:“我写得也很流畅,但你写出来的字被橡皮一擦就会没了,橡皮却擦不掉我。”铅笔说:“那你改不了错字啊。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天,钢笔正要写字却没有墨水了,铅笔见了哈哈大笑,就在铅笔得意忘形的时候,铅笔芯断了。这时,沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了:“我们既要看自己的'长处,也要看自己的短处,取长补短才能进步。”
铅笔、钢笔听了,惭愧地低下了头。削笔刀和墨水一边说一边行动起来,削笔刀把断了的铅笔重新削好,墨水帮助钢笔灌满了笔胆。这样钢笔和铅笔又可以帮助小主人重新学习了。
从此,文具盒里文具再也不会争吵,他们每天默默地帮助小主人快乐地学习,小主人的成绩也越来越越好。
比本领作文300字 篇5
一天,太阳和风碰到了一起。太阳对风说:“风老弟,你好啊!”风对太阳说:“太阳老弟,你好啊!”太阳很傲慢,竖起大拇指说:“我的本领比你大,我可以给万物带来光明。”风说:“我的本领比你大,我一吹气就可以把树吹走。”太阳说:“我一生起气来能把地球烧着。”风又说:“要不要比本领。”太阳说:“好啊。”
这时来了一只鸭子,太阳说:“谁能让鸭子下水,就算谁的本领大。”风说:“那还不容易!”说着,它就“呼呼”地吹了起来,谁知鸭子跑就了窝里。太阳笑了,对风说:“看我的吧!”说着,它便发出强烈的光,鸭子觉得热极了就下了水。
第二天,风和太阳又碰到了一起,太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看到了一个个风车,就说:“谁能让风车带动水车来浇田,就算谁的本领大。”太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的.光,可是太阳光越强,河水反而越浅。这时,风也“呼呼”地吹了起来,只见风带着风车,风车带着水车快速地转了起来,水咕咕地流进了田里。
太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小啊!”
比本领作文300字 篇6
星期天阳光灿烂,动物园开始比本领大赛,狮子说:“我的本领可大了,我可以跑到非常快,捕捉很多食物呢。”
长颈鹿说:“我的本领也不小,我的长脖子作用可大了,能取树高处的东西,如气球、风筝等。”
啄木鸟大声说:“我的本领更大了,要是树生了虫子的.话,我就可以帮大树治病,吃掉树上的虫子。”
这时他们三个看了看大树下的一株玫瑰花,长颈鹿嘲笑玫瑰花说:“你看我们有自己的本领,你能干什么呢?只知道把自己打扮的漂漂亮亮的一点儿用也没有。”正在这时传来了一个小女孩的哭声。她的妈妈怎么温和的劝说也不管用,忽然小女孩看见这朵红艳艳的玫瑰一下子破涕为笑,向玫瑰花奔来,闻着花香高兴极了!她大声喊道:“妈妈给我拍照,我要和玫瑰花合影。”小女孩喊的声音引来了一群小朋友,他们看见玫瑰花可开心啦,欣赏着玫瑰花、闻着香味舍不得离开。
啄木鸟见了自言自语的说:“玫瑰花也有本领,它让生活充满花香,给人们带来了美好的享受!”
比本领作文300字 篇7
有一天,马路上的红灯和绿灯争吵起来了。红灯骄傲的说:“我的本领最大,我一亮,不管大车小车都停下来了。”绿灯嚷嚷道:“不是,我的本领最大,我一亮,不管小汽车、面包车、大货车等等车辆都开走了。”它们吵得面红耳赤,火冒三丈。
红灯说:“要不我们比一比,看看到底谁的本领大。”绿灯满不在乎地说:“比就比,谁怕谁呀。”于是,它们同时亮了起来,顿时,马路上一片混乱,好几辆车都咚咚咚的.撞在了一起。这时,黄灯开口说:“你们不好好工作,瞎闹腾什么呀。”绿灯说:“别捣乱了,一边待着去。”黄灯说:“你们各有各的优点,同时也各有的地缺点,红灯可以让车停下,但不能让车开走,绿灯能让车开走,但不能让车停下,当别人夸奖你的优点时你要谦虚,同时也要去学习别人的优点,这样才能成为一位本领出众的人。”红灯和绿灯连连点头,说:“我们听懂了。”从今以后,红灯和绿灯都很认真地工作,很努力的去学习别人的本领。因此,交通事故再也没有出现过了。
这个故事告诉我们每人都有自己的优点,同时也有缺点,对自己的优点要继续保持,对自己的缺点要努力的去改正它,小朋友们,你说是不是呢。
比本领作文300字 篇8
今天,动物们要开运动会来比一比谁的本领最厉害!
鸭子小姐首先昂首挺胸地说:“我有五颜六色的羽毛,又可以上天,还能走路,也能下水游泳,这还不叫本领大吗?”
旁边的熊伯伯一本正经地回答:“能上天、走路、游泳确实算厉害。”
狗先生挺着威武的身子说:“鸭子还曾经败在我又尖又锐的牙齿下。”鸭子听了在一边发抖,一边不断地出冷汗。狗得意洋洋地哈哈大笑。
兔姑娘一蹦一跳地向小狗走来,抬起头傲慢地说:“别以为你小狗厉害,我随便一跳就跳得比你远。这才叫厉害呢!”
麻雀阿姨一会儿走来走去,一会儿东张西望。它终于开口了:“我一跳就能飞上天,马上就能追上兔子。”话音刚落,就把大家弄得哄堂大笑。这下严肃的熊博士笑得又是肚子痛,又是在地上打转。
“你要是一跳就能飞上天,那我一跳就能上太空。”猫头鹰大婶嘲笑着说,“还是我厉害。”动物们这下个个都不服气。
这时熊伯伯严肃地说:“每个小动物都有自己的长处和短处,我们要学习别人的`长处,来迷补自己的短处,这才是比本领大的真正目的。”
比本领作文300字 篇9
晚上,标点符号们等字典妈妈睡着了,就开始争先恐后地比谁的本领大。
首先上场的是像小蝌蚪一样的逗号,她先声夺人地说:“我是妈妈最最重要的宝贝,每句话中间的停顿都离不开我,我使用频率最大,所以我的本领最大!”话音刚落,句号就不乐意地开口说:“我才是妈妈本领最大的`孩子。
如果没有我,句子长得将永无止境,意思讲混乱无章。”感叹号听了他们这样自卖自夸,气得咬牙切齿:“哼!人们表达喜怒哀乐感情时,就用不上你们了。只有我,才能彰显他们的心情,所以我的本领大!”
在一旁像耳朵一样的小问号闷闷不乐地说:“我觉得我的作用是最大的。如果没有我,就没有十万个为什么了。”像小水滴的顿号不甘示弱地说:“我比你们都重要,如果没有我,并列词语就没办法分开了。”
标点符号的争吵声一浪高过一浪,终于把正在睡觉的字典妈妈给吵醒了,小逗号像看见了大救星,求救似地对妈妈说:“妈妈,妈妈,你说我们谁最重要?”字典妈妈心平气和地说:“孩子们,你们都很重要。
在文章中,如果少了你们其中的任何一个,文章都不会那么美妙了,你们要团结起来,共同为文章服务。”
标点符号们听了之后,都惭愧地低下了头。
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