优秀的作文600字

时间:2023-12-28 11:02:37 优秀作文600字 我要投稿
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优秀的作文600字锦集【8篇】

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的优秀的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀的作文600字锦集【8篇】

优秀的作文600字 篇1

  推开我的心窗,有许多是给我留下了深刻的印象,有开心的,有感动的,又无奈的,更有伤心的……而今天我说的这件事,令我终生难忘。

  比赛前的那一个星期,老师告诉我们要举行合唱比赛了,从那天起我们差不多每天下午第三节下课后,都要被老师留在教室里训练,我天天渴望像一只出笼的`小鸟,可还要被老师留下来,我们练了一次又一次我的眼睛像一个星期都没有休息过的工作员,双腿像灌了铅一样沉重无力我唱歌的声音越来越小,终于我熬到老师说可以休息了,我一下子坐到了座位上,拿出了水杯大口大口的喝起了水,又练了一会,老师终于说可以回家了,我马上背起书包,精疲力尽地走回了家。

  我熬了一天又一天,终于到了比赛的那一天,我怀着紧张、激动的心情,飞奔到了学校,有几个阿姨开始给我们画五颜六色的妆,把一个个女生们画得像是小公主,把男生们画得像是小王子,等我们画好妆后,就排着整齐的队伍出发了。

  到了合唱大厅,我的心里好像有只小兔子在膨膨地跳来跳去,我左思右想,万一我唱错了怎么办?万一我忘记歌词了怎么办?万一我伸手出花伸的早了怎么办?万一……不一会,轮到我们班了,我们站在自己的位置上,开始唱第一首歌《田野在召唤》下面还有家长在给我们录像,我唱着唱着,仿佛身临其境,好像看到了一片好大好大的田野,在召唤我们快乐向前跑,女生时而举花,时而摇花,男生们时而伸手,时而摇头,下一首《铃儿响叮当》开始了,我被陶醉在这美丽的琴声中,一直到唱完这首歌,我才醒过来。

  当我走回家,看到路边的小花在为我绚丽绽放,大树为了我变得茂盛,小鸟在为我歌唱,我的心里也美滋滋的。

优秀的作文600字 篇2

  在“书香”的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦,一搏还酪江月”的那份大气;我想象出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!在“书香”的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,也开始渐渐懂得了我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间,从而更加坚信,人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。

  初叩“书香”的大门,是妈妈指引的。妈妈教我背唐诗,吟宋词,还给我讲故事。童年最美的画面就是妈妈牵着我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;最难忘的一句话,就是妈妈在讲美人鱼的故事时,最后美人鱼变成泡沫消失在茫茫大海上,妈妈看着我流泪的眼睛说:“美人鱼一直想变为人,但她并不知道,在她为别人的快乐而舍弃自己的'生命时,她已是最美好的人了。”

  进入“书香”的大门,已是几年以前的事了。我放弃了不少玩耍的时间,选择了读书。我一直恋恋不舍的是黛玉的葬花词,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”;我难以忘却苔丝的温柔与只毛的细腻;我也对《家》、《春》、《秋》的结局难以释怀……当我与母亲去秦淮河时,我仿佛看见了朱自清笔下那桨声灯影里的河流;那积淀六朝历史的沉沉的绿,是六朝金粉所凝吗?我常想,在剑桥大学康河柔波的映衬下,是否还有一位诗人吟着:“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来”……撒哈拉大沙漠中,是否还有一个坚强的女人在竭力描绘着她的“梦中小屋”……

  厚积而薄发,我终于漫步在“书香”的天空下。我相信,只要坚持下去,我会用笔描绘出一个更美的世界。

优秀的作文600字 篇3

  许久以前,有一大片森林,森林里住着许多的动物,有小兔.大象.梅花鹿.小猴.熊猫……它们住在森林里相处的非常融洽,这些动物中,小猴是最聪明的。一天小猴让所有的小动物都聚集在一棵大树下,小动物们都来了。 小猴说:“森林里一年一度的大型活动马上就要到了,你们都准备什么节目了?这时,大家你一言我一语,小兔说:“我要比赛跑步,”熊猫说:“我要翻跟斗,”大家谈论的都很愉快。

  这时小猴说 “我有一个建议,我们举行一个组合,一个是唱歌,一个是跳舞,会跳舞的上舞蹈队,会唱歌的'上歌唱队,分别练习,俩个星期以后大家来到同一个地方,把音乐和舞蹈放在一起,如果办得好的话,就在表演前排练好,然后给老虎大王看,大王一定会很高兴,说不定还会给我们奖励!你们说呢?”小猴说。

  小兔高兴的说:“好啊!好啊!如果没有奖励我也会参加,我最喜欢舞蹈了,我要参加舞蹈队 大象要参加音乐队,梅花鹿要参加舞蹈队,小猴要来做主持人。 熊猫说:“音乐舞蹈我都不会,我可不可以敲鼓,当伴奏? “当然可以了,”大家异口同声的说。 小猴又说:“参加的明天上我这报名吧,这件事我来安排,不过最重要的是,这件事谁都不许告诉大王,我们要给它个惊喜。

  说完,动物们就都回家准备去了。 两个星期过后,动物们都到了一个地方开始表演了,大家唱的跳的都很好,没有地方出错,小猴说:“表演得很好,到了那天,我们表演的会更好,继续练习吧。”。

  到了那天,小猴把老虎请来,动物们开始表演了,一个个都很努力,结束时老虎给它们一个奖励,给每个小动物一个蓝宝石,大家都非常非常的高兴,小动物拿着蓝宝石开开心心的回家了。 晚上做梦时,它们都梦到了表演时的情景,.有的小动物都笑醒了。

优秀的作文600字 篇4

  听说蚯蚓有再生的功能,我听了真是半信半疑,为了弄清楚答案,我做了个实验。

  我让爸爸帮忙,先捉了一条又肥又大的蚯蚓。这条蚯蚓大概有9厘米,它的尾巴比较大,头是尖尖的略小一点,还会一伸一缩的,身体是青绿色的,有许多环节组成。蚯蚓的爬行动作十分有趣,它要先用嘴吸住地面,把头先固定住,身子往前一弓,尾部一缩,整个身体就向前移动了一些。如果你按住它的头部,阻止它向前移动,你会惊奇地发现蚯蚓居然朝尾部方向也可以走动,真是太有趣了!

  观察的差不多了,我让爸爸帮忙,用小刀把蚯蚓分成了两节,只见蚯蚓被切开的地方,流出了一些黄色的粘液,接着翻滚了两下就不动了。看吧,果然是骗人的,都切成两半了怎么还可能活过来。正当我和爸爸讨论的时候,蚯蚓竟然又动了起来,并且由原来的一条,变成了两条。天呀!真是太神奇了。

  这时,我心里又产生了其它的疑问,如果把蚯蚓分成三节,或者四节呢?它还会活过来么?为了彻底弄明白,我又抓来两条蚯蚓,把一条切成三节,一条切成四节,然后用A,B两个容器,里面装上潮湿的土壤,分别养起来。两个星期后,挖出蚯蚓,我发现两个容器里的蚯蚓都变成了两条。

  为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条蚯蚓,切成三段、四段还是长成两条蚯蚓呢?我问了爸爸,又在网上、书上查找了很多资料才知道,原来蚯蚓和壁虎一样,身体中有再生器官,它的再生器官在一起不分离,有九节到十五节,这种器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少头的一节的切面上,会长出一个新的头来,缺少尾巴的`一节的切面上会长出一条新的尾巴,这样一条蚯蚓就变成了两条,甚至是三条蚯蚓。只是蚯蚓的两头再生能力更强,中间再生能力较弱,所以变成两条的几率会更大些。

  天哪,这真的是太神奇了!如果人类也有再生器官那该有多好啊!

优秀的作文600字 篇5

  童年是欢乐的,也是有趣的,童年的许多事至今我还犹新。

  童年时代,我的爸爸给了我一块很漂亮的玉,我呢就怀疑爸爸是不是骗我,就拿起这块玉,飞快的跑到奶奶面前高举起玉问奶奶这是不是玉,奶奶左看看右看看十分肯定的对我说:“这个是玉”不信你用牙齿咬一下,我于是就咬了一下,哎哟,好硬呀!这下我才相信这是玉了。

  我捧着这块漂亮的'玉,爱不释手,连睡觉时也抱着这块石头,打算明天向好朋友炫耀炫耀,不久我就进入梦乡了。

  隔天早上我捧着玉,给小伙伴们瞧瞧,本来以为他们只是看看,然后就用玉来玩游戏,可是并不是我想像的样子,他们都向我要一个,说:“筱煜你就给我吧!给你糖吃。”另一个又说:“你给我吧!我就给你那个布娃娃”小女生当然抵不住布娃娃的诱惑,想送给他又有一个人说:“送给我。”

  这下可难为我了,就把玉带回家再仔细想再做决定,我左思右想,还没想到好办法,又过了一天,我看到妈妈在种花,想到一个好办法,把石头种起来,种出好多玉来,这可不就可以送给人了吗,我心里沾沾自喜,于是我就拿来一个花盆,从门口挖出一些土放在花盆里,最后我把玉放进土里,浇上水,等待关以结出许多的玉。

  一个星期后,花盆里的玉还是没有什么变化,我十分苦恼,但跑去问妈妈,:“妈妈,为什么我的玉不会发芽呢?”

  “哈哈,傻孩子,玉没生命,所以它不会发芽。”妈妈笑着对我说

  “哦”我一拍脑门,“原来是这样呀!”

  我开心的捧着我心爱的玉快乐的笑了。

优秀的作文600字 篇6

  真没想到,我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢?很简单:当班长嘛,总要去“管”别人的,管人家,人家就不高兴,不高兴就“打小报告”,打小报告不就是报复吗?谁报复我,我就得“教训教训”谁。就这样,我被“撤职”了。

  随着放学铃声的响起,班会结束了。我把早已胡乱装好的书包往背后一甩,“呕螂”一声推开桌子,奔向门口。

  “程督,你等一会儿!”果然不出我所料,班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿!本想就当没听见一走了之,可是……也好,诉诉委屈吧!我立在门旁,头也不回,面壁“思过”。“你过来!到我跟前来!”

  我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不挑,气呼呼地立在那儿。

  “怎么?心里憋气?不服气?有怨气?统统放出来吧!”

  “我……”我猛一扬头,发现老师正在看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

  “程督啊,你以前可是老师最喜欢的好学生啊!你聪明能干,帮我做了许多工作,我很感谢你……”

  奇怪,听了这几句话,一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。

  “可是,你最近的表现实在让我太失望了……程督啊,你知不知道,老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步;而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的`学生进步啊……”

  这时,她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热,热得发烫……我慢慢抬起头,猛然发现老师的眼睛里喃着晶莹的泪花,正满含深情地看着我,目光中既有一种苦痛,又充满无限的期待……我终于被老师感动了。一股热流涌遍了全身。我面对老师严肃地点点头……

优秀的作文600字 篇7

  两年前,姑姑家起鱼塘,抓到几只小乌龟,姑姑就送给我一只,从此我就有了一位新“伙伴”。

  小乌龟长得很可爱。背上背着一个笨重的、坚硬的壳,壳的顶上秀着一幅地图,帮它时刻不迷路。壳被四根柱子支撑着,宛如现实版“哈尔的移动城堡”!四只脚上长着又尖又长的爪子,跟猫爪子一样锋利,这大概是它用来撕碎美味肉块的吧;它的鼻子特别有趣,向前方翘着,像两个喷泉眼;它的嗅觉十分灵敏,可以区分各种气味,一旦发现人的气味,它就会立刻缩回壳里,如果闻见食物的气味,它马上就会扑上去撕咬。

  小乌龟特别贪吃。有一次,我在公园里捉了一些小蝌蚪,把它们和小乌龟养在一起,想让它们成为好朋友。第二天一早,我起床去看小乌龟,万万没有想到,昨天还三五成群的小蝌蚪,今天怎么一只也没有了?哦,原来是小乌龟饿坏了,把小蝌蚪当作美味吃光了。还有一次,小乌龟也许非常饿了,发出了一种特别的信号,用锋利的爪子把鱼缸敲得当当响直响。我琢磨不透它想干嘛,就拿了一只虾给它吃。可不是?只见它发疯似地扑上去,张开大嘴咬住虾,两只爪子不断地撕啊,一会儿就把虾“粉身碎骨”,吃个精光。

  很遗憾,在几个月前,小乌龟偷偷地离开了我。也许是因为它在鱼缸里闲的慌,也许是它向往广阔的.大自然,它制定了一个逃跑计划。那天下午,不知道是刚睡醒了一觉,有了力气的原因,还是吃了几只虾,精神焕发的缘故,它连续地、使劲地瞪着脚,竟然蹦出来了,我赶紧按住它,把它送回“囚牢”。可是在半夜,小乌龟趁我睡着了,再一次“越狱”,躲到了一个隐蔽的地方。从那天起,我就再也没有见到它。

  小乌龟,你快回来吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回来,再与我嬉戏呀!!

优秀的作文600字 篇8

  嘿,大概是我人缘好吧?我的身边有许多的小伙伴,她们都喜欢与我玩。现在,我就来说说我最好的伙伴吧!

  她,有一双水灵灵的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副金丝边的'眼镜,是个小个子。她看起来文文静静,像个胆小鬼。可是大家可别被她的外貌所骗了,她可是个名副其实的“勇者”。她就是——王玲。

  这一天是星期六,我约王玲一起去图书馆看书。走在路上时,突然听见“扑通”一声,我们不约而同地回过头望去。只见不远处,一辆自行车把人撞倒了。

  我们俩快速地跑了过去,肇事者是一位年轻的小伙子,被撞倒的是位白发苍苍的老奶奶。

  我愣了一会儿,随即上前将老奶奶轻轻地扶到了旁边的座位上。

  这时,那小伙子正想溜走,可王玲立刻上前将车子一把拉住。“你想找死啊!”小伙子大吼一声,紧握拳头。我被吓得心]怦怦直跳。只见那小伙子长得虎背熊腰,王玲在他的面关就像一棵弱不禁风的小树苗。我吓得不敢做声:“王玲啊王玲,你就不怕死吗?快放手吧,老奶奶要紧哪!”“你凶什么?你撞倒老奶奶,还想走人!你还有没有良心哪!”王玲毫不示弱,立刻反驳道,两眼直盯小伙子。我鼓起勇气在一旁不停地为她打气助威。“再说我就揍你了!还不快快放开手!”小伙子说罢便挥起拳头。“你撞了人,想就这样逃脱,让你走,我做不到!”王玲大声地喊了出来。“好样的!王玲。”我在旁不停地喊。

  这时,一些路人纷纷围了过来,对小伙子指指点点,小伙子原来一副凶巴巴的样子没了,一下子软了下来。这时王玲对小伙子严肃地说:“还不送老奶奶去医院?”

  在啧啧地称赞声中,大家都散开了。

  这就是我的好伙伴——王玲。一个有正义感,有责任心的好女孩!

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