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优秀的小手拉大手作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的优秀的小手拉大手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀的小手拉大手作文1
今天我的心情既兴奋又紧张,因为我们要带一年级的弟弟妹妹们认识校园。
中午一到,我们就要出发了。在排队的过程中,我一直都在想待会带弟弟妹妹去哪,我该怎么向他们介绍自己呢?那时我的心情是兴奋中带有一丝紧张。
终于到了一(八)班,我在门口偷看了一眼,哇,一年级的`同学都好小呀。我们也是从这么小的幼苗慢慢长大的。
老师把一位妹妹分配给了我,她有着圆圆的脑袋,梳着两个小辫子。我牵起她的手,她的手好小,暖呼呼的。我回想起了一年级时的我也是这样,被大哥哥牵着,参观了美丽的校园。我先带小妹妹去了一楼的操场,和亲子阅读吧。她和我说道:“这里的书真多。”我告诉她:“以后你也可以在这里读书。”我还问了她:“你认识字吗?”她对我说:“认识一些简单的字。”
接着,我们去了二楼的音乐教室,我对她说今后你会来这上音乐课,老师会带着你们一起唱歌跳舞。
然后我们去了三楼的美术教室,我发现小妹妹对这里最感兴趣。她问到我她可以进去参观一下吗?我回答她说:“好啊!”只见她一进去,就认真的看起墙上的画。我问她:“你是不是画画很好?”她自豪地说:“我家里贴着许多我画的画,妈妈说我画的很棒。”看来她不仅喜欢画画,而且是个小画家。
最后,我带她去了四楼多功能厅,她说:“姐姐我可以在上面跳舞吗?"我回答她说:“当然可以,你还可以在上面唱歌,弹琴……”
大手牵小手的活动结束了,还真是难以忘记这份快乐啊!我觉得时间过得真快。以前,我们也是这样,刚来学校,刚认识校园。再过一年就要离开这里了。有时候还真是不想长大。
小学的这五年我很开心,希望弟弟妹妹和我一样。在一师附小快乐健康地长大。
优秀的小手拉大手作文2
走出家门,走上大街,首先映入眼帘的是干净整洁的大道。
过了一阵,一位少女走在了我前面,她手里拿了一袋薯片。她撕开包装袋,顺手就把包装袋的上部扔到了一旁的树坑里,还看了看两旁。接着,她一手拿着薯片袋,一手取出薯片,蹦蹦跳跳地扬长而去。然后,又来了一位扫大街的阿姨,摇了摇头,长叹一口气,用扫帚扫起薯片袋,低声说道:“现在的年轻人呀~~~~唉!”
我愣住了,心仿佛“咯嗒“地响了一下。文明是什么?文明是讲卫生,懂礼貌,是爱护花花草草,是不说脏话,懂得谦让,是把手里握了很久的垃圾丢进垃圾桶,是在拥挤的公共汽车上看见无奈站着的老人就主动让座,是看见前面的人丢了东西,跑上前去还给别人,是在别人很需要帮助的.时候伸出自己的一双援助之手~~~~文明的意义太多了,可就是有些人,一个文明的行为也做不到。就像这位少女,连扔一个小小的垃圾也办不到吗?把它拿一会儿,最后扔进垃圾桶里,这是有多困难啊?你一个人不文明,便会使身边的一些人也像你一样,这样,人人不文明,这个社会将会多么肮脏,你愿意生活在这样的一个世界里吗?而且,文明的行为不是做给别人看的。真正的文明是发自内心去做的,不管有没有人知道也要坚持做下去。在面包里只需要放一点酵母,就可以把面包发得很大,为什么我们不能做这样的一个小小的酵母,把文明发扬光大呢?
文明代表品德高尚,不文明代表内心污秽。文明的人受人尊敬,不文明的人令人厌恶。让我们为了一个文明的城市、和谐的社会、美好的世界,共同做出最大的努力吧!
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