[精华]写优秀作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的写优秀作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写优秀作文 篇1
初一优秀作文 : “写”作文
今天,在一节语文课上。语文老师正在在讲台上讲课,老师的问题一出,举手的却寥寥无几,老师平静的声音变得异常有力,每一个重音都让我的心剧烈跳动,”……你起来说说你为什么不回答问题?是不会吗?你们昨天复习的是什么!你们这样的学习态度怎么行!上课应该怎么上!会,你不举手?”我呆呆地站在,头低得很深。
“有些同学居然抄作文!你就是这么学习的!坐下!”我缓缓地坐下,好像想起点什么了,但记不清楚了。
下课铃响了,同学们舒了一口气。”……出来!“我感到一惊,好像已经知道要发生什么了,一种不祥的预感让上心头。”或许是上课回答问题不积极,老师要批评我两句吧吧“我走出教室门。
我不敢看着老师,眼睛看着地板,想着即将要发生什么事。老师果然批评了我想到的问题,可接下来我去震惊了。眼睛湿润的我,使劲眨着眼睛,看到历史老师从我身边走过,我想历史老师会怎么想我,会不会认为我是个差生?“……第二个问题就是你的作文是怎么写的!“我终于想起了什么,脸上感觉像火烧一样。我无奈地憋出两字,”抄……的……“声音小到我都无法听见我说的话。”……你很让我失望,我想这种事情在你身上是不可能发生,可是却发生了……“我已经无法听下去,心情无法形容,像打翻的.五味坛。确实,对于一个成绩优异的学生来说,不会写作文,我自己都无法介绍,可事实就是这样,不会写只能抄作文来应付作业。老师似乎说得很平静,但我感受到了其中巨大的力量,这种力量使我瞬间下定决心。”……我相信你一定会改正你的错误。“老师的鼓励让我坚定了决心!
从现在开始!从点滴做起!努力学习!写好作文!不让语文老师失望!不让所有老师失望!
写优秀作文 篇2
清明前后,种瓜点豆,现在正是播种的好时节。今天,天气阴沉沉的,我跟着奶奶一起去田里种芋艿。
奶奶领着我来到了一小块田边,她拿起铁耙噔噔噔用力地翻着地,我也学着奶奶握着小铁耙咚咚咚跟着翻。不一会儿,我们已汗流浃背。可我们顾不上休息,一股劲儿把地翻了一遍。看着已变得十分松软的土地,我们擦擦汗水,稍做休息。
过了一会儿,奶奶站了起来,又用铁耙把土填高做成垄,一共有三垄。我不解地问:奶奶,为什么要把土填高呢?奶奶耐心地说:把土填高有利于芋艿根须生长,芋艿生长需要水,垄与垄之间的小沟蓄满水,正好有利于芋艿的生长。奶奶整理好垄,就用铁铲在垄的中间挖了一个一个的小坑,间隔大约30厘米左右。接着,奶奶从一个袋子里拿出了一些白色的肥料,把它们都洒在一个个小土坑里。然后,我和奶奶把选好的有芽头的芋艿拿出来,芋艿头朝上面小心地把它们一一放入挖好的小土坑,然后把坑边的土填往芋艿的周围,我正想用土盖住整个芋艿时。奶奶说:要把芋艿的'头露一点儿。我听了后,急忙用手把土拨开一点儿。嘿,一个芋艿种好了。
不一会儿,我把一个个芋艿都种了下去,觉得这些芋艿露着尖尖的小脑袋挺有精神的。奶奶见了,连声夸奖我,说芋艿种得好,我听了,心里美滋滋的。
我们刚完工,天空就下起了毛毛细雨,我问奶奶:为什么要在下雨前,种芋艿呢?奶奶说道:因为一下雨我们就不用给芋艿浇水了。我听了奶奶的话后恍然大悟,心想:原来是这样啊!
写优秀作文 篇3
暮色暗淡,残阳如血。
北方的风凛冽地刮着,刮的人生疼。一个十八岁的少女坐在河边,手里拿着最后一次的模考卷,上面的分数令她心寒。她考差了,离自己梦想的学校还差了好多,然而更令她伤心的是,她的父母非但没有安慰她,反而将她痛骂了一顿。
女孩于残阳中站了起来,她撕碎了手里的试卷,回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看见,从那以后,女孩仿佛在书桌旁生了根。
几个月后,女孩坐在高考考场上,答完了人生最重要的几份卷。也许是好事多磨,女孩虽然比最后一次模考分数多出了很多,但依然未能考上梦想院校,只因几分。
女孩流着泪在田野上使劲奔跑,最后累到躺倒在地。盛夏,农村的夜空被点点繁星照亮,女孩睁着流着泪的眼睛,看着热闹的夜空,仿佛自己的梦想跟那星星一样离她如此遥远。这时,女孩的父亲躺在了她的身边。“对不起,我还是没考上,你骂我吧。”“不,孩子,最后一次模考骂你是因为你的心根本不在学习上,然而后来我看到了你的努力和你的进步。有进步就是好的,虽然你的进步并未帮你达成目标,但那又怎样?只要能进步,在哪都能成就精彩。”
父亲的话好似一豆灯火,点亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。几个月后,孩子听了父亲的话,背上行囊,去了一个二本的院校,继续着自己的人生。
那后来女孩大富大贵了吗?没有。毕业后,女孩搭上南下的火车,找了份工作,平平淡淡地活着。只不过,不管有多平淡,她都会把生活过好,努力让自己进步。
再后来,她结了婚,生了小孩,成为了我的母亲。
或许是因为自己的经历,我妈妈从小到大都不太在意我的成绩,所以在别人学奥数的时候,我基本上都在扔泥巴。但我妈妈也是有底线的,她不要求我每次都要考满分、90分,她只要求我每次进步,哪怕只有一点点。
上了高中后,由于我的爱好,我学了艺术,成为了艺术生。功课落下了不少,成绩自然也不算优秀,妈妈也还是只有“进步”一个要求。她只是不想我也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。
如今,我走在了妈妈曾经走过的路上,只求问心无愧和争取进步,或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过,后面其实还有很多辆车在等我,因为我一直在努力进步,就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂;就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河,奔向所梦想的远方。
一点进步,一种不一样的.人生。
点评:
与一般考生作文写法不同,本文并不是千篇一律地从漫画材料的描述分析开始,而是用了一个别出心裁的描写性开头,营造出一种肃穆的气氛来吸引读者。文章“有进步就是好的”这个立意却完全是从漫画材料中来,并对成绩优劣与评价之间的关系进行了思考,符合题意,中心突出。文似看山不喜平,本文的转折点是她“成为了我的母亲”,叙事的时间跨度使文章产生了历史感,情感色彩从忧伤苦闷逐渐转为平和豁达,内容和情感丰富充实立体。母亲并没有把未实现的理想强加于女儿,对“我”的期待与评价着眼于“是否有进步”。在追求完美、施行“虎妈狼爸”教育方式的中国父母群体中,这位母亲的宽容心态显得那么与众不同,她或许就是考生们笔下心心念念呼唤的那位“母亲”!
这是一篇构思新颖、有创意、以情动人的散文,它不以强势的说理取胜,而是取材于自己熟悉的生活,写独属于自己的思考和感受,这种真诚的书写恰恰能够引起读者的共鸣。
写优秀作文 篇4
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。草地上传来了背诵古诗的声音,还有嘻嘻哈哈的欢笑声。那是小红、天天、小军、小刚,还有很多小朋友在草地上放风筝。
天天说:我们来放风筝吧!你来托,我来拉风筝线。小军欣然同意。他就托着一只燕子风筝,边笑边说:哈哈哈,燕子风筝要起飞咯!天天一边跑,一边拉风筝线,一边回头对小军说:快,快,快放手!好嘞!说着,小军就把风筝放了。风筝飞起来了,迎着风摇摇摆摆地飞起来了!一旁的小红手捧一只蝴蝶风筝,脸上带着笑容,也不时地为他们加油,又提醒天天:跑慢一点,别摔跤哦!没过几分钟,天天和小军的燕子风筝就冲上了蓝天,远远望去,真像一只燕子,栩栩如生的燕子。
不远处,小刚也把风筝飞上了天了,可他还在不停地放线,拉线,后退,试着把风筝飞得更高,更好。小刚的.爸爸妈妈抬头看着小刚放的风筝,说:小刚长大了,会自己放风筝了!是啊,长得真快!嗯,一年前还不会,今年十岁了,越来越能干了!对啊。
又过了一会儿,蔚蓝的天空中盘旋着许许多多五彩斑斓的风筝,有蝴蝶风筝、燕子风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝等。
快乐的时光总是那么短暂。天色渐渐暗下来了,大家意犹未尽地收起了风筝,回家了。草地上又传来了快乐的声音儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
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