【通用】宽容优秀作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的宽容优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。
宽容优秀作文 篇1
人们常说：有宽容的地方就是一个和平的世界。生活中，宽容往往会营造美好的境处。
眼前……晃动着一张满是皱纹的慈爱的脸；耳边，回响着那亲切的话语：“孩子，别怕，我妈妈一会儿就来。”思绪又回到了那年的冬天。
那时，我四岁，对外边的世界充满好奇，总想偷偷溜出去。一天下午，街上喧天的锣鼓声吸引了我，趁妈妈没注意，我跑出家门。一群穿着花花绿绿的.人，踏着鼓点扭来扭去，特好玩。我兴致勃勃地跟着队伍朝前走。等锣鼓队伍散去，天已经擦黑儿了，我要回家，却找不到回家的路了！我惊慌失措，急的哇哇大哭。这时，一位慈祥的老奶奶来到我身边，她拉住我的手问：“孩子，你怎么了》”我抽抽噎噎地回答：“我……我找不到家了。”“你家住在哪儿？”“就在后边那儿。”老奶奶见我说得不清楚，看了看天色说：“孩子，你跟我回家，一会儿你妈妈就回到我家接你了。”“真的吗？”我半信半疑。“真的！”奶奶肯定地说。我破涕为笑，跟着奶奶就走了。奶奶边走边大声对街道两旁的人吆喝：“谁找孩子就让他到食品厂家属楼老刘家。”到了奶奶家，奶奶给我吃了饭，又陪我聊了天，做游戏，她那么和蔼可亲，就像我奶奶一样。直到晚上九点钟，爸爸妈妈才风风火火赶来。原来，他们在吃晚饭时发现我不见了，就到处找我，最后还是沿着奶奶一路上留下的线索找到了我。
事情过去多年了，奶奶的面孔在我的记忆模糊了，他朴素的智慧和宽容的心态却永远印在我的脑海中。
宽容优秀作文 篇2
中国古代有句老话：“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”宽容这个话题，穿越时空，超越文明、语言、民族的界限。宽容，是所有人值得拥有和赞颂的品格。
宽容如春风，吹开了内心的隔阂。北宋时期，有一位叫吕蒙正的宰相，在朝庭中威望极高，但在他刚任宰相第一次上朝时，有位官员对他指指点点：“此人何德何能?凭什么担此重任?”手下人询问是否要去指责那位官员，却被吕蒙阻止了。退朝后，家将问他为何不追究那人的无礼。吕蒙正笑着说：“我不必为一点小事记恨他人，因此伤了和气。”这件事被那位官员知晓后，十分羞愧，同时又钦佩吕蒙正的'宽厚坦荡，便与他结为好友，共理国事。这就有了流芳百世的千古佳话：“宰相肚里能撑船。”
宽容如暖阳，融化了内心的积雪。清康熙年间，张英担任礼部上书，常年离家，在外作官，他家乡的官邸与吴家为邻，院落间有条巷子，方便人们行走。后来因吴家建新房，想要占巷，与张家发生争执。将官司打到县衙。张家人书信一封给在外作官的张英，希望他出面了决此事。张英阅后，写了一首打油诗送回家中：“万里家书只为墙，让他三尺又何防?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅罢，主动让地三尺。吴家人见状，深受感动，也主动让出三尺供行走。“六尺巷”因此而得名。
若吕蒙正没有沉默，前去与那位官员理论，必定会使双方关系恶化;若张英没有宽容吴家的占地三尺，必定会闹得邻里之间不和。所以，在无理的诽谤与行为面前，我们要雅量容人，用自己的胸襟去宽容他人，理解他人。
宽容如春风，如暖阳，它不是懦弱，不是胆怯，而是一种智慧，一种豁达，一种境界。种下一棵宽容的种子，收获的是一棵德行之树。我也愿做马克·吐温笔下的一株紫罗兰，即使被人践踏，也要将气味萦绕其脚踝，散发出缕缕幽香……
宽容优秀作文 篇3
今天是元旦假期后的第一天。假期前，我答应孩子少留作业，让孩子们快乐过节。孩子们则答应我，一定要把作业认真做好——这个“好”，包括字体工整，尤其是认真审题，争取把每一道题都做到最好。我相信我的孩子们，于是，我兴高采烈地走进班里……
随意走在班里，看到孩子们有的在检查作业，有的在打扫卫生，还有少数的孩子已经开始读书了，我心里暗暗高兴，孩子们的好习惯已经在慢慢养成，尤其是清晨的晨读，看来已经让很多孩子受益了。
正高兴着，走到一个孩子面前，他却是一脸的沮丧：“老师，我的作业忘带了！”“怎么又忘带了？”之所以在问话中加个“又”字，是因为这孩子经常作业不带，而且每次还都很有理由，要么是爸爸妈妈检查忘记装进书包里了，要么是自己做好作业忘了整理书包了，每次我都是一番教育，总觉得孩子年龄还小，丢三落四也是常有的事情，所以就一次又一次的宽容了他。可似乎，这孩子已经习惯从中得到很多为自己推脱的理由。这次，我倒想知道他的理由又是什么：“你为什么没带作业？”“因为爸爸帮我检查作业后，没把作业装进我书包里。”孩子“胸有成竹”地回答。果然不出所料，孩子又把责任推给了父母，这次我真的不能再宽容他的过错了！
“每次都是这样的理由，孩子，我可不是为你父母布置的作业！”我依然不依不饶。孩子低下了头，不再说话。“那好吧，我要证实一下你说的话有几分真，几分假。让你爸爸给我一个电话，好吗？”孩子的鼻头上渗出了细密的汗珠，虽然这是在冬天。
一切似乎已经一目了然，我不想再追问下去了。我只对他说：“你必须为自己的过错承担责任，把昨天的作业重写一遍吧！”
这段时间以来，我在班级里推崇“没有呵斥的教育”，只想还给孩子一个快乐的童年。对孩子的过错，我总是说服教育，看到孩子们高高兴兴接受了教育，我也得到了心灵的安逸。但现在，我才明白，凡事有个“度”，过分宽容会滋长孩子们的一些陋习的，比如作业时“偷工减料”。在孩子有了过错时，一定要让他认识到自己的错误，并为错误承担责任，我相信只有这样，才能让孩子明白自己的职责所在，成长为一个有责任心的`人。
教育是一种爱的教育，宽容能使人快乐，这样的爱让人感觉温暖；但批评有时候也能助长一个人成功，这样的爱总是会以警告的方式，告诉孩子还有不足还应提高。在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞扬，使自己鼓起前进的勇气，扬起希望的风帆，勇往直前。另外，还需要有人指出自己的不足，让自己不断改正缺点，填平人生道路上的沟壑，踏上更加平坦宽阔的人生旅途！
孩子们，我的爱告诉我：我应该在该宽容时要宽容，在须批评时得批评！
宽容优秀作文 篇4
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度，做人要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该宽容;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容付之一笑。
关于那件事，我至今还记忆犹新——小时候一天，我的朋友蓓蓓来找我玩，当时我们玩了飞镖。那时候，我们还不擅长，靶子离我们二十厘米还不到，玩着玩着我去拔飞镖，蓓蓓也没注意到，一个飞镖扎在我手上，虽然没事，像蚊子咬一样，但是还是出了一点血，那血你不仔细看还看不出，我却斤斤计较：“你看看，出血了，你说怎么办!”“对不起对不起，给我看看，没事吧。”她的态度像小绵羊，害怕惹出事，一直低着头，我无理取闹起来“哼，一个对不起就完了，我不和你玩了!”那时的我就像一个刁蛮的公主，还偏了偏头，不理她，而蓓蓓则不知所措，只是不停地重复着”对不起，对不起。”
这时奶奶走进来了，察觉到气氛不对，便问我怎么回事，我委屈地把手指伸给奶奶看，还挤出几滴眼泪，把事情的经过将给奶奶听：“奶奶，你看都出血了。”本以为奶奶会为我打抱不平，可奶奶却叫蓓蓓去看电视，把我拉出去狠狠批评了一顿：“就芝麻大小的事，干嘛闹不和，人家都给你道歉了，孩子，这样是不对的'，谁没做错事，要学会宽容别人……”我走进房间“蓓蓓，对不起。”“没关系，手不要紧吧。”
就这样，因为宽容，我们之间的裂缝又缝合起来，让友谊更加坚固了。学会宽容吧!因为宽容，不仅是一种素养的体现，还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传，让世界因宽容而更美好。
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