写景优秀作文（优选6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的写景优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景优秀作文 篇1
一大早，妈妈对我说：“小懒虫，快起床，我们要出发了。”我们驱车前往古猗园。今天路上不堵，半小时就到了。
刚一进园门，首先映入眼帘的是左右两边各摆放着一个青花大瓷缸，瓷缸里养有一株盛开的睡莲。“睡莲是在夏天开的，为什么冬天也开了呢?”我好奇地问妈妈。后来，我们看见了一块简介，上面写着：热带睡莲是从外国引进的品种，它对生长环境要求较高，冬季生长的'适宜温度需在15℃以上，低于10℃会发生冻害，所以一般难以在申城露天越冬。那么又是什么让水温上升的呢?我和妈妈打算去打探个究竟。我们发现有一根电线插在水里，原来是电线把热量传送到水中，使水温上升，达到睡莲适宜的温度。
接着，我们又去了竹林，那里有许多种类的竹子，让我印象最深刻的是龟壳竹，因为它的表皮长得像乌龟的壳。竹子在我国约有500多种，与人们经济文化联系密切。中华民族素有赏竹、咏竹、写竹、种竹、伴竹而居的传统。这种虚心有节的植物，寄托人们高风亮节、虚怀若谷、清廉正直的情怀，深得人们的喜爱。古猗园中除了景色，还有人们在舞狮。随着清脆的锣鼓声，一红一黄两只狮子时而跳上，时而蹿下，时而向左，时而往右，人群中不停地爆发出叫好声和喝彩声，舞毕从两只狮子的嘴里吐出了一副对联，恭祝大家身体健康，万事如意!最后，我们还看到了许多民俗活动：捏泥人、画糖画……
游玩古猗园，我们还去了南翔老街，品尝到了那里的特色小笼包。今天真开心!
写景优秀作文 篇2
夏天，太阳公公像大火球一样热，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶，把森林封的严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上，草地上盛开着五颜六色的野花有白的、黄的、紫的、红的......真像个美丽的`大花坛。
夏天好开心，又跑到了蝉的身边，热得蝉知了知了地叫着，夏天又来到了公园里，小河里的水哗啦地流着，好像在欢迎夏天，小孩子们更是开心不过了，他们脱去了笨重的毛衣毛裤，尽情地在草地打滚。我非常喜欢夏天！
写景优秀作文 篇3
我爱冬天，尤其爱，因为它别具一格！
初冬的早晨，云雾迷蒙，越来越浓了，像一条条白纱巾，在雾的笼罩下，树木也变得模糊不清了。
太阳爬上了树梢，它失去了往日的光芒，我深深地吸了一口空气，一股凉气扑鼻而来，令人心旷神怡、神清气爽。
雾渐渐散了，太阳红彤彤的'，从它那散发出一丝丝阳光的脸上看去，给我们带来了生机勃勃。
可真美啊！你现在要来松原市，一定会留连忘返的。
写景优秀作文 篇4
如果把秋天比作一首优美动听的歌曲，那么秋天的落叶就是一个个音符；如果说秋天是一幅花卷，秋天的落叶就是画卷上一个个美丽的景色；如果说秋天是一篇华章，那秋天就是一个个生动的文字，秋姑娘已经悄悄来到我们的身边。
仔细看这些叶子，叶子真的是千姿百态啊！瞧，那边有一片树叶，是黄色的杏叶，从远处看就像一只只美丽的金蝴蝶一样。那边的枫叶叶不甘落后呢！它们似一团团火焰一般在燃烧着。呵，那边的青松，全身翠绿，仿佛像一位挺拔的战似的。路边旁的叶子像一位小姑娘，蜷缩着自己的身体。梧桐树叶微微摆动着，正在向我们招手呢！
“嗖”秋风公公吹来了一阵风，让我们看见了更美丽的`秋景。它们起先有一点点摆动，突然一下子就像一阵蝴蝶一般，飞落到大地的每一个角落，它们好似在说：‘亲爱的大树妈妈，我要离开你了！“它们有的翻落下来，好似一位运动员，有的直直地掉下来，就像断翅得鸟儿从树上摔下来，还有的像一只蝴蝶，在风中翩翩起舞，左后慢慢地着落在地面上。
我捡起地上的几片叶子，它们的样子十分奇特，像手的形状，颜色是红色的，看起来如红色的火焰。还有一片，真搞笑，全身是紫红色的，叶子的周围还有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的茎，轻轻放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片叶子，还是如夏天一般细滑，闻起来还有淡淡的绿草清香。
树叶在树上时，小动物们可以把它们当成家园，美味的食物；人们需要树叶提供氧气，可以为我们遮风挡雨，调节室外温度；而树叶它的使命又是为大树输送养料，使之开花、结果。
”树高千丈，落叶归根“，生命得之延续，大自然才得以美丽。一片叶子平凡吗？并不平凡，落叶给大树提供养分，即使在生命的最后阶段也奉献着自己，仔细想想，我们人类有它伟大吗？并不是人才是世界的主宰，大自然才是！
写景优秀作文 篇5
初次听说湿地是在书上，我直观的感觉那应该是一片水汽蒸腾、水草丛生之地。再次听说湿地，是老师向我们介绍我们身边的湿地----谷城汉江国家湿地公园。
听老师讲：湿地覆盖地球表面仅有6%，却为地球上20%的已知物种提供了生存环境，具有不可替代的生态功能，因此享有“地球之肾”的美誉。虽没有亲自一游汉江湿地，但借助网络，我迫不及待的先过了一把“实地”游览汉江湿地的.瘾！我喜欢汉江湿地的水。水又绿又清，自由自在、无忧无虑的流淌。水在草中，草在水中，互相呼应。
我喜欢汉江湿地的鸟。有的伫立在水中痴痴发呆，有的停歇在浅滩窃窃私语，还有的在水面、在天际、在树梢飞掠而过……我喜欢湿地的草。一丛丛、一片片、一洼洼……无边无际铺满了绿色，与水相融，与鸟相伴，张扬着昂扬旺盛的生命力。我喜欢汉江湿地的自然风光，我喜欢汉江湿地的田园秀色，我喜欢汉江湿地的历史街区……太多太多。
最让我难忘的是一幅幅人与自然和谐相处的图画：夕阳中牧归的牛群、霞光里静谧的水草、绿荫下古朴的小屋、田野上葱绿的蔬菜……一朵花、一株草、一棵小树，一凼水、一片云、一只飞鸟……都是湿地中生生不息的精灵！
汉江湿地，我心中的圣地！爸爸说了，下周，一定要带我去汉江湿地玩儿！！
写景优秀作文 篇6
我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里，学校里绿树成荫，椭圆形的操场平整醒目，白色的雕像催人奋进，“山”字形的教学楼窗明几净。每天，我们迈着轻快的步伐，哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下，遨游在知识的海洋里，嬉戏在宽阔的操场上，流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落，都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。
操场两边是红色的`塑胶跑道，里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起，同学们像离弦的箭冲到操场上，有的比赛跑步，有的扔沙包，有的打篮球，有的玩橡皮筋……
这时，篮球场正进行着一场比赛，球中了，同学们大声地欢呼着：在塑胶跑道上，几个同学正在比赛跑步，一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点，同学们为他喝彩；扔沙包比赛更激烈，一个个同学扔出去的沙包，都扔得不远，只有一个同学扔得比同学远了几米，同学们都夸他“好棒！”“叮铃铃”上课的铃声响起了，同学们都依依不舍地走出操场，跑回教室，操场又恢复了平静。
我爱我们的操场，更爱我们美丽的校园！
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