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镜头作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的镜头作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
镜头作文300字 篇1
小镜头是无所不在的，但恰好是这些小镜头才能组成多姿多彩的生活。有些小镜头让我们深思，有些小镜头又会让我们受益匪浅。而今天，我要写的是我音乐学习班上的小镜头。
星期日晚上，我来到音乐学习班。在楼下，我便听到楼上美妙的声音：合唱高亢整齐的声音、吉他古朴典雅的声音、钢琴清脆柔美的声音、电子琴高低起伏的声音等。
上楼一看，老师还没来。我便去看看其他教室在什么。
首先，映入眼帘的'是合唱队。只见合唱队队员们很多看上去都口干舌燥，好心的老师也劝他们去喝水，而他们一定要坚持这首歌通过才行。
接着，一个小女孩弹钢琴进入了我的视线。每弹好一遍老师都会指明应该怎么样弹，并让她再弹一遍。小女孩羞涩地说：“好的，老师，我再弹一遍。”
然后，我还听到了一个人拿着一把吉他，飞快地弹奏起来。我被他优美的音乐陶醉了。乐曲弹好了，我正想鼓掌，却听到他说：“还不是很好，再弹一遍。”
最后，是一个组合。他们弹奏得很快，老师连续提醒了他们，但他们却沉浸在音乐的海洋里。等乐曲结束，老师也不批评他们，只是和蔼地笑笑……
我看到这几幕小镜头，心里十分感动。但它为什么会让我感动，为什么呢？
镜头作文300字 篇2
数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个弯才能解出的习题，分析后，老师问同学们听懂了没有，并让没听懂的同学举起手看看，但没有一只手举起，同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着，眼睛紧盯黑板，似乎很认真一样，偶尔伸出右手拿起笔写写画画，因为天太冷了。老师见没人举手就显出很高兴的'样子说：既然都懂了，那就接着讲另一道题吧。——我真不知道老师此时是真高兴还是假高兴。
数学老师接着就讲解了一道不太容易但并不十分难的题，这题只需要用一个公式拐一个弯就能解出。分析后，老师问同学们听懂了没有，并让听懂的同学举起手看看，但还是没有一只手举起，同学都把双手深深地插进衣袋木偶般坐着，眼睛一动不动盯着黑板，仿佛很困惑，偶尔伸出右手拿笔写写画画，因为天太冷了。老师有点惊讶，但并没有泄气，随后又拿起粉笔继续讲那道不太容易但并不十分难的习题
——是懂了，还是没懂？你们能知道吗？
镜头作文300字 篇3
我有一本精美的集邮册。一有空闲我就翻开它，但是每当我翻开第一页时，就会看到中间有一个小空当，那是那套仙鹤邮票中唯一缺少的一张，为了它我跑了很多路，但却一无所获。
那天下午回家，我一如既往的翻了翻信袋里有没有我家的信。看着看着，突然看见一张邮票，我惊喜的发现，这不就是我一直想要得那张邮票吗？看看收件人，是后院的叔叔，我喜出望外，因为向叔叔要一张邮票是没问题的。在仔细的一看，下面写着：请把邮票寄回。我一下子失望极了。我犹豫不决：怎么办？拿还是不拿？它可是我找了好久都没找到的！我想把邮票是撕下来，这时候猛然想起妈妈说的.一句话：做人要诚实，别人的东西没经过同意绝不能拿。我又把信放回了信袋。可是心里还是不死心，因为那是我想要好久的。
我不情愿的把信放回信袋之后，就再也没有见过这种邮票，所以集邮册中也就只好空着这一小块地方。虽然这一页至今还空着，但我是一个诚实的孩子，我以此自豪。
每当看到这一小块空地，就提醒我做人要诚实。诚实，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。
镜头作文300字 篇4
我热爱生活，热爱生活中那一个个小镜头，但我更热爱超市里的一个个小镜头。
早晨，超市的门开了，各种各样的人争先恐后的涌进了超市。胖的，瘦的，老的，少的扎着头发的，散着头发的.，戴帽子的，不戴帽子的，宽阔的超市些。
人们进了超市，深呼了一口气，仿佛空气很新鲜似的。紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己喜欢的物品，那粗糙的手，细腻的手，都拿下自己喜欢的物品。
一位拄着拐杖的老奶奶，戴着老花镜，拿着一盒酸奶左看看，右看看，生怕过期了;一位年轻人，一边拿着手机，一边挑选果汁，漫不经心;一个小姑娘，抱着一个芭比娃娃不放，向着妈妈撒娇，显得很想要;一位年轻的妈妈，正在给孩子买零食，一会儿摸摸那，一会摸摸这，显得十分谨慎。
我没有打扰任何人，悄然无声的离开了。但这生活中的小镜头，我怎么也忘不了。他似乎告诉了我什么，到底是什么呢?
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