钓鱼优秀作文4篇（经典）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的钓鱼优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
钓鱼优秀作文 篇1
每天去东湖冬泳，总会看到在东湖岸边，甚至在东湖的冰面上还有不少钓鱼者。我有一位老同事也特别喜欢在东湖钓鱼。他对我说：“我喜欢钓鱼已经有20多年了，为了钓鱼，我先后买了七次不同的钓鱼竿，一次比一次好，当然一次比一次贵。钓鱼看似简单，其实有许多深奥的技术需要认真掌握并不断提高。从钓鱼竿的选择、鱼饵的配制到钓鱼地点的确定等等，那都是有许多讲究的。当然最重要的是必须有耐性，要耐得住寂寞，因为心急的人是无法钓鱼的。我钓鱼有瘾，因为我钓鱼并不是为了吃鱼，而是为了休闲娱乐，放松心情，不管鱼上不上竿，都觉得很愉快，因为钓鱼是我享受人生乐趣和生活幸福的最佳方式。”
听到我同事的话，让我想起唐代文学家柳宗元的散文名著《捕蛇者说》。柳宗元是抓住蛇毒苛政与之毒的联系，巧用对比，通过捕蛇者与毒蛇之毒来衬托赋税之毒，揭示了当时社会的.黑暗。文章笔锋犀利，文情并茂，堪称散文中的杰作，千百年来一直广为传颂。
钓鱼者说则是抓住休闲与幸福的联系，通过钓鱼者与钓鱼之乐，反映出人们的业余生活丰富多彩。
我是不适合钓鱼的人，若让我在那里钓鱼十分钟，我都会心急火燎，坐立不安。因为我是喜动不喜静的人，我更是心急的人，除了睡觉，我时刻都想动起来，在外骑行、游泳、跳舞，在家上网、做饭、收拾屋，不仅爱动，更强调速度，即效率，在单位时间里力争干更多的事。
钓鱼者有许多长处是值得我学习的。
钓鱼优秀作文 篇2
在我的童年，有很多有趣的事情，其中最令我难忘的是和爸爸钓鱼。
那天我们一大早就到了鱼塘，准备钓鱼。爸爸先帮我把鱼饵穿在了钩子上，然后我奋力一甩，就把钩子抛到了鱼塘里，专心致志的等待这小鱼上钩。没一会儿，我觉得自己手中的鱼竿轻微的一震，肯定是有小鱼上钩了，我赶紧把钩子收过来，结果一看才发现，竟然什么都没有。
爸爸说：“你钓鱼的时候，心里太急了，这是一个考验人耐性的事情，你一定要稳住心态，这样才能钓上鱼。”我听了爸爸的话，觉得很有道理，然后又一次装上鱼饵等着小鱼上钩。
过了一会儿，我又觉得鱼竿一沉，但是这一次我并没有着急把鱼竿提上来，而是等了几秒钟，等小鱼把鱼饵全都吞在肚子里，才把鱼竿提上来，果然这一次我真的钓上来了一条鱼，高兴的.我手舞足蹈。
这次钓鱼，告诉我做什么事情都要有耐心，不能够毛毛糙糙的，否则什么事情也不会做成功的。
钓鱼优秀作文 篇3
星期天，我和几个小伙伴在玩，我说：“咱们去钓鱼吧！”小伙伴不约而同地回答：“好啊！”我说：“怎么钓啊？”其中一个小伙伴说：“先拿一根长长的竹竿，再找一块铁丝绑上去，把铁丝一弯，就变成钩子了，再放上点馒头，钓就行了。”
我们去了韩家湾，水真多啊！好吓人啊。我们坐在一块大石头上钓，一动不动，像个木头人似的。快三分钟了，我们唰的一声拿起来，啊！一条鲤鱼，不过才三四厘米长。我们去倒进袋子里，又放了一些水。我们看了看，小鱼的'尾巴一摇一摇的，好像在求我：“放了我吧！放了我吧！”我不管三七二十一，没理睬它。
突然，一个小伙伴钓了一只大蛤蟆，我们哈哈大笑，把它给扔了。过了几分钟，来了一个大人来粘鱼，一粘，粘了许许多多的小鱼，他放在了一个袋子里，我们看了看，可爱极了！我向他借来了网，我们也粘了许许多多的小鱼，也非常可爱。
五点多了，我们粘了许多鱼了，我们平分，你一条，我一条，他一条，很公平。我们就兴高采烈地回家。我回到家，把它们放在鱼缸里，鱼缸里还放了些石头。星期一，它们又长大了一点。
钓鱼优秀作文 篇4
钓鱼是一件非常有趣的事情。今年夏天，我终于学会了钓鱼。
暑假里的一天，叔叔带着我去郊区的鱼塘。我们拿着鱼竿、鱼饵等工具来到鱼塘边。这个鱼塘不算大，不太清澈的水面上浮着一些水草。叔叔告诉我先观察他是怎么钓鱼的，学会后再让我尝试。只见叔叔把一小撮颗粒状的鱼饵撒在离岸边有五六米的地方，然后对我说：“这是给鱼儿做窝，鱼闻见香味就会过来吃食。”接着叔叔又不紧不慢地拿出黏黏的鱼饵团成一小团包住鱼钩，右手握住鱼竿左手捏着鱼线的尾端，渐渐用力将鱼线收紧然后左手快速松开鱼线，右手配合着轻轻一甩，就准确的把鱼钩甩入给鱼儿做窝的地方。叔叔的动作非常娴熟，干净利索。带着鱼饵的鱼钩一直下沉，留在水面的只有那个彩色的浮标。
过了一会儿，只见水面上直翻气泡，由少到多，由小到大。叔叔轻声对我说：“鱼群来了，注意浮标！”我刚想兴奋的欢呼，就被叔叔的“嘘”声制止。只见浮标一上一下地抖动了几下，突然“咝”的一声鱼线被绷紧，鱼儿带着浮标往远处的水面游去，叔叔用力一拉，鱼儿又回游，这样鱼儿一会儿左一会儿右一会儿上一会儿下在水里蹿来蹿去，渐渐地鱼儿游的速度慢了下来，我想它可能是没有力气了。叔叔一提鱼竿，一条大鱼被晃晃悠悠地被钓了上来。接着拿来一个抄网将大鱼收回到岸上，又轻轻去掉鱼儿嘴里的鱼钩将大鱼放入水桶里。
看着叔叔熟练的动作我也跃跃欲试，叔叔就把鱼竿交给我，我比葫芦画瓢的照搬叔叔的动作，可鱼儿却不能上钩，我忍不住有些着急。叔叔看到我心不在焉的表情，轻轻对我说：“拿鱼竿的手不能动，并且要眼盯浮标，听从我的指挥。”过了一会儿，水面依然很平静，可我的手却开始发酸了。叔叔看到我的'神情，说：“胳膊困了吧？再坚持一下！”正在我着急的时候只见浮标上下动了动，也出现了刚刚鱼儿上钩的情形。只听叔叔喊了一声：“快拉！”我一下子把鱼竿往上提，好沉呀！鱼线仿佛快被拉断了，怎么也拉不动。叔叔耐心的教我先用鱼竿牵制鱼儿在水中游动，也就是俗语中说的“遛遛”。过了片刻，一天大鱼终于被我制服，乖乖的来到了鱼桶里。我非常高兴，兴奋地欢呼：“我会钓鱼了！我也学会钓鱼了！”
时间过的真快，当我们带着鱼儿满载而归时，心里有说不出的喜悦。钓鱼的感觉真好，既增长了知识，又陶冶了情操；既锻炼了耐心的性格，还能品尝到收获的滋味！
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